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牛津上海版2020年中考科學(xué)錯(cuò)題集訓(xùn)06:人、健康與環(huán)境C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列生活方式健康的是( ) A . 遠(yuǎn)離毒品B . 不參加體育鍛煉C . 熬夜打游戲D . 經(jīng)常不吃早餐2. (2分)2014年西非有近萬人感染埃博拉病毒,此病毒引起人體出現(xiàn)埃博拉出血熱,并且在人群軸快速傳播,導(dǎo)致大量死亡以下說法錯(cuò)誤的是( )A . 埃博拉出血熱具有傳染性B . 埃博拉病毒屬于傳染源C . 研制相應(yīng)疫苗有利于保護(hù)易感人群D . 康復(fù)病人體內(nèi)有抗埃博拉病毒的抗體3. (2分)(2014湖州)2013年冬季的霧霾天氣給我們的環(huán)境保護(hù)敲響了警鐘。形成霧霾天氣的主要污染物是直徑小于或等于2.5微米的懸浮顆粒物,即PM2.5,PM2.5的形狀因含不同種類的工業(yè)污染物、微生物等而有很大差異,能被肺吸入并進(jìn)入血液,對人體危害很大。PM2.5( )A . 在物質(zhì)分類中屬于化合物B . 因懸浮在空氣中而不受重力作用C . 是呼吸道傳染病的傳染源D . 是計(jì)入空氣質(zhì)量指數(shù)的污染物4. (2分)下列措施中,不屬于預(yù)防接種的是( )A . 嬰幼兒注射百白破疫苗B . 幼兒口服脊髓灰質(zhì)炎糖丸C . 為肝炎患者注射胎盤球蛋白D . 為青少年注射乙肝疫苗5. (2分)下列對達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的評價(jià)正確的是( )A . 它能正確解釋生物的多樣性,但不能闡明其適應(yīng)性B . 它能正確解釋生物遺傳性和變異性,但不能解釋生物的多樣性C . 它能正確解釋生物的多樣性和適應(yīng)性,但不能對遺傳和變異作本質(zhì)說明D . 它能正確解釋自然選擇的作用,但不能闡明生物多樣性的原因6. (2分)下列有關(guān)抗體的敘述,錯(cuò)誤的是( )A . 抗體是由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的B . 抗體是一種蛋白質(zhì)C . 一種抗體能消滅多種抗原D . 抗體是在抗原物質(zhì)侵入人體后產(chǎn)生的7. (2分)引起人足癬和臂癬的微生物是( )A . 細(xì)菌B . 真菌C . 病菌D . 細(xì)菌和病毒8. (2分)可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)是( )A . 能源B . 木材C . 資源D . 原料9. (2分)流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,春天是高發(fā)季節(jié),要加強(qiáng)體育鍛煉、做好個(gè)人衛(wèi)生、保持室內(nèi)通風(fēng)、體質(zhì)較弱的人可適時(shí)注射丙種球蛋白,若出現(xiàn)流感癥狀,要及時(shí)就診,并采取隔離措施,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( )A . 保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑B . 給病人注射丙種球蛋白屬于抗原C . 加強(qiáng)體育鍛煉是保護(hù)易感人群D . 對病人采取隔離措施是控制傳染源10. (2分)下列人類疾病中,由激素分泌異常引起的是( )A . 糖尿病B . 佝僂病C . 艾滋病D . 壞血病二、 填空題 (共3題;共9分)11. (3分)對_病原體都有一定的防御作用,這種保護(hù)性生理功能稱為_免疫。體液免疫和細(xì)胞免疫都屬于_免疫,人體的免疫功能是由_免疫和_免疫相互配合、共同完成的。 12. (4分)分別給甲乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液,并每隔0.5小時(shí)測定1次血糖濃度,所得結(jié)果如圖l曲線所示。請據(jù)圖回答: (1)分析曲線圖,判斷甲、乙兩人中不正常的是_,可能是患有的病是_。 (2)飲用葡萄糖溶液1小時(shí)后,甲的血糖濃度迅速下降,這與分泌的_有關(guān)。 (3)如圖2是人體產(chǎn)生胰島素的反射過程,胰島屬于該反射弧中的_。 13. (2分)青霉素是一種抗生素幾十年來,由于反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對青霉素的抗藥性越來越強(qiáng)請你根據(jù)以上提示回答問題: 青霉素使用之前,細(xì)菌對青霉素的抗藥性存在著_,患者使用青霉素后,體內(nèi)的大多數(shù)細(xì)菌被殺死,這叫_,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來并繁殖后代,這叫做_青霉素的使用對細(xì)菌起了_作用,這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的_實(shí)現(xiàn)的三、 綜合題 (共4題;共17分)14. (5分)“中東呼吸綜合征”(MERS)是由一種冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染病2015年5月28日,一名韓國“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國,有關(guān)部門迅速將其收治入院,隔離治療(1)引起MERS的病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成(2)將患者隔離治療是預(yù)防傳染病措施中的_(3)某些傳染病可以通過接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,接種的疫苗屬于_(填字母)A抗體 B抗原 C病原體15. (3分)閱讀并回答:中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒(MERSCoV)而引起的病毒性呼吸道疾病,該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn),能引起人發(fā)生從普通感冒到嚴(yán)重呼吸綜合征的多種疾病(1)該病毒和其他病毒一樣,結(jié)構(gòu)十分簡單,僅由核酸和_組成(2)已康復(fù)的患者體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,不會(huì)再患該病,這屬于_(填寫“特異”或“非特異”)性免疫(3)對患者采取單獨(dú)隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的_,引起該病的病毒(MERSCoV)是_(填“病原體”或“傳染源”)17. (5分)(2012紹興)單克隆抗體在腫瘤治療方面有廣泛的應(yīng)用單克隆抗體制備過程如圖所示 (1)腫瘤_(選填“屬于”或“不屬于”)傳染?。?)單克隆抗體的制備是一個(gè)_(選填“有性”或“無性”)生殖的過程,利用該抗體進(jìn)行治療屬于_(選填“特異性”或“非特異性”)免疫四、 解答題 (共3題;共12分)18. (3分)研究人員先給甲口服某激素,給乙注射同種同量的激素,然后測量甲、乙兩人的血糖含量,并繪制成曲線圖(如圖),請據(jù)圖回答下列問題:(1)人體內(nèi)產(chǎn)生這種激素的部位是_。(2)乙注射這種激素后,血糖含量下降的原因是_ 。(3)比較甲、乙兩條曲線,表明糖尿病患者可以通過_進(jìn)行治療。19. (3分)糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一,主要危害在于 它的并發(fā)癥,會(huì)對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案: 步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二:甲鼠定時(shí)喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時(shí)喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三:重復(fù)步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答問題:(1)在探究實(shí)驗(yàn)中,起對照作用的小鼠是_。 (2)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_。 (3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_。 (4)該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷,改進(jìn)措施是_。 20. (6分)如圖是5月30日德國羅伯特科赫研究所提供的腸出血性大腸桿菌的電子顯微鏡照片請閱讀下列資料和圖,分析回答問題:德國衛(wèi)生部門2011年5月28日報(bào)道,3名女子可能因食用受腸出血性大腸桿菌(EHEC)“污染”的黃瓜死亡在6月10日又公告,已查明受腸出血性大腸桿菌感染的芽苗菜才是真正“元兇”目前,這種疫情襲擾歐洲,德國患者增多,正漫延丹麥、瑞典等國家現(xiàn)已經(jīng)確定,引起此次疫情的罪魁禍?zhǔn)资悄c出血性大腸桿菌的一個(gè)變種“Husec 41” 它是大腸桿菌中頗具攻擊性的一類,被感染后,患者會(huì)出現(xiàn)腹部絞痛和腹瀉等還可能引發(fā)腎臟衰竭并影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)(1)從圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,可知腸出血性大腸桿菌屬于_生物 (填原核或真核) (2)腸出血性大腸桿菌在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,屬于_ (3)腸出血性大腸桿菌引發(fā)的各類病癥在歐洲多個(gè)國家出現(xiàn),能引起傳染病的腸出血性大腸桿菌稱為_ (4)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來分析,未感染該病的人群屬于_;患病的3名女子是這種疾病的_ (5)為了防止這種腸出血性大腸桿菌的傳播,你認(rèn)為應(yīng)該采取的措施是_ 五、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共9分)21. (3分)某校師生到自然界中進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐脑S多青蛙都是三條腿,于是他們認(rèn)為當(dāng)?shù)氐乃纯赡苁艿轿廴緦Υ耍麄冮_展了以下的探究活動(dòng): 從當(dāng)?shù)兀椎兀┖土硪粺o污染的水源地(乙地)分別取等量的水從乙地同一地點(diǎn)取同一批蛙的卵塊,分別將相等數(shù)量的卵放入甲地和乙地的水中培養(yǎng)甲地的水設(shè)置為甲組,乙地的水設(shè)置為乙組甲、乙兩組分別設(shè)置了三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)組分別進(jìn)行培養(yǎng)和觀察記錄,發(fā)現(xiàn)甲組蛙(三組)還是三條腿,而乙組蛙(三組)正常,是四條腿根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答問題(1)該實(shí)驗(yàn)探究提出的問題是_ (2)該實(shí)驗(yàn)的變量是_ (3)為什么要取等量的水,以及取同一地點(diǎn)和同一批并且是等量的蛙卵?_ (4)甲、乙兩組分別設(shè)置了三個(gè)重復(fù)實(shí)驗(yàn)組,這樣做的目的是_ (5)該實(shí)驗(yàn)完成后,同學(xué)們可以得出的結(jié)論是_ 22. (3分)浙江省提出到2017年底要全面剿滅劣V類水。某河流水質(zhì)原為劣類,氨氮含量高,藻類等浮游植物占主導(dǎo);經(jīng)“食藻蟲控藻引導(dǎo)水體生態(tài)修復(fù)”方法治理后得到改善,主要水質(zhì)指標(biāo)達(dá)類,其治理過程如圖甲,治理后存在的部分食物關(guān)系如圖乙。(1)河道修復(fù)包含“曝氣充氧”和“活化底泥等措施,底泥中的需氧微生物在氧氣充足的情況下可將有機(jī)物(CxHyOz)分解為_等無機(jī)物;資料顯示,溶解于水的氧氣還能除去水體中的某些有害氣體,如將H2S轉(zhuǎn)化為S和H2O,寫出氧氣除去H2S的化學(xué)方程式_。(2)引入食藻蟲,可減少藻類的數(shù)量,從而提高水體透明度;在河床上種植沉水植物,可利用其光合作用釋放氧氣,吸收底泥中的N、P,以改善水質(zhì)。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分判斷,引入的食藻蟲屬于_。23. (3分)可吸入顆粒物中PM2.5能進(jìn)入血液。如圖甲是2015年12月份11個(gè)地區(qū)PM2.5均值。為了研究可吸入顆粒物對人體成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含有不同濃度可吸入顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48小時(shí)后檢測細(xì)胞活力,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙。細(xì)胞活力相對值越大,反映顆粒物對細(xì)胞的毒性越小。(1)僅僅由上圖甲PM2.5均值,能不能得出舟山2015年12月份的空氣質(zhì)量最好?_。(2)圖乙表明,可吸入顆粒物濃度越高,細(xì)胞活力越_。(3)汽車尾氣中可吸入顆粒物含量較高,長期接觸汽車尾氣的人群,其T淋巴細(xì)胞具有的_(選填“特異性”或“非特異性”)免疫功能會(huì)產(chǎn)生障礙,導(dǎo)致癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共3題;

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