九年級上冊《人類進(jìn)入電氣時代》學(xué)案.doc

九年級上冊人類進(jìn)入電氣時代學(xué)案 九年級上冊人類進(jìn)入電氣時代學(xué)案前置性學(xué)習(xí)119世紀(jì)70年代，_作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。由于_和_的發(fā)明和使用，_的應(yīng)用日益廣泛，逐步取代_，成為工廠機(jī)器的主要動力，人類歷史進(jìn)入了“_”。2在電力技術(shù)的發(fā)展方面，_和_走在其他國家的前面。3在電器發(fā)明領(lǐng)域，美國科學(xué)家_最為著名，被譽(yù)為“發(fā)明大王”，他在_年研制成功耐用_，為世界帶來了光明。419世紀(jì)80年代，德國人_等人設(shè)計出內(nèi)燃機(jī)。以此為動力，他在_年試制_成功。520世紀(jì)初，人類制造出_。_年12月的一天，美國的_經(jīng)過不斷努力，終于制成_，并試飛成功，實現(xiàn)了人類翱翔天空的夢想。教學(xué)目標(biāo)知識與能力通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解歷史上的第二次工業(yè)革命，包括電力的廣泛應(yīng)用，發(fā)明家愛迪生和他的發(fā)明成就，汽車和飛機(jī)的發(fā)明和使用等基本史實。過程和方法通過比較電的發(fā)明前后社會生活的巨大變化，培養(yǎng)學(xué)生歷史想像力和知識遷移能力。通過引導(dǎo)學(xué)生思考和探究“汽車的發(fā)明與使用對人們更有利還是更有害？”等問題，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考問題的習(xí)慣和全面分析問題的能力。情感態(tài)度價值觀通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對推動社會進(jìn)步發(fā)揮的巨大作用，認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。教學(xué)重點電力的發(fā)明和廣泛應(yīng)用，汽車和飛機(jī)的問世教學(xué)難點學(xué)生對第二次工業(yè)革命推動社會的進(jìn)步的理解教學(xué)方法自主探究、合作交流、設(shè)計問題為主教學(xué)用具電子白板教學(xué)過程自覺指導(dǎo)出示課題，揭示目標(biāo)。（投影展示）自主學(xué)習(xí)15分鐘一、“電氣時代”的到來：1、“電氣時代”：19世紀(jì) 年代，由于發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用，電力的應(yīng)用日益廣泛。 逐步取代 ，成為工廠機(jī)器的主要動力，人類歷史進(jìn)入了“ ”。2、起始國：在電力技術(shù)的發(fā)展方面， 和 走在了其他國家的前面。3、“電氣時代”的主要標(biāo)志：電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛應(yīng)用。二、“電氣時代”的成就：1、電器發(fā)明領(lǐng)域：美國科學(xué)家 在1879年研制成功耐用碳絲燈泡。注冊發(fā)明有一千三百種之多，被譽(yù)為“ ”。2、交通工具領(lǐng)域：動力機(jī)：19世紀(jì)80年代，德國人 發(fā)明內(nèi)燃機(jī)汽車： 年，卡爾 本茨試制汽車成功飛艇：20世紀(jì)初，制造出飛艇飛機(jī)：1903年，美國的 試制飛機(jī)成功三、“電氣時代”的結(jié)果：電力逐步取代蒸汽，人類歷史進(jìn)入“ ”四、“電氣時代”的影響：改善了生成和生活條件，增強(qiáng)了生產(chǎn)能力，改變了人們的生活方式，擴(kuò)大了人們的活動范圍，加強(qiáng)了人與人之間的交流合作探究10分鐘1、世界近代史是資本主義社會形態(tài)醞釀、產(chǎn)生和發(fā)展的歷史。請依據(jù)所學(xué)知識回答問題。寫出一例對資本主義產(chǎn)生就有重大意義的重大事件名稱。各舉一例使歐美等國走上資本主義發(fā)展道路的革命或改革名稱。各舉一例兩次工業(yè)革命推動資本主義發(fā)展的發(fā)明成果及發(fā)明家。從上述資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的過程中，你得到什么啟示？2、閱讀下列三幅圖，回答問題：歷史九上第七八單元（注圖三：2001年7月在德國波恩大會新聞中心附近擺放了一個3.5噸的地球冰雕。這個冰雕將逐漸融化，它象征著在變暖的全球氣候。）圖一和圖二分別是哪兩種交通工具？這兩種交通工具的發(fā)明者是誰？這兩種交通工具分別以什么為動力？他們的發(fā)明有什么重要意義？圖一、圖二和圖三反映的現(xiàn)象有什么聯(lián)系？為此，我們生活中應(yīng)養(yǎng)成什么良好的習(xí)慣？當(dāng)堂訓(xùn)練15分鐘3、2005年，山東省首架飛機(jī)在濱州成功下線，這讓我們想起人類歷史上第一架飛機(jī)的制造者（ ）A、德國的卡爾 本茨 B、美國的萊特兄弟 C、美國的亨利 福特 D、英國的史蒂芬孫4、下列當(dāng)今生社會生活中的活動，與第二次科技革命中的發(fā)明創(chuàng)造無關(guān)的是（ ）A、打電話拜年 B、乘公共汽車上班 C、用電腦辦公 D、乘飛機(jī)旅游5、第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是（ ）A、煤炭和石油 B、石油和電力 C、電力和核能 D、核能和太陽能6、下列用于工廠機(jī)器的主要動力，其出現(xiàn)的先后順序是（ ）A、水力電力蒸汽 B、水力蒸汽電力C、蒸汽水力電力 D、電力水力蒸汽7、根據(jù)下面提示內(nèi)容回答相關(guān)問題蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛使用使人類進(jìn)入電力取代蒸汽后人類進(jìn)入讓人類告別了煤油燈和蠟燭的時代人類實現(xiàn)了像鳥一樣在天空翱翔的夢想7