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認(rèn)識(shí)圖形 二 認(rèn)識(shí)平面圖形 第一單元 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 認(rèn)識(shí)圖形 二 你有什么方法能在紙上得到這些立體圖形的 面 呢 可以把它們拓下來 舉例講解 認(rèn)識(shí)圖形 二 在長(zhǎng)方體上找到了長(zhǎng)方形 這是長(zhǎng)方形 舉例講解 認(rèn)識(shí)圖形 二 在正方體上找到了正方形 這是正方形 這是三角形 這是圓 舉例講解 認(rèn)識(shí)圖形 二 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 觀察這些圖形 你是怎樣記住它們的樣子的 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 長(zhǎng)方形 長(zhǎng)方形對(duì)邊相等4個(gè)角都是直直的平面的是長(zhǎng)長(zhǎng)的 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 多種多樣的長(zhǎng)方形 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 正方形 正方形4邊相等4個(gè)角都是直直的是方方的正正的 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 圓 圓沒有角 即封閉的 探索新知 認(rèn)識(shí)圖形 二 三角形 三角形有三條邊三個(gè)角 認(rèn)識(shí)圖形 二 多種多樣的三角形 探索新知 典題精講 認(rèn)識(shí)圖形 二 拼成的圖形中沒有用到哪種圖形 請(qǐng)?jiān)谙旅娈?典題精講 認(rèn)識(shí)圖形 二 躲在云朵后面的是哪種圖形 請(qǐng)把它圈出來 易錯(cuò)提醒 認(rèn)識(shí)圖形 二 認(rèn)清長(zhǎng)方形和正方形 共同點(diǎn) 長(zhǎng)方形4個(gè)角都是直直的平面的正方形4個(gè)角都是直直的不斷開的 不同點(diǎn) 長(zhǎng)方形對(duì)邊相等正方形4邊相等 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的 說一說 殘疾人專用 正方形 行走天橋 長(zhǎng)方形 注意兒童 三角形 停車場(chǎng) 圓 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 臺(tái)歷的這個(gè)地方是三角形的 開關(guān)的面是正方形的 說一說 你身邊哪些物體的面是你學(xué)過的圖形 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 你能用平面圖形畫一幅自己喜歡的畫嗎 認(rèn)識(shí)圖形 二 圓的認(rèn)識(shí) 一 認(rèn)識(shí)圖形 二 學(xué)以致用 涂一涂 學(xué)以致用 學(xué)以致用 2 把各種圖形的序號(hào)填在 里 認(rèn)識(shí)圖形 二 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 5 4 2 5 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形 請(qǐng)把它圈起來 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 右邊的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面 用線連起來 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 連一連 長(zhǎng)方形 正方形 圓 三角形 學(xué)以致用 認(rèn)識(shí)圖形 二 猜一猜 我要找的物體的面都是長(zhǎng)方形的 我要找的物體有兩個(gè)面是圓形的 我要找的物體的面都是正方形 課堂小結(jié) 認(rèn)識(shí)圖形 二 長(zhǎng)方形 正方形 三角形 圓個(gè)有什么特點(diǎn) 今天我們學(xué)到了什么 長(zhǎng)方形對(duì)邊相等4個(gè)

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