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文檔簡介
團隊成員:山西大同大學(xué)工學(xué)院-啟航前景教育培訓(xùn)公司創(chuàng)業(yè)計劃書 啟航前景教育培訓(xùn)公司 第02組成員:郵政編碼:聯(lián)系電話:電子郵件:日 期:2015年6月25日 目錄第一部分:計劃摘要.1第二部分:企業(yè)介紹.2第三部分:行業(yè)分析.3第四部分:服務(wù)介紹.5第五部分:組織結(jié)構(gòu).6第六部分:市場預(yù)測.8第七部分:營銷策略.9第八部分:運營計劃.11第九部分:財務(wù)計劃.11第十部分:風(fēng)險與風(fēng)險管理.14第一部分 計劃摘要1.公司名稱:啟航前景教育培訓(xùn)公司總部地點:山西省大同市礦區(qū)2. 管理者及其組織 我們具體設(shè)有會計部、監(jiān)察部、后勤部、客戶部和保安部五個部門。 整個輔導(dǎo)班只有我們幾個人是不可能的,我們幾個人的主要工作是安排和管理整個輔導(dǎo)班,所以我們必須招部分輔導(dǎo)老師,我們的人可以做一些輔導(dǎo)工作。公司主要負(fù)責(zé)人:CEO:會計部: 監(jiān)察部: 后勤部:客戶部保安部: 3 .服務(wù)對象 廣大高、中、小學(xué)生,主要正對初三和高三學(xué)生。 4 .推廣計劃 可以通過廣告、傳單、網(wǎng)絡(luò)等提高知名率,大力宣傳我們公司的優(yōu)勢方面。 推廣工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代,可以到學(xué)校、小區(qū)周圍建立輔導(dǎo)班,預(yù)科班等,開設(shè)免費的廣開課。 5 財務(wù)計劃如今世界日新月異,競爭越演越烈。我們需要盡可能減少投入,也就是減少風(fēng)險。公司預(yù)計從第四年上半年開始盈利,到第四年后半年本公司銷售利潤率與資產(chǎn)報酬率大體呈上升趨勢,其盈利能力逐漸增強。6. 資金需求計劃啟航前景教育培訓(xùn)公司將首設(shè)在大同市,包括學(xué)校租賃、裝修、學(xué)生招生、輔導(dǎo)老師招聘及學(xué)校日常運作調(diào)度費用等,初步預(yù)測共計萬元。第二部分企業(yè)介紹啟航前景教育是由我們小組團隊為核心,聘請社會資歷深厚的優(yōu)秀教師作為本公司的教學(xué)資源。為廣大中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),實現(xiàn)公司利益的最大化。我們的經(jīng)營理念就是:做最專業(yè)的教師團隊。我們企業(yè)的經(jīng)營策略采取一體化經(jīng)營模式,以專業(yè)為主,不斷擴大規(guī)模,服務(wù)對象針對大同市中小學(xué)生,努力提升服務(wù)質(zhì)量,做出最專業(yè)的輔導(dǎo)班,集中精力,勢必做到最好,展現(xiàn)出最專業(yè)的優(yōu)勢。力求6個100分,而不是10個60分。我們憑借自己的品牌優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,以“1對1”個性化輔導(dǎo)為重點,讓珍珠閃閃發(fā)光,再連鎖經(jīng)營,把珍珠串起來,締造一個覆蓋全國的課外輔導(dǎo)強勢品牌。形象是一個企業(yè)的門面,更是一各企業(yè)核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來,這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān),是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。與其他培訓(xùn)機構(gòu)相比,我們用最小的成本,實現(xiàn)了連鎖經(jīng)營的優(yōu)勢;直接將專業(yè)的教育送到學(xué)生家門口,取得了地理優(yōu)勢;同時,我們在每個城市設(shè)置一個分公司總部,作為教師培訓(xùn)管理中心,教師集中到總部培訓(xùn),到各個“珍珠?!笔谡n。這樣就充分利用了物力、人力,節(jié)約了成本,降低了風(fēng)險。此外,為了增強核心競爭力,我們將打造在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站,成立在線教育研究所,將教學(xué)、教研和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)結(jié)合起來。第三部分行業(yè)分析一、做學(xué)生課后輔導(dǎo),這個是一個趨勢行業(yè)。而一直把教育視為重中之重的中國,其教育產(chǎn)業(yè)前景有人用“深不可測”來形容。隨著中國全面小康建設(shè)的進步,教育發(fā)展是必然趨勢,而中國人“望子成龍望女成鳳”的傳統(tǒng)觀念以及升學(xué)和就業(yè)有增無減的激烈競爭,只能使教育培訓(xùn)行業(yè)越來越火。一般,企業(yè)發(fā)展,有四個周期,及萌芽期、成長期、成熟期、衰退期。而要想讓企業(yè)停留在成熟期,不至于到了衰退階段,就得有企業(yè)自己獨到之處。二、在高精尖技術(shù)發(fā)展的當(dāng)代社會,各種技術(shù),如遠(yuǎn)程教學(xué),錄屏教學(xué)等等,都給教育行業(yè)帶來了,新的發(fā)展趨勢。如,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給我們帶來革命性的變化,老師不再需要在幾個地方來來回回的跑,只需要帶上便捷的教學(xué)設(shè)備,就可以在家,辦公室等場所,給學(xué)生帶來一對一的輔導(dǎo),網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,讓身處兩地師生可以,無限制的面對面交流。對于輔導(dǎo)班企業(yè)來說,則在很大程度上降低了成本,使各種情況下的一對一輔導(dǎo)成為可能。教學(xué)過程也可以利用新的電腦技術(shù),進行一些更直觀的模擬,又能使教學(xué)質(zhì)量大大提高。三、中國的近鄰日韓兩國先行一步,把這個市場做成了各路風(fēng)投眼里的香餑餑。一份來自日本的報告顯示,24的小學(xué)生和60的中學(xué)生參加過輔導(dǎo),大約70的學(xué)生在即將中學(xué)畢業(yè)時接受過輔導(dǎo),早在1997年課外輔導(dǎo)市場就已經(jīng)達(dá)到140億美元的規(guī)模;而2003年韓國私人輔導(dǎo)機構(gòu)僅年收益就達(dá)到124億美元,約相當(dāng)于韓國國家教育預(yù)算的56。教育的重視勢必又會給教育行業(yè)帶來更多的發(fā)展勢頭,不管是高端服務(wù),還是中低端,只要我們做的夠好,夠?qū)I(yè),就值得信賴。四、在企業(yè)初級階段的價格走勢,可能會相對來說低一些,在初期,企業(yè)需要將名牌打出去,讓更多的人知道、了解這個企業(yè),得到廣大市民的認(rèn)可;等到企業(yè)逐漸成型,價格會逐漸提高,達(dá)到一定水平,來擴大企業(yè)規(guī)模,實現(xiàn)更好的企業(yè)服務(wù)。五、經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,人們的選擇也趨于多元化,人們的需求也在不斷改變,只有對癥下藥,了解現(xiàn)代主流服務(wù)群體的各種需求,企業(yè)才不會斷奶。只有針對本企業(yè)服務(wù)的社會群體,結(jié)合當(dāng)下經(jīng)濟狀況,制定出更適合目標(biāo)人群的策略,企業(yè)才會長久的發(fā)展下去。六、現(xiàn)階段培訓(xùn)輔導(dǎo)類企業(yè)面臨的困難主要有:1、市場在成長我企業(yè)卻沒增長,這時我們需要找到當(dāng)?shù)厥袌龅脑鲩L主流,準(zhǔn)確的找到自己企業(yè)的目標(biāo)客戶;2、對于很多老師留不住的問題,我們要試圖將企業(yè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,讓老師工作的更踏實,更有激情;3、教學(xué)體系不完善,教學(xué)沒有特點,沒有吸引力,這個問題,我們要認(rèn)清教育的本質(zhì),解讀教學(xué);4、初級階段資金周轉(zhuǎn)困難,這時我們能做的就是,與其他大款進行融資,借雞生蛋;5、內(nèi)部沒有合格的職業(yè)人員,難以準(zhǔn)確的把握市場動態(tài),我們只有讓自己更專業(yè),教學(xué)才會更專業(yè),企業(yè)才會更專業(yè);6、企業(yè)的管理制度,經(jīng)驗太少,可以選擇加盟,或者聘用高水平人才;7、初級階段企業(yè)沒有口碑,唯一的辦法就是,多組織策劃一些有意義的活動,擴大影響力。8、對于客戶,有時候一些新的理念,模式等等,他們不太樂意接受,這時我們需要與客戶進行溝通,了解他們的心理觀念,從而使他們從心理上改變舊觀念,接受新東西。第四部分:服務(wù)介紹一、 概念描述: 教育歷來是關(guān)系著中國千家萬戶的大事情,在我國每一名家長都希望自己的孩子能考上名牌高中、名牌大學(xué),因此幾乎所有大中城市的學(xué)生都以參加輔導(dǎo)班、請家教等形式接受課外補習(xí),以提高自己的考試成績。上大學(xué)是很多家長和學(xué)生的夢想,但是課外補習(xí)市場魚龍混雜、缺乏行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致了整個課外補習(xí)市場呈現(xiàn)出“零零碎碎”的局面,甚至很多非法舉辦的補習(xí)班和家教中介,嚴(yán)重地影響了聲譽。因此成立一家專業(yè)而獨具特色的課外補習(xí)機構(gòu)極具發(fā)展?jié)摿屯顿Y價值,對于提高學(xué)生成績、實現(xiàn)行業(yè)的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化都具有重大意義(背景、目的、意義)。在各重點學(xué)校和大型社區(qū)門口設(shè)置“名師工作室”(每個工作室大概100平米即可),與其他培訓(xùn)學(xué)校相比,我們用同樣的成本,實現(xiàn)了“化整為零”,直接將我們的優(yōu)質(zhì)教育送到了學(xué)生的家門口,這是巨大的地利優(yōu)勢。同時我們在每個城市設(shè)置一個分公司總部作為教師培訓(xùn)和調(diào)控中心,根據(jù)實際需要派遣教師到各個“名師工作室”授課即可,平時每個教學(xué)點只需要12名服務(wù)人員為學(xué)生和家長做咨詢和報名繳費等工作即可。這樣就充分利用了人力資源、節(jié)約了成本、降低了風(fēng)險。此外為了增強我們的核心競爭力我們將竭力打造在線學(xué)習(xí)社區(qū)和教研室,將教學(xué)、教研、IT技術(shù)結(jié)合在一起,運用現(xiàn)代技術(shù)為教育服務(wù),增強公司的盈利能力。二、市場競爭力 目前我們項目的主要特點就是根據(jù)學(xué)生的不同水平進行了“分門別類”,為客戶(學(xué)生)制訂了最實惠的學(xué)習(xí)方案,基本做到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)化,其次在經(jīng)營模式上“化整為零”的創(chuàng)新也為公司初步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這樣會有足夠強的競爭力。三、成本分析 投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點。與其他培訓(xùn)機構(gòu)相比,我們用最小的成本,實現(xiàn)了“化整為零”經(jīng)營的優(yōu)勢。這樣就充分利用了物力、人力,節(jié)約了成本,降低了風(fēng)險。四、市場前景預(yù)測 中國企業(yè)對人才的認(rèn)知從重學(xué)歷到重能力,經(jīng)歷了此起彼伏的跨越式反省,企業(yè)衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)亦逐漸趨向多元化、理性化的良性發(fā)展軌道。為了讓孩子將來有一個良好的人生平臺,諸多家長更加注重孩子教育,作為課外補習(xí)一種最有力的輔導(dǎo)方式-輔導(dǎo)班悄然升溫。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的變遷,大同市近幾年的輔導(dǎo)班需求逐年增加,輔導(dǎo)機構(gòu)不斷涌現(xiàn),逐漸形成了一個龐大的潛在的輔導(dǎo)班市場。與早教市場一樣,中小學(xué)教輔市場顯得紛亂繁雜。目前,中小學(xué)教輔市場是“三分天下”的局面:家教、本校教師補習(xí)班和專業(yè)教輔機構(gòu)各自為政,占據(jù)一方空間。但從發(fā)展趨勢上看,由于國家明令禁止“校中?!奔皩W(xué)校內(nèi)開設(shè)輔導(dǎo)班,大學(xué)生家教又難以產(chǎn)生專業(yè)化。輔導(dǎo)機構(gòu)是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。第五部分組織結(jié)構(gòu) 我們具體設(shè)有會計部、監(jiān)察部、后勤部、客戶部、保安部。所有部門的前期具體的準(zhǔn)備工作包括發(fā)放傳單,進行課堂試講,招聘輔導(dǎo)老師,邀請同學(xué)家長前去試聽,展現(xiàn)我們的能力,體現(xiàn)我們的能力。一、團隊分工介紹部門部長工作任務(wù)會計部主要負(fù)責(zé)計算每天的收支情況,統(tǒng)計每月報表,公開每月盈利情況,發(fā)放工作人員及輔導(dǎo)老師的工資后勤部資料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計,打印復(fù)印工作以及準(zhǔn)備學(xué)生復(fù)習(xí)資料 網(wǎng)上宣傳負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,主要包括博客、微博、飛信空間等實地宣傳負(fù)責(zé)實地宣傳,主要包括組織隊員發(fā)傳單,貼海報等客戶部與顧客取得業(yè)務(wù)聯(lián)系,接待前來咨詢的家長學(xué)生,接聽輔導(dǎo)班咨詢電話 監(jiān)察部CEO兼管巡邏各班級的學(xué)習(xí)情況,巡視各部門日常工作,統(tǒng)計管理職工個人信息保安部管理輔導(dǎo)班的日常安全情況,處理一些可能出現(xiàn)的問題情況(團隊成員工作任務(wù)安排表)2、 職能分管整個輔導(dǎo)班只有我們幾個人是不可能的,我們幾個人的主要工作是安排和管理整個輔導(dǎo)班,所以我們必須招部分輔導(dǎo)老師,我們的人可以做一些輔導(dǎo)工作。如下還有員工培訓(xùn)的工作: 高層管理者:加強其領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),培養(yǎng)其行業(yè)發(fā)展眼光,以適應(yīng)市場競爭; 中層管理者:培養(yǎng)其管理技能和執(zhí)行能力; 底層管理者:培養(yǎng)其業(yè)務(wù)能力,人際技能;基本員工培訓(xùn):培養(yǎng)其教學(xué)能力,道德素質(zhì)和遵守各種規(guī)定。第六部分 市場預(yù)測隨著中國全面小康建設(shè)的進步,教育發(fā)展是必然趨勢,而中國人“望子成龍望女成鳳”的傳統(tǒng)觀念以及升學(xué)和就業(yè)有增無減的激烈競爭,只能使教育培訓(xùn)行業(yè)越來越火。但是,目前課外輔導(dǎo)市場競爭已經(jīng)開始白熱化,只有控制終端、塑造客戶忠誠度,才能站穩(wěn)腳跟 .控終端,一靠產(chǎn)品,二靠服務(wù),三靠聯(lián)合?!皩W(xué)而優(yōu)則仕”。對中國父母來說,孩子學(xué)習(xí)成績的好壞直接關(guān)系到他們將來的發(fā)展。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,目前中國有70%的中小學(xué)生,選擇用課外輔導(dǎo)的方式來彌補學(xué)校教育的不足,而大考沖刺階段的學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)的比例更高。有1/3的被調(diào)查家長表示,愿意拿出上萬元為孩子的課外輔導(dǎo)買單。 1. 就消費需要方面來看,中小學(xué)課外輔導(dǎo)需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。目前山西的課外輔導(dǎo)機構(gòu)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有滿足學(xué)生和家長的需求。隨著山西省高考改革的推進,已經(jīng)不再分文理,在這樣的改革政策下,課外補習(xí)將會有更大的需求,各位家長越來越重視教育,并且家長對子女的教育投資向來都很“慷慨”,因此抓住機遇成立一家專業(yè)化的課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機構(gòu),是不錯的選擇。 2. 調(diào)查表明:a.其他各類并不專業(yè)和正規(guī)的培訓(xùn)中心采用低成本運行、收費較低,吸引了部分學(xué)生和家長;b.在校教師個人在家舉辦的輔導(dǎo)也瓜分了市場;c.大學(xué)生家教也扮演了重要的角色;d.各類中介和家教中介網(wǎng)站也分得了一杯羹。輔導(dǎo)機構(gòu)市場上涉足家教服務(wù)的機構(gòu)非常多,但真正合法經(jīng)營輔導(dǎo)機構(gòu),持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有輔導(dǎo)機構(gòu)經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照的和教育部門批準(zhǔn)的輔導(dǎo)機構(gòu),數(shù)量極少。絕大部分的輔導(dǎo)機構(gòu)既未經(jīng)過教育行政部門批準(zhǔn),也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營輔導(dǎo)機構(gòu)資格。 3.目前,基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,輔導(dǎo)機構(gòu)市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。.因為行業(yè)的不規(guī)范操作和聲譽較差,造成了部分學(xué)生和家長持觀望態(tài)度??傊?輔導(dǎo)機構(gòu)是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。第七部分 營銷策略 一 .宣傳方面 我們的輔導(dǎo)班可以通過廣告、傳單等提高知名率,大力宣傳我們公司的優(yōu)勢方面。 招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)時代,可以到學(xué)校、小區(qū)周圍建立輔導(dǎo)班,預(yù)科班等,開設(shè)免費的廣開課,讓學(xué)生和家長可以一起來了解我們的教學(xué)質(zhì)量,靜距離為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。 發(fā)傳單,關(guān)鍵是執(zhí)行的問題,要選擇重點的區(qū)域,也就是有消費群體的地方。其實建議多帖海報,到現(xiàn)在都是的,已海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內(nèi)部的學(xué)生介紹個人給提成。對原來的同學(xué)進行電話回訪。通過網(wǎng)絡(luò)宣傳,可以到各書籍網(wǎng)站和自學(xué)網(wǎng)站打廣告,也可以通過朋友圈,微信群,qq群和微博進行網(wǎng)絡(luò)招生,讓學(xué)生和家長獲得更加全面的消息,提高對我們的了解,確保在盡量短時間內(nèi)打出品牌,作出名氣,努力創(chuàng)新,提升自己的競爭力。考慮的招生策略是: 1.首先要在小區(qū)內(nèi)大批的散發(fā)傳單,讓家長知道開設(shè)的項目;專人到小區(qū)、學(xué)校散發(fā)傳單;商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)以寫作報為主,增加可讀性,也可以避免商場保安的驅(qū)逐。如果以寫作報為宣傳的主打,那寫作報還可以直接放在沿街店鋪的書架上,爭取達(dá)到遍布各地區(qū)的效果。 2.要在重點地區(qū)懸掛條幅,包括小區(qū)主要出入口,以及城市主要街道上,張貼海報; 3.要找口才優(yōu)秀的人做咨詢;編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里,把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時,送上一本。 4.讓內(nèi)部的學(xué)生進行宣傳,并給適當(dāng)優(yōu)惠; 5.提出學(xué)功課免費學(xué)電腦等(對內(nèi)部學(xué)生可以采用預(yù)交下學(xué)期學(xué)費,報名寒假班,免費學(xué)電腦的方針) 6.對老學(xué)員要進行電話回訪; 7.請專業(yè)的的老師進行試講;8.做幾塊展版,擱在外面,以便家長前來咨詢時參看: 11.必須全面招生,時間持續(xù)兩個月。 12.找學(xué)校老師中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師是最關(guān)鍵的因素,只有真正的名師,才能帶動學(xué)生的增加。 二價格優(yōu)惠計劃我們可以制定如果多人組團報名可以給出適當(dāng)減免的優(yōu)惠;老學(xué)員帶新學(xué)生來可以給老生適當(dāng)優(yōu)惠;還有捆綁服務(wù),比如報班贈送其他如英語培訓(xùn)課程。 三營銷隊伍對于輔導(dǎo)班來說就是招生的輔導(dǎo)老師,前期由于人員較少,主要有我們幾個創(chuàng)始人主要負(fù)責(zé),到了后期公司做大后,我們會專門培訓(xùn)相關(guān)人員,是隊伍更加專業(yè)化。 對于一個課外輔導(dǎo)學(xué)校而言,優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質(zhì): 1. 要有非常深厚的理論功底,現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研,愛提些“刁鉆古怪”的問題,老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平; 2. 要有行之有效的教學(xué)方法,就是說,教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識,不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式; 3. 要善于與學(xué)生交流,與學(xué)生互動,傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受,只顧自己悶頭講課,所謂的“填鴨式教學(xué)”時代過去了; 4. 講課時要有性格魅力,那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”,學(xué)生們聽得如癡如醉。第八部分 運營計劃首先我們將集聚人才,從各學(xué)校招收有經(jīng)驗且有責(zé)任心的老師,并進行嚴(yán)格的考核,充分利用大家的創(chuàng)業(yè)熱情來完善我們的運營團隊。前期由于資金與知名度方面的薄弱,我們將以大同市為起點發(fā)展,我們將通過貼廣告,拉橫幅,發(fā)傳單和網(wǎng)絡(luò)等一系列宣傳方式提升我們的知名度,從而逐步打開市場,交易方式方面我們將引入支付寶交易平臺,并進行網(wǎng)絡(luò)評教,評選出優(yōu)秀的教學(xué)老師,并進行公示,可以讓學(xué)生自己選擇教學(xué)老師,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。積分獎評制度:對老師的管理采用積分獎評制度,通過老師代課的時間以及學(xué)生課后的評價采取積分累計,根據(jù)積分的高低確定老師的收入情況以及收受份額的補課費,并且將這些信息公示,既可以提高老師的教學(xué)熱情,也可以讓學(xué)生自主選擇自己的代課教師。學(xué)生獎勵制度:若某些學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂學(xué)習(xí)認(rèn)真,與老師能積極配合,我們將對這些學(xué)生進行一定的獎勵,比如發(fā)放一定的免費聽課卷或定時送一些學(xué)習(xí)相關(guān)的輔導(dǎo)資料。第九部分 財務(wù)計劃我們制定的目標(biāo)是:第1年搞試點,在大同發(fā)展輔導(dǎo)機構(gòu)10家500名學(xué)生;第2-3年打基礎(chǔ),在山西發(fā)展輔導(dǎo)機構(gòu)100家,5000名學(xué)生;第4-6年謀發(fā)展,在全國30個城市發(fā)展輔導(dǎo)機構(gòu)100家,50000名學(xué)生,爭取上市。 固定資產(chǎn)辦公場所租金6萬/年辦公用品 6萬/年辦公裝修費用 3萬元/年總計 15萬/年流動資產(chǎn)員工工資 15萬/年 宣傳費用 5萬/年績效獎金 5萬/年流動資金 10萬總計 35萬/年總計投資 50萬(不含學(xué)費收入)一、財務(wù)分析1. 前期投資資金的分配及用途(如下表)投資項目金額(萬元)用途網(wǎng)頁,電腦客戶端和手機APP費用20方便老師授課,尋找資料。方便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進度及狀況,逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息互通等。宣傳經(jīng)費10用于發(fā)傳單,拉橫幅和網(wǎng)絡(luò)宣傳(包括微博、微信等。市場營銷10用于廣告策劃,營銷策劃,提高公司的知名度,為公司創(chuàng)造更大的利潤。人事部門10制定人才招聘機制,吸納優(yōu)秀人才,便于公司的可持續(xù)發(fā)展基礎(chǔ)設(shè)施15辦公場所及辦公設(shè)施流動資金100公司日常運行資金總計165公司基本建設(shè)2、收益來源項目說明學(xué)生學(xué)費在輔導(dǎo)老師對學(xué)生輔導(dǎo)之后,按月收取一定的學(xué)費,根據(jù)輔導(dǎo)課程給予一定的優(yōu)惠學(xué)習(xí)用品在輔導(dǎo)之外,也可以順便賣一些學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書和學(xué)習(xí)工具,賺取利潤講課視頻上傳按點擊量收取費用家長培訓(xùn)目前有些家長對孩子的教育往往會適得其反,需要給予一定的糾正,適當(dāng)收取一定
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