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十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙看是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹,羹飯一時熟,不知飴阿誰!出門東向望,淚落沾我衣。1.下列分析不當?shù)囊豁検? )A.這首詩描繪了一個因戰(zhàn)亂而失去一切的老兵形象。B.全詩截取老兵歸家的片斷描寫,有人物言行描寫、心理描寫,還有環(huán)境描寫。C.全詩以時間為序,先寫老兵歸家時的急切心情,接著寫他歸家后見到的景象,最后寫飯熟無人吃的凄涼情景。D.結(jié)句“淚落沾我衣”將全詩思想感情推向高潮。這淚既是辛酸孤凄之淚,又是憤慨控訴之淚2.下列分析不當?shù)囊豁検? )A. 十五從軍征,八十始得歸。?這句話用夸張的手法極言主人公從軍之久?!鞍耸迸c“十五”相對照,突出其“從軍征”時間之久,揭露了封建兵役制度的不合理。B?!斑b望是君家, 松柏冢累累?!边@兩句用遠景描寫,寫出了庭院因無人打掃而凄涼破敗的景象,同時選取了象征死亡的松柏、墳墓來暗示老兵親友的離去。C. 兔從狗竇入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。近景描寫。運用白描手法,作者抓住野兔鉆進家畜窩中自以為得所,野雞驚飛落到屋內(nèi)梁上自以為安的情景,只攝取了井邊、中庭隨意生長的葵菜和谷物兩個“鏡頭”,從正面表現(xiàn)征人從軍時間之久,物是人非,揭露兵役制度給人民帶來的深重災難。D. 出門東向看,淚落沾我衣。運用細節(jié)描寫,將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生,將其悲痛欲絕的茫然之情抒發(fā)得淋漓盡致。3.下列分析不當?shù)囊豁検? )A. 十五從軍征,八十始得歸。 “始得歸”與“從軍征”相呼應,表明他中途一直未能回來。一個“始”字,巧妙地傳達出主人公多年來思念家鄉(xiāng),盼望與親人團聚的迫切心情,給全詩籠罩上了一層凄涼悲傷的感情色彩。B。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”這兩句寫老兵在歸鄉(xiāng)途中與鄉(xiāng)里人的對話。表明他久別家鄉(xiāng),急于了解家中親人的現(xiàn)狀。C. 舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰。老兵用野谷和野葵做飯,再次表明家園荒蕪,沒有糧食可吃,表現(xiàn)了老兵的孤苦伶仃。D. 出門東向看,淚落沾我衣。寫老兵做好飯后,有意識的到門口張望,盼望家人回來一起吃團圓飯。4.下列分析不當?shù)囊豁検? )A .詩人以“十五從軍征,八十始得歸”開篇,看似平淡,卻耐人尋味,含蓄點出了戰(zhàn)爭周期之長和當時百姓兵役之繁重。 B .“兔從”到“中庭”四句,由遠及近,側(cè)面寫出主人的家荒涼破敗的景象,控訴了戰(zhàn)爭對普通人生活的毀滅。 C .詩的最后兩句通過對老兵“出門張望,老淚縱橫”這一動作細節(jié)描寫,進一步抒發(fā)了老兵心中的悲涼之感。 D .全詩以老兵回家的情感變化為線素:滿懷希望一希望落空一徹底失望一悲哀流淚,有波瀾有起伏,且引人深思。5.下列分析不當?shù)囊豁検? )A . “十五”“八十”既可實指,也可虛指,這樣寫的目的是暴露封建社會兵役制度的極端的不合理。B .“本詩描繪了一個久戰(zhàn)沙場、不得歸家,年老歸家卻已家破人亡,孤苦無依、內(nèi)心哀傷的老兵形象。C .這是

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