2014年岑溪市中考一模化學(xué).doc

岑溪市2014年中考模擬測(cè)試(一)化學(xué)試題 說明：1本試卷共8頁（試題卷6頁，答題卡2頁），滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。 2答題前，請(qǐng)將學(xué)校、班別、姓名、座位號(hào)寫在答題卡指定位置，答案寫在答題卡相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)，在試題卷上答題無效?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量： H1 C12 O16 Zn65第卷（選擇題，共40分）一、選擇題（本題含20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)）1下列變化中，屬于物理變化的是 A汽油揮發(fā) B牛奶變酸 C鐵鍋生銹 D氫氣燃燒2生活中常見的下列物質(zhì)不是溶液的是 A牛奶 B白酒 C碘酒D食鹽水3“84”消毒液的有效成分是次氯酸鈉，化學(xué)式為NaClO，次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為 A-1 B+1 C+3 D+54下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是 A空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21% B空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏瘎〤空氣中二氧化碳含量上升不會(huì)影響地球環(huán)境D空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?5化學(xué)使生活更美好，下列做法不可行的是A用食醋除鐵銹 B用活性炭檢驗(yàn)軟、硬水 C用生石灰作食品干燥劑 D用小蘇打片治療胃酸過多6化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段之一。下圖中的操作正確的是 ABCD 7下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是 A紅磷 B硫粉 C木炭 D鐵絲8人體中一些液體的pH如下：唾液（6.67.1）、胃液（0.91.5）、血漿（7.357.45、尿液（4.78.4）其中酸性最強(qiáng)的是A唾液B胃液 C血漿D尿液9“人類只有一個(gè)地球!”為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，下列做法中不正確的是A回收處理垃圾，變廢為寶 B禁止捕殺、販賣野生動(dòng)物 C污水未經(jīng)處理就直接排放 D開發(fā)新能源，逐步減小使用化石燃料 10中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是 A食物過咸時(shí)加食醋調(diào)和 B服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多 C施用熟石灰改良酸性土壤 D用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸11用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不合理的是A熱脹冷縮分子間間隔改變 B花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)C食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化 D汽油揮發(fā)分子大小發(fā)生變化點(diǎn)燃點(diǎn)燃12下列化學(xué)方程式書寫正確的是 點(diǎn)燃A4Fe + 3O2 2 Fe2 O3 BMg + O2 MgO2CS + O2 SO2 D2HgO 2Hg + O213下列關(guān)于生活中常用材料的認(rèn)識(shí)，正確的是 A尼龍和棉花都是天然纖維 B所有塑料在自然界中都不能降解C家用保鮮袋可以通過加熱進(jìn)行封口 D所有塑料插座破裂后都可以進(jìn)行加熱修補(bǔ)14某有機(jī)物在空氣中完全燃燒，測(cè)得生成物中含有二氧化碳、水蒸氣、二氧化硫，下列對(duì)該有機(jī)物的推斷正確的是A只含有碳、氫元素 B一定含有碳、氫、氧元素C一定含有碳、氫、硫元素 D一定含有碳、氫、氧、硫元素15甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是 甲 乙 丙氫原子碳原子氧原子A該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變C甲、丙是有機(jī)物，乙是氧化物 D甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同16根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)：2AB + B2 = 2C中C的化學(xué)式為 AAB BAB2 CA2B DA2B25%葡萄糖(C6H12O6)注射液性狀：本品為無色透明液體，密度1g/mL，味甜規(guī)格：500mL 貯藏：密閉 陰涼17右圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液商標(biāo)的一部分，下列說法錯(cuò)誤的是A該葡萄糖注射液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%B100mL該葡萄糖注射液中溶質(zhì)為5gC葡萄糖中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量之比為1:2:1D在人體組織里，葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O 18下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是 A用肥皂水區(qū)別軟水和硬水 B用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體 C用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸 D觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO219以純堿、石灰石、水三種物質(zhì)為原料制取氫氧化鈉，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)中不包括A化合反應(yīng)B分解反應(yīng) C復(fù)分解反應(yīng)D置換反應(yīng)20氫氣和氧氣的混合氣體12g，點(diǎn)燃充分反應(yīng)后，還剩余了3g氫氣，則混合氣體中含有氫氣的質(zhì)量是 A4g B5g C6g D7g第卷（非選擇題，共60分）二、填空題（本題含5小題，每空1分，共26分）21請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：（1）氯離子 ； （2）氧化鎂 ；（3）2個(gè)氮原子 ；（4）碳酸根離子 。22水是寶貴的自然資源，對(duì)于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。（1）愛護(hù)水資源，一方面要 ，另一方面要防治水體污染。（2）天然水中含有多種雜質(zhì)?？衫梦健⒊恋?、過濾和蒸餾等方法凈化，其中單一操作相對(duì)凈化程度最高的是_。自來水廠在凈化水時(shí)，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的 作用。 （3）使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來很大不利影響，生活中可通過_方法降低水的硬度。（4）做電解水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，若正極產(chǎn)生8mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是 mL，該實(shí)驗(yàn)證明了水是由 組成的。+62423碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，碳原子最外層電子數(shù)為 ，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì) （填“活潑”或“不活潑”）。（2）納米材料石墨烯可以幫助科學(xué)家實(shí)現(xiàn)“太空電梯”纜線的構(gòu)想，金剛石、石墨、石墨烯都是由碳元素組成的。請(qǐng)你推測(cè)石墨烯可能具有的化學(xué)性質(zhì)（一條即可） 。（3）“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策，過多的CO2排放會(huì)造成 效應(yīng)，為了減緩大氣中CO2含量的增加，你認(rèn)為可采用的一項(xiàng)措施是 。24化學(xué)我們的生活，我們的未來。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活問題：（1）自熱米飯是一種快餐食品。請(qǐng)根據(jù)右圖表回答問題：自熱米飯的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁制成鋁箔，說明鋁具有良好的 。自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)表中提供了人類生命活動(dòng)必需的 類營(yíng)養(yǎng)素，吃完米飯后，應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充 ，來調(diào)節(jié)新陳代謝。（2）蔬菜生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿度有一定的要求，常用 測(cè)定土壤的酸堿度。蔬菜生長(zhǎng)離不開化肥，常用的化肥有K2SO4、NH4NO3、Ca(H2PO4)2等，其中屬于氮肥的是 ；從外觀可與其他化肥相區(qū)別的是 。 25溶解度gt2溫度t1AB025右圖為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）在 時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。（2）t2時(shí)，100g水中溶解A物質(zhì) g恰好飽和，該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。若要把該飽和溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1 0的溶液，應(yīng)加水 g。（2）t2時(shí)，分別將恰好飽和的A、B兩種物質(zhì)的溶液降溫至t1，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是 。三、簡(jiǎn)答題（本題含2小題，每小題6分，共12分）26化學(xué)材料的發(fā)展和應(yīng)用，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。鐵、銅、鋁、棉花、塑料等都是人們生活和生產(chǎn)中常見的材料。（1）上述材料中，屬于金屬材料的是 ，屬于有機(jī)合成材料是 。（2）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？廢舊鐵鍋、鋁鍋不要隨意丟棄，應(yīng)回收利用，這樣做的意義是什么？（3）鐵制品容易生銹，鐵銹是鐵與空氣中什么成分共同作用的結(jié)果？為防止鐵制欄桿生銹，通常采取的什么措施？ACDEB27已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，且都含有同一種金屬元素，化合物中金屬元素的化合價(jià)均為+2。其中A是紫紅色金屬，在空氣中加熱后生成黑色物質(zhì)B；C溶液與一種金屬反應(yīng)可得到A ，與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時(shí)有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到E。它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示（表示轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出B 、D的化學(xué)式；B D 。（2）DE的反應(yīng)基本類型是 ； E與某種酸反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)EC 轉(zhuǎn)化，該酸的名稱是 。（3）寫出CA轉(zhuǎn)化的一個(gè)化學(xué)方程式： 。 四、實(shí)驗(yàn)題（本題含2小題，化學(xué)方程式2分，其余每空1分，共16分）28根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。A B C D （1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱： ； 。（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填序號(hào)）。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用圖中的裝置C和D進(jìn)行除雜和干燥，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體（ ）（ ）（ ）（ ）。（3）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的發(fā)生裝置是 （填序號(hào)）；氫氣與氧氣混和點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃之前必須先 。 29在化學(xué)課堂上，我和同學(xué)們一起進(jìn)行對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)的探究：將二氧化碳分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，觀察到前者變渾濁，后者無明顯現(xiàn)象。澄清石灰水變渾濁的原理： （用化學(xué)方程式表示）?！咎岢鰡栴}】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現(xiàn)象，兩者是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?【猜想與假設(shè)】猜想：兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。猜想：兩者沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！驹O(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】（1）小岑同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A中軟塑料瓶變癟，B中 。由此得出結(jié)論：猜想成立。（2）小茜同學(xué)認(rèn)為小岑的實(shí)驗(yàn)是可行的，其共同原理是二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，使容器內(nèi)壓強(qiáng)降低。我對(duì)此提出質(zhì)疑，我認(rèn)為小岑的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，其理由是： 。要得到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)論，可利用該裝置，補(bǔ)做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（3）小施同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)，通過檢驗(yàn)生成物來驗(yàn)證猜想。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向B實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入 猜想成立【交流與提高】實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉還能與三氧化硫發(fā)生與上面類似的反應(yīng)，試寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式： ?！痉此寂c拓展】通