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幼兒園小班春季保教工作計劃,計劃規(guī)劃 幼兒園小班春季保教工作計劃,計劃規(guī)劃幼兒園小班春季保教工作計劃 一、工作職責(zé)擔(dān)任幼兒小班班主任兼代本班的語言、安全、健康、藝術(shù)課程。 二、工作目標(biāo)(一)班級管理工作目標(biāo)1.安全工作常抓不懈,每天做好晨午檢工作,防止危險物品入園,每次活動前進(jìn)行安全教育,創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力。 2.做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。 3.做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行。 保持教室通風(fēng),保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。 4.定期針對幼兒實際情況主動及時地與家長及時溝通、聯(lián)系,交流教育心得。 5.建立家庭與幼兒園的聯(lián)系機(jī)制,保證聯(lián)系渠道暢通,共同處理好幼兒在園內(nèi)的突發(fā)事件。 (二)教學(xué)工作目標(biāo)1.保證幼兒測查合格率達(dá)到*%。 2.做好新生入園的情緒安撫工作。 (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,減輕孩子來園的消極情緒。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。 3.幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力。 (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記; (2)學(xué)會正確的洗手方法;4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中; (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶; (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 三、具體措施1.進(jìn)行聽評課活動,讓教師們通過活動展現(xiàn)自己的教學(xué)風(fēng)格。 教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩,取長補(bǔ)短,提高自己的業(yè)務(wù)能力,讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。 2.盡快幫助幼兒逐步熟悉幼兒園的環(huán)境。 培養(yǎng)幼兒愉快安定的情緒,加強(qiáng)幼兒生活自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),使其身心健康發(fā)展。 3.在一日活動中,保教結(jié)合,動靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4.平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。 在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。 加強(qiáng)五官健康教育,抓好幼兒體弱幼兒管理。 5.全面考慮小班幼兒特點(diǎn),
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