黃靳小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃.doc

學(xué)校工作計(jì)劃 黃靳小學(xué) 2013-8-27黃靳小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以人為本，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理水平的不斷發(fā)展，教師教學(xué)水平的不斷發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的不斷發(fā)展。在本學(xué)期重點(diǎn)抓好新課程的實(shí)施，努力創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)。 二、工作思路： 堅(jiān)持一個(gè)中心提高教學(xué)質(zhì)量；抓住三個(gè)重點(diǎn)全面抓、防安全工作；全面實(shí)施素質(zhì)教育；全面提高課堂教學(xué)效率；做好三篇文章加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，努力在管的科學(xué)，理的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)教研教改工作，努力在教的科學(xué)，改的規(guī)范上做文章；加強(qiáng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程管理，繼續(xù)探索在“學(xué)導(dǎo)練”教學(xué)模式中，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力在學(xué)的科學(xué)，習(xí)的高效上做文章。建立一支高度自覺、自律、自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍，走學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)之路。 三、教學(xué)工作目標(biāo)： 1、爭(zhēng)取各年級(jí)合格率95%以上。 2、爭(zhēng)取各年級(jí)優(yōu)秀率達(dá)到85%以上。3、爭(zhēng)取繼續(xù)保持安全0事故。 4、上級(jí)組織的各級(jí)各類師生競(jìng)賽參加率達(dá)100%，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀名次。5、爭(zhēng)取在各方面工作中獲得最佳成績(jī)。 四、主要工作及保證措施。 （一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)八條工作制度，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。 第一：嚴(yán)把備、講、輔、批、考、評(píng)、補(bǔ)、思教學(xué)常規(guī)管理關(guān)，堅(jiān)持把教學(xué)管理過程落實(shí)到位。每月都要對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行細(xì)致的檢查、互查，每次檢查或互查一個(gè)單項(xiàng)，之后都認(rèn)真地做好記錄（記好成績(jī)，問題，提出改進(jìn)措施）并為教師打綜合評(píng)定分。善于總結(jié)反思工作，各項(xiàng)檢查都要定量定性公正公平地評(píng)價(jià)教師的工作，每月都要進(jìn)行總結(jié)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。把檢查評(píng)比工作成為教學(xué)過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴(yán)格的管理，在量化管理的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，真的做到向科學(xué)、高效、嚴(yán)格的管理要質(zhì)量。在本學(xué)期教師按規(guī)定使用電子備課，人人修改實(shí)用性教案，使備課真正為課堂教學(xué)服務(wù)。 第二：要嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把教師會(huì)教，學(xué)生會(huì)學(xué)，開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標(biāo)準(zhǔn)要求落實(shí)到位。在各年級(jí)中體現(xiàn)新課改落實(shí)的三維教學(xué)目標(biāo)。課堂教學(xué)重點(diǎn)看教師引導(dǎo)力度，學(xué)生參與程度，學(xué)生學(xué)習(xí)深度，知識(shí)掌握廣度，知識(shí)運(yùn)用靈活性，聽、說、讀、寫、提出問題分析問題、解決問題能力等方面。通過兩個(gè)方面措施來保證把好課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)：一是每位教師都要學(xué)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，教師做到不備課不講課，要講課必須提前備課，做好一切準(zhǔn)備工作（學(xué)生預(yù)習(xí)準(zhǔn)備，教學(xué)教具準(zhǔn)備等），盡量用標(biāo)準(zhǔn)來完善課堂教學(xué)。二是要堅(jiān)持聽課，通過走進(jìn)課堂了解教師備課情況，了解教情和學(xué)情，分析制約教學(xué)質(zhì)量提高的課堂上的主要因素，找準(zhǔn)解決課堂教學(xué)效率底的有利措施，爭(zhēng)取在本學(xué)期人人的課堂教學(xué)效率都有明顯的提高，再也不出現(xiàn)因課堂教學(xué)效率底而影響教學(xué)質(zhì)量的情況出現(xiàn)?？傊?，在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上多做文章，死死盯住、緊抓不放，力求知識(shí)當(dāng)堂消化，問題當(dāng)堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向教的科學(xué)要質(zhì)量。 第三：嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)關(guān)，堅(jiān)持“四清”把關(guān)、跟蹤，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。有計(jì)劃制定好各學(xué)科競(jìng)賽、測(cè)試的形式，做好各單元檢測(cè)內(nèi)容，通過檢測(cè)和競(jìng)賽發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，采取相應(yīng)對(duì)策，不段改進(jìn)教和學(xué)的方法，進(jìn)而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 第四、要嚴(yán)把差生輔導(dǎo)關(guān)，堅(jiān)持把面向全體，因材施教，大面積提高的培優(yōu)補(bǔ)差措施落實(shí)到位。首先，任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試情況，查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃，組建學(xué)習(xí)小組（幫教小組），發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用，在整個(gè)教育教學(xué)過程中，教師都要發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的作用，使差生在同學(xué)的幫助下提高上來。再次是教師對(duì)差生采取優(yōu)先政策，即優(yōu)先調(diào)動(dòng)差生學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問差生，優(yōu)先批改差生作業(yè)?？傊?，在教師和同學(xué)的共同幫助下使差生的成績(jī)盡快提高。第五、嚴(yán)把教研教改質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持把改革與創(chuàng)新落實(shí)到位。在領(lǐng)導(dǎo)和教師中樹立科研興?？蒲刑豳|(zhì)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。鼓勵(lì)教師確定教研課題，在教學(xué)過程中就注重搜集資料，在學(xué)期末形成教研材料，教師的教研水平都有一個(gè)提升。（二）、全面實(shí)施素質(zhì)教育，向素質(zhì)教育要質(zhì)量。 1、課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地，本著“教學(xué)有法，教無定法，貴在得法”的原則，努力通過課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)特長(zhǎng)，培養(yǎng)能力，提高質(zhì)量的目標(biāo)。我們要求教師注重從四個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的能力：一是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)提出問題的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生敢于提出問題，善于分析問題，培養(yǎng)解決問題和辨別是非的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性；二是在課堂教學(xué)中均采用自主、合作、探究式的教學(xué)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法，（提倡學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)），提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的能力體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性；三是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生賦予想象，永于創(chuàng)新的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性；四是在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，適應(yīng)生存環(huán)境的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。總之，在教育教學(xué)過程中，努力做到四個(gè)尋求：一是尋求適合學(xué)生心理和興趣愛好的教學(xué)方法；二是尋求有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教育方法；三是尋求對(duì)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的實(shí)踐和研究；四是尋求心育和德育協(xié)同教育的新路子，從而由學(xué)會(huì)知識(shí)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 2、努力創(chuàng)造實(shí)施素質(zhì)教育的寬松空間和環(huán)境，為學(xué)生的天賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造條件。開足、上好音、體、美等課程，在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的多方面素質(zhì)；積極開展藝體活動(dòng)，使學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得到健康發(fā)展；堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)；開放圖書室，定期為學(xué)生發(fā)放圖書豐富學(xué)生的閱歷，教師與學(xué)生共讀，定期召開以讀書為內(nèi)容的活動(dòng)?？傊ㄟ^課內(nèi)外的各項(xiàng)有益的活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)，真正來實(shí)施素質(zhì)教育。 （三）、加強(qiáng)教師文化業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向教師素質(zhì)提高要質(zhì)量。 本著“提高現(xiàn)有的，引進(jìn)急需的，培養(yǎng)未來的”培訓(xùn)原則。首先從觀念抓起，人人樹立“為了做一名合格的人民教師，我要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己”的理念，徹底改變?cè)瓉淼淖屛覍W(xué)的思想意識(shí)，變成為了在教育改革大潮中永不落聘我要學(xué)習(xí)。其次是抓培訓(xùn)過程，積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)，做好記錄，組織教師做好校級(jí)的培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的業(yè)務(wù)能力自學(xué)。學(xué)習(xí)和反思結(jié)合起來，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。并通過網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)程教育組織教師參觀學(xué)習(xí)等多種形式，把先進(jìn)的教育思想，教育方法和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來，更新我們的教育觀念，提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。（四）、做好法制工作，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù)，是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是內(nèi)涵教育的重要構(gòu)成局部。我校堅(jiān)持教育為本，加深師生的法制信念；堅(jiān)持學(xué)習(xí)預(yù)防為主。1、學(xué)習(xí)未成年人防御法、預(yù)防為成年人犯罪法和小學(xué)生不良違法行動(dòng)與功德法令規(guī)范、小人民功德規(guī)范細(xì)則等法令、法令和有關(guān)方針、政策，加深網(wǎng)絡(luò)文雅教導(dǎo)、加深學(xué)生的法制意識(shí)和法制信念，自覺抗拒不康健網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好適應(yīng)。2、加深教師工作功德教導(dǎo)。精細(xì)組織教師舉行政治學(xué)習(xí)，確定教師的人生目標(biāo)。使每個(gè)教師都做到溺愛教師事業(yè)，溺愛學(xué)生，教書育人，為人師表。3、法制教導(dǎo)宣揚(yáng)深入學(xué)生家長(zhǎng)，讓每個(gè)家長(zhǎng)確定家長(zhǎng)在未成年人防御及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法令義務(wù)。4、加深校園及校園周邊地區(qū)的治安歸納治理，保證學(xué)生有一個(gè)良好的生長(zhǎng)環(huán)境。5、安全檢查經(jīng)?；?，疏漏工作整改及時(shí)。新的學(xué)期，我們的艱難和渴望同在，挑動(dòng)與時(shí)機(jī)并存。渴望我校的全體教師繼續(xù)堅(jiān)持繁密的工作殷勤，信守教書育人的天職，胸懷大局，志存高遠(yuǎn)，為個(gè)人的人生，為學(xué)生的人生，譜寫我校教學(xué)新篇章。 附：月工作運(yùn)行簡(jiǎn)表 九月份： 1、做好教師分工，明確教師工作職責(zé)和工作量。 2、制定教學(xué)計(jì)劃和各條線計(jì)劃。3、做好單元檢測(cè) 4、完成新生各項(xiàng)開學(xué)工作。 5、教師寫好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。6、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)八條工作制度，明確各項(xiàng)規(guī)范要求。 7、組織舉行法制教育會(huì)十月份：1、組織備課。 2、對(duì)教師、學(xué)生做好各項(xiàng)工作檢測(cè)。 3、舉行安全活動(dòng)月活動(dòng) 4、舉行一次文體活動(dòng)5、學(xué)校組織驗(yàn)收達(dá)標(biāo)課6、組織好月考十一月份：1、組織教研活