XX年11月教師工作計劃與XX年11月教師工作計劃樣本合集.doc

XX年11月教師工作計劃與XX年11月教師工作計劃樣本合集 7xx年年111月教師工作計劃與7xx年年111月教師工作計劃樣本合集7xx年年111月教師工作計劃新學期開始了，我希望自己以展新面貌迎接可愛的孩子們，深思熟慮后，我的個人規(guī)劃如下 一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。 為一群可愛的孩子服務，這是我的理想，也是我的目標。 其過程是堅辛的!我的能力還有專業(yè)水平遠遠不足，我只能更加努力的學習才能讓自己有扎實的知識儲備，從而更好地適應時代的腳步。 學前教育的基礎我已經掌握，目前我已經報考了中央廣播電視大學小學教育,并拿到了普能話二級甲，我將努力將自己的琴，畫，舞蹈進一步提高，同時為四月底的家長會做好一切充足的準備，把說課完美的展現(xiàn)在家長的面前. 二、我為成功而生、不為失敗而活.做為一名教師，應善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不怕家長提意見，把每位孩子當成自己的孩子一樣來教育來引導，事情發(fā)生的時候，要從自身找缺點，不埋怨，不氣餒，微笑著去面對一切.當別人否定你時，你一定要用心接受，虛心改進，爭取早日更加的進步.不怕暫時的失敗，就怕不敢面對失敗，做人一定要有遠見，要有眼光，每天我們都處在一個選擇的過程，選擇了怎么樣的路，就要有勇氣一直走下去. 三、我為勝利而來、不向失敗低頭.作為孩子們的領頭羊，我希望給我的孩子一片青草地，沒有一點雜質，沒有一點污染，使孩子們茁壯的成長，從王樓招生一直到宋莊，看著熟悉的孩子們，看著真誠的家長們，我覺得我是自豪的，一路走來，從開始的不信任到最后的一致好評，我很欣慰，無疑我是成功的，招生一路走來，看著每個村莊每個真誠熱情的人們，我就下定決心一定要堅守自己崗位，給我的孩子一片綠草地，要他們在我的這片草地里盡情的享受童年，我也是一個平凡的人，我能做的太少太少了，但是我不低頭，就象向日葵一樣，微笑著接受陽光與渾濁.在幼兒園里我的年紀最少，但是我從不感到和年紀大的老教師們有代通，她們把我當做自己的孩子一樣，給我最真的關懷與幫助，我的成長與她們密切相關. 四、充滿愛心，教會孩子從小學會換位思考。 “我要用我的真心與愛心將孩子的心留下”。 我愛孩子們，我將用我對孩子們的愛，將八個班級的孩子的心留下。 讓他們學會愛老師，愛伙伴，愛家人，以及周圍的一切.教會他們會換位思考，對所有人充滿一顆善良的心.教師是一個教育家，而不是一個教育匠，教育家敢于創(chuàng)造，能于探新，不斷的提高自我，潔凈自己的靈魂. 五、勤于學習，不斷充實自我。 “辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀，勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。 教師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的教師，很難給學生人格上的感召。 孩子年齡越小，他們對教師的期望越高，他們越把教師當作百科全書。 在他們眼里，教師是無所不知的，而如果教師是一問三不知，他們就非常失望。 所以，教師最重要的任務是學習，是完善自己的知識結構。 七、關注孩子成長，使孩子身心健康全面發(fā)展.我們教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。 因此，作為一位理想幼兒教師，他們對于未來理想的追求。 所以，我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感，要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界，帶著孩子走向成功.踏踏實實做人，真真切切的體會幸福.不做守株待兔，期待幻想的人. 八、我要歡呼慶祝、不要哭泣哀訴對于一個教師的成長來說，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的。 “天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。 行百里半九十的人，不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。 我們的教師，在任何時候都不要放棄。 只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會取得最后的成功。 在這一學期里，我要重視自己的缺點，加以勤勉，為明天的輝煌灑下沙土，把坎坷的路程鋪平.7xx年年111月教師工作計劃樣本在思想政治工作計劃方面，堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。 加強學習尤其是政治學習，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關心學生的學習、生活，做學生的良師益友。 加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結協(xié)作的大家庭。 關愛學生，無私奉獻。 教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業(yè)。 本學期，我擔任一年級兩個班數學教學工作和三年級的英語教學工作。 在工作中，我要注意轉變觀念，把學生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學生之上。 在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關系。 對學生要關心愛護與嚴格要求相結合，不偏袒好學生，更不歧視差學生，要愛得有方，嚴得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學生樹立信心，矯正不良的行為習慣。 在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做好本職工作。 同時還應該加強與學生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。 在個人教學工作計劃方面，不斷學習，不斷充實和完善自己。 因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務技能。 尤其我是一名青年教師，缺乏實際的教學經驗，更應該加強學習，向老教師學，向優(yōu)秀教師學。 馬卡連柯曾說過“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。 教師肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。 隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。 因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。 使自己在業(yè)務上、思想上適應時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。 要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。 為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點。 我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。 課前認真?zhèn)湔n。 作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。 課堂上積極為學生創(chuàng)造良好的輕松地學習氛圍，愉快的心情是產生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，充分地調動學生的學習積極性。 課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進