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愛護(hù)校園,從我做起 四(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)目標(biāo): 結(jié)合環(huán)保主題,激發(fā)學(xué)生愛校園、講衛(wèi)生的情感,并要求學(xué)生從我做起,從小做起,增強(qiáng)集體意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?;顒?dòng)過程:一、 集合報(bào)數(shù) 1、 小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),敬禮歸隊(duì)。 2、 旗手出旗,同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。 3、 唱隊(duì)歌。 二、 主持人上場組織活動(dòng)(1)童謠朗誦講衛(wèi)生 我們都是好兒童,大家都要講衛(wèi)生。果皮紙屑不亂扔,不喝生水少零食。每天刷牙是早晚,勤換衣服常洗澡。飯前便后洗手臉,特別冬天是關(guān)鍵。身體健康人人盼,愛護(hù)校園你最棒。個(gè)人物品擺整齊,保護(hù)公物全靠你。做個(gè)衛(wèi)生好少年,老師家長都喜歡。學(xué)好本領(lǐng)為祖國,長大要把重任擔(dān),重任擔(dān)?。?)金點(diǎn)子競答(同學(xué)們發(fā)言。)師:看,大家的金點(diǎn)子又多又棒,往小處說,不亂丟果皮紙屑、不帶零食到學(xué)校、不破壞公物是保護(hù)環(huán)境,往大了說,不使用塑料袋、節(jié)約用紙、不殺害野生動(dòng)物、不亂扔廢電池是保護(hù)環(huán)境。眾人拾柴火焰高,在大家的幫助下我們又學(xué)會(huì)了這么多保護(hù)環(huán)境愛衛(wèi)生的好方法。師:可是在生活中,還是有些同學(xué)不太愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,下面這個(gè)故事就發(fā)生在一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子和一位清潔工叔叔之間,請(qǐng)欣賞小品環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)。(3)小品環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)張:好一個(gè)有趣的小品,兩位同學(xué)賣力的演出給我們帶來的歡樂,而歡樂的背后似乎有些不少與眾不同的東西。川:是啊,小品的最后,吳澳星給清潔工叔叔深深地鞠了一躬,是什么讓吳澳星有了這樣的轉(zhuǎn)變呢?(4)小組討論與交流(同學(xué)們小組交流,代表發(fā)言)師:一人丟一張小小的紙片,就能將校園變成大大的垃圾場;一人撿一張小小的紙片,就能還環(huán)境一個(gè)潔凈明亮。愛護(hù)校園對(duì)于我們個(gè)人而言,其實(shí)就是舉手之勞。師:愛護(hù)校園是每一個(gè)講衛(wèi)生的四好少年光榮的使命,沒有做不到,只有想不到,讓我們從我做起,從小做起。請(qǐng)同學(xué)們和我一起呼號(hào):講衛(wèi)生,勤勞動(dòng),愛護(hù)校園,從我做起!師:同學(xué)們,快樂的時(shí)光總是特別短暫,我們的主題班隊(duì)會(huì)即將接近尾聲,相信同學(xué)們也和我一樣意猶未盡,那么就讓我們?cè)傩蕾p一首美妙的樂曲,在樂曲中省思過去,展望未來。師:有請(qǐng)張佳雯同學(xué)為我們表演電子琴獨(dú)奏小白船,讓我們乘坐著這艘幸福的小白船向“成為一個(gè)講衛(wèi)生、勤勞動(dòng)的四好少年”這個(gè)光
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