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文檔簡介

XX縣教育事業(yè)發(fā)展情況匯報XX縣人民政府(2011年8月19日)根據省政府教育督導團通知要求,現將我縣近年來教育事業(yè)發(fā)展有關情況匯報如下:一、教育發(fā)展概況全縣現有注冊幼兒園38所;中小學共74所,其中完全小學42所,初級中學20所,九年一貫制學校6所,普通高中4所,職業(yè)學校1所,特殊教育學校1所;社區(qū)教育中心校15所。全縣中小學在校生102,855人,其中小學53,593人、初中28,211人、高中12,551人、職業(yè)教育學校在校生8,500人,在園幼兒23,065人、全縣教職工7,144人,其中專任教師6,171人。共有校舍83.7萬平方米,其中小學46.2萬平方米,中學37.5萬平方米;2010年,全縣學前三年入園率達93.6%,義務教育人口覆蓋率100%;小學入學率、鞏固率100%;初中入學率100%,鞏固率99.72%;高中段教育入學率95.19%。近幾年,在快速增長的縣域經濟的強力支撐下,XX教育也正發(fā)生著深刻的變化,辦學條件日益改善,教育結構日趨合理,教育改革縱深推進,發(fā)展水平不斷提升。2010年榮獲全省基礎教育課程改革先進集體,被列為省首批義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建單位。二、主要措施及成績近幾年,在省、市黨委政府的正確領導和教育主管部門的悉心指導下,我縣教育工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹全國、全省教育工作會議精神,緊緊圍繞教育發(fā)展目標,不斷推進教育創(chuàng)新,堅持求真務實,奮力創(chuàng)先爭優(yōu),快速推進教育現代化,促進教育均衡化,全縣教育事業(yè)得到了長足發(fā)展。(一)加強領導,履行職責,教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位進一步落實教育優(yōu)先發(fā)展是落實科學發(fā)展觀的具體體現,是全面建設小康社會的內在要求,是發(fā)展壯大縣域經濟的重要支撐,縣委、縣政府始終將教育發(fā)展擺在優(yōu)先發(fā)展、適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略位置上。1.戰(zhàn)略定位高目標。縣委、縣政府高度重視教育工作,積極實施“科教興縣”戰(zhàn)略,明確提出了“抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓小康”的口號,堅持做到教育發(fā)展優(yōu)先安排、教育經費優(yōu)先考慮、教育問題優(yōu)先解決。為推進教育的新一輪發(fā)展,縣政府將各類教育發(fā)展納入全縣國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。2008年5月,我縣制定XX縣教育現代化建設實施方案、XX縣教育現代化建設三年規(guī)劃,并全面啟動創(chuàng)建工作,決心用三年時間實現教育現代化目標;2010年,為貫徹落實國家及省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,制定了XX縣20112020年教育改革和發(fā)展工作意見,明確提出實施“五大戰(zhàn)略”,同創(chuàng)教育強縣,共享幸福教育。2010年,出臺XX縣學校布局調整實施意見,計劃用三年時間,完成全縣中小學戰(zhàn)略性布局調整和標準化建設,全面提升中小學的辦學效益,促進義務教育均衡發(fā)展。同時,積極營造有利于教育優(yōu)先發(fā)展的良好社會環(huán)境和輿論氛圍,每逢教師節(jié),縣、鄉(xiāng)黨委政府都要召開慶祝教師節(jié)大會,表彰發(fā)展教育的有功單位和先進個人,在全縣上下形成了“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好風尚。2.領導力量高強度。我縣成立了由縣委、縣政府主要領導擔任組長的教育工作領導小組,強化對教育工作的組織領導。在全縣干部大會上,縣委書記要求各部門把發(fā)展教育當作自己的事,優(yōu)先教育決策,優(yōu)先教育規(guī)劃,優(yōu)先教育投入,辦人民滿意的教育??h長左軍強調“辦人民滿意的教育,必須注重教育均衡發(fā)展,注重教育的普惠性,切實關注每一個學生的健康成長,讓政府的陽光雨露惠及所有學生,從而促進教育事業(yè)全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展?!笨h四套班領導始終把教育工作放在心頭,經常深入聯(lián)系學校走訪慰問、調查研究、現場辦公,解決實際問題??h政府還將省優(yōu)質園、星級高中和教育現代化創(chuàng)建等工作列入縣重點工程加以推進??h人大、縣政協(xié)領導心系教育、情牽學子,多次就教育重點工作進行專題視察調研,幫助解決教育發(fā)展中的實際困難。縣有關部門密切配合、齊抓共管,認真落實政府提供公共服務的責任,在新建住宅小區(qū)學校規(guī)劃、土地出讓經費劃撥、校舍工程建設規(guī)費減免等方面給予政策傾斜,積極為教育發(fā)展營造良好環(huán)境。3.工作要求高標準。我縣建立健全教育事業(yè)發(fā)展四項制度,形成全縣上下大辦教育的良好格局。一是領導責任追究制??h委、縣政府將教育工作作為黨委、政府的一把手工程來抓,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在教育經費籌措、控輟保學、校園安全、辦學條件改善等方面履行好職責,對因工作失職或失誤影響教育發(fā)展的將追究“一把手”的責任。二是定期議教制??h委、縣政府定期召開專題會議聽取教育工作匯報,解決教育發(fā)展中的重大問題。同時,對教育發(fā)展的一些具體問題,明確由縣長辦公會不定期研究解決。三是教育工作考核制。建立健全教育工作目標管理責任制,形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制??h委、縣政府將教育工作指標納入全縣工作目標管理范疇,按季督查,年終組織統(tǒng)一考核??h教育局對學校進行學期考評,并將考核結果與績效工資、職稱評審、教師聘用等掛鉤。四是領導聯(lián)系學校制??h四套班領導每人都有一個學校聯(lián)系點,把教育工作與經濟工作同等看待、同步指導,優(yōu)先解決教育問題。城區(qū)學校、教育局機關科室對口扶助農村薄弱學校,有效解決農村學校發(fā)展中的一些實際問題,促進了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。(二)加大投入,科學配置,“以縣為主”管理體制進一步完善1.加大投入保運轉。我縣堅持教育經費優(yōu)先預算,優(yōu)先撥付,達到“三增長一優(yōu)先”要求。義務教育全面納入縣級財政保障范圍,實行預算單列;建立了中等職業(yè)教育經費保障機制,普通高中教育、學前教育的保障機制初步建立。成立了“XX縣教育經費結算中心”,設立了“中小學公用經費”專戶,確保專項經費專項使用。2008年、2009年、2010年縣財政教育撥款分別為25,013萬元、30,804萬元、41,977萬元,較前一年增長了17.97 %、23.15 %、36.27%,分別高于財政經常性收入增幅的 0.6、3.8 和0.9個百分點;2008年、2009年、2010年財政預算內教育撥款占財政總支出的比重分別為10.76%、11.49 %、12.52%;生均預算內教育事業(yè)費支出2008年為1,837 元,2009年為2,308元,2010年為3,188元,分別較前一年度增長16.78%、36.53 %和 27.11 %。20082010年共安排學前教育、普通高中、職業(yè)教育經費14,017萬元。全縣生均公用經費快速提高,其中小學2008年319元、2009年366元、2010年465元,初中2008年522元、2009年590元、2010年 654元。建立校舍維修改造長效管理機制,確保當年新增危房當年消除,按生均小學75元、初中100元標準劃撥校舍維修經費,2008年2010年共劃撥校舍維修經費2,148萬元。2011年財政預算按小學120元、初中160元標準安排校舍維修經費1,094萬元,其中省補656萬元。多方籌集教育經費,支持教育事業(yè)發(fā)展,2008年至2010年間,征收教育費附加、地方教育附加、地方教育基金共計8,862萬元,全部用于改善教育辦學條件,其中用于安排公用經費567萬元,校舍建設、維修3,108萬元,職業(yè)教育2,659萬元,教育現代化創(chuàng)建2,528萬元。努力化解學校債務,加大財政補助力度,制定了公辦學?;窘ㄔO債務消赤減債整體規(guī)劃和年度實施計劃,三年共化解公辦學?;窘ㄔO債務2,339萬元。2010年,縣政府還根據上級要求,從國有土地出讓經費中提取了 2,050 萬元,專項用于教育現代化建設。2.改善條件保均衡。結合校舍安全工程和教育現代化創(chuàng)建,全面推進校舍改造等基礎設施建設和教育裝備的換代升級,著力改善農村中小學的辦學條件,促進縣內教育均衡。2010年,縣、鄉(xiāng)政府投入資金2.6億元用于校舍安全工程和教育現代化創(chuàng)建,新建校舍4萬平方米、拆除校舍2.7萬平方米、加固校舍0.3萬平方米,完成小學新建、搬遷任務。新建運動場10.2萬平方米、鋪設塑膠跑道10.86萬平方米;新增圖書125.6萬冊、電腦7109臺(學生機4718臺、教師機2391臺)、多媒體設備1259臺套;完善信息中心44個;新增專用教室231口,并按省教育裝備二類標準配齊相關儀器設備。 3.完善機制保入學。大力實施“育才助困”工程,統(tǒng)籌協(xié)調好教育發(fā)展和保障教育公平的關系,切實解決弱勢群體教育問題。一是落實財政扶持政策。認真落實義務教育學校家庭貧困寄宿生的生活費補助政策,20082010年,縣財政共安排 681萬元用于家庭經濟貧困的寄宿生生活費補助,人均補助小學500元,初中750元,平均補助面達20%,確保貧困家庭學生不因貧困而失學或輟學。二是健全扶困助學體系。建立和完善扶困助學長效機制,設立扶貧助學基金,興辦“育才學?!保瑢⑷h的孤兒學生集中就讀,實施全免費教育,有效解決孤兒的受教育問題。建立教育系統(tǒng)“愛心基金”,20082010年,共募集愛心基金49.5萬元,發(fā)放愛心基金43.4萬元,資助患重病的家庭經濟困難學生189名。同時,實行財政供養(yǎng)人員結對幫扶特困生制度,確保全縣義務教育階段、高中階段和考入高等院校的學生不因貧、因災而失學、輟學。三是嚴格落實資助政策。根據我縣的實際情況,我縣在減免義務教育階段特困學生有關費用的同時,建立學前教育、普通高中政府助學金制度,對普通高中按在校生總數的15%左右確定家庭經濟困難學生資助對象,根據學生家庭經濟困難程度,由學校在1,000-3,000元之間分2-3檔確定,20082010年,縣財政共發(fā)放普通高中政府助學金669萬元,同時要求學校在學雜費收入總額中提取不少于5%的資金,三年受助學生達 5493人。全面落實江蘇省職業(yè)教育助學金及免學費政策,按每生每年1500元標準為中等職業(yè)學校一、二年級全部在校生發(fā)放助學金,20082010年共計發(fā)放 1838萬元,受助學生達 12256 人次。對高等學校畢業(yè)后到縣內鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位就業(yè),服務期在3年以上(含3年)的高校畢業(yè)生,其就讀期間的學費由政府財政補償,三年共為 292 名高校畢業(yè)生補償學費 165 萬元。成立XX縣生源地助學貸款資助中心,積極為大學生辦理助學貸款,三年共受理并發(fā)放助學貸款 4073 人次,計2,039萬元,做到了應貸盡貸,保證大學生順利完成學業(yè)。同時,我縣對當年被公辦高校錄取的符合資助條件的本科生,按家庭貧困情況分別給予3,000元、2,000元的一次性資助。(三)統(tǒng)籌全局,協(xié)調發(fā)展,各類教育發(fā)展水平進一步提升1.學前教育發(fā)展加快。完善學前教育布局規(guī)劃,進一步加強學前教育管理,規(guī)范辦園行為,優(yōu)化幼教隊伍,努力提高保教水平。制定了合格幼兒園建設和省、市優(yōu)質園創(chuàng)建實施方案,通過召開專題會議、舉辦培訓班等,強力推進學前教育工作。2008年以來,縣鄉(xiāng)政府投入幼兒園建設經費2,308萬元,新建幼教樓 14 幢 21507 平方米、改擴建園舍 3535 平方米。目前,全縣38所規(guī)劃幼兒園全部建成省合格幼兒園,達標率100%。14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有18所幼兒園通過省優(yōu)質園驗收,另有8所幼兒園將于今年上半年接受省優(yōu)質園驗收。建立和完善學前教育管理新機制,出臺學前教育五年行動計劃,大力發(fā)展農村學前教育。學前教育工作經驗在全省學前教育改革發(fā)展工作會議上作大會發(fā)言。2.義務教育水平提高。以創(chuàng)建教育現代化和省義務教育優(yōu)質均衡改革發(fā)展示范區(qū)為契機,加大農村教育投入,全面提升義務教育基礎設施、教學裝備和教育信息化水平,不斷改善辦學條件,逐步縮小城鄉(xiāng)和校際之間的辦學差距。20082010年,全縣農村教育投入累計達 22,111 萬元。改革義務教育學校招生制度,實行劃片招生、免試入學,小升初實行無縫對接。實施“農村關愛工程”,不斷改善留守兒童食宿條件,使全縣2.5萬名留守兒童得到社會關愛;對務工人員子女接受義務教育,享受本地學生同等待遇。外來務工人員子女全部安排在公辦學校就讀,公辦學校接納率達99.22%。目前,全縣小學入學率100,鞏固率100;初中入學率100,初中鞏固率99.72,初中畢業(yè)生升學率達95.19%。3.普高教育擴容提質。為滿足人民群眾對優(yōu)質高中教育資源的需求,縣委、縣政府不斷加大投入,加快優(yōu)質高中建設進程,不斷擴大優(yōu)質高中群體。2007年XX高級中學創(chuàng)成省四星高中。2011年縣政府計劃再投入8,000萬,征地200畝,以四星級高中標準異地新建縣第二中學。同時,推進普通高中內涵發(fā)展和特色建設,XX高級中學的科技教育、縣第二中學藝術教育等特色逐步彰顯。4.特殊教育穩(wěn)步提升。辦好特殊教育學校,不斷提升特教發(fā)展水平。2008年、2009年、2010年殘障兒童接受義務教育入學率分別為100%、100 %、95.4 %;強化內部管理,提升殘障學生素質。為適應特殊教育發(fā)展形勢,今年將逸夫特校和縣殘疾人康復中心進行資源整合,以更優(yōu)質的教育資源為聾啞及智障兒童少年提供優(yōu)質服務。5.職社教育勢頭強勁。按照“抓職教就是抓經濟、抓培訓就是抓富民”的理念,縣委、縣政府著力做強職業(yè)教育。2008年,縣政府實施縣教育中心遷建工程,新校區(qū)占地460畝,建筑面積18萬平方米,可容納1萬名學生就讀;2009年9月,縣教育中心新校區(qū)建成使用并成功晉升為省四星級職業(yè)學校和省高水平示范性職業(yè)學校,更名為江蘇省XX中等專業(yè)學校。堅持“立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務社區(qū)、建設社區(qū)”的原則,加強社區(qū)教育中心建設工作,積極開展各類培訓,不斷提高社區(qū)居民文化素質。全縣建有社區(qū)教育中心15所,其中省級社區(qū)教育中心3所、省級社區(qū)教育學院1所、省級社區(qū)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個、省級農科教示范基地2個。2009年,我縣被評為全市唯一的省級社區(qū)教育實驗區(qū)。(四)優(yōu)化結構,注重內涵,師資隊伍素質進一步增強1.加強師德建設。我縣出臺了關于進一步加強師德建設的意見,從嚴規(guī)范教師行為,大力開展“樹師表形象、展教師風采”活動,切實加強師德建設。在全縣教育系統(tǒng)開展以“比學習,創(chuàng)一流素質;比團結,創(chuàng)一流隊伍;比服務,創(chuàng)一流作風;比效能,創(chuàng)一流業(yè)績;比奉獻,創(chuàng)一流形象”為內容的“五比五創(chuàng)”主題活動,通過校長教師公開承諾、“百校千師訪萬家”、師德大講壇等活動,引領教師愛崗敬業(yè),奉獻教育。建立師德建設考核機制,并將考核結果與學校評先、教師職評掛鉤。每年教師節(jié),縣政府都隆重召開慶祝表彰大會,對優(yōu)秀教師等進行表彰獎勵,以先進典型引領師德師風建設。2.加大培訓力度。高度重視教師隊伍建設,制定了教師隊伍建設規(guī)劃,建立和完善校長、教師培養(yǎng)培訓機制,著力打造一支數量足、結構優(yōu)、能力強的適應教育現代化需求的教育隊伍。通過舉辦“校長論壇”、“高校研修”、“掛職學習”等方式,強化校長崗位培訓,提升管理學校的能力和水平。2008年、2009年暑期,強化“五訓”機制,促進教師素質提高。通過“讀書活動”、優(yōu)質課評比展示等形式,實施5000名教師全員培訓,加快全縣教師專業(yè)成長;建立考核機制,每年舉行一次全員考試,促進教師在職研修;出臺XX縣教師梯隊培養(yǎng)實施意見,積極實施市“333”培養(yǎng)工程,加快特級教師、名師、學科帶頭人培養(yǎng)進程。目前,全縣小學教師大專以上比例為73.4%、初中教師本科以上比例為60.3%、普通高中教師研究生學歷比例為6.2%、職業(yè)學校 “雙師型”教師比例為71.5%。全縣擁有省人民教育家培養(yǎng)對象1名、特級教師5名、市名師名校長10名、市骨干教師300多名。3.優(yōu)化師資配置。一是加大人才引進力度。在全縣事業(yè)編制十分緊張的情況下,縣人社部門優(yōu)先安排新教師招聘計劃,縣教育部門深入師范院校宣傳,吸引優(yōu)秀畢業(yè)生加盟XX教育,嚴格新教師招錄聘用和幼兒教師資格準入制度,通過筆試、說課等方式將優(yōu)秀人才選拔充實到教師隊伍。20082010年,全縣招聘優(yōu)秀畢業(yè)生595名,涵蓋幼教、英語、音樂、體育、美術等緊缺學科,有效緩解了學科結構性矛盾。新聘畢業(yè)生全部安排至農村學校任教,以優(yōu)化農村學校教師結構。二是加大校際交流力度。深化教育人事制度改革,完善校長輪崗和教師交流制度,均衡配置城鄉(xiāng)學校教師資源,通過結隊幫扶、組建共同體、教師互派等方式,實施城鄉(xiāng)教師有序合理流動。20082010年,全縣共有41名中小學校長(園長)進行了交流,1126名教師在城鄉(xiāng)校際間流動。4.加大政策支持。一是足額安排預算,保證工資按時足額發(fā)放。積極落實教師績效工資制度,依法保證義務教育學校教師水平不低于公務員平均工資水平,對在農村偏遠地區(qū)工作教師每月補助100至140元。二是安排社會保障支出,解決農村教師后顧之憂。積極實施教師社會保障制度,為教師辦理了醫(yī)療保險和住房公積金。20082010年,全縣共投入 7232 萬元用于支出教師社會保障資金,其中醫(yī)保金 2479 萬元、養(yǎng)老金 3,071萬元、住房公積金 1,682 萬元,并為所有民辦學校教師辦理了養(yǎng)老保險。三是安排培訓經費,保障師訓正常開展??h政府將教師培訓經費納入財政預算,并保證??顚S?。2008年、2009年、2010年,縣財政安排并撥付教師培訓經費分別為146萬元、178萬元、289萬元。(五)強化措施,完善制度,教育發(fā)展整體環(huán)境進一步優(yōu)化一個良好的發(fā)展環(huán)境是教育協(xié)調、健康發(fā)展的關鍵,我縣高度重視教育發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化工作。1.積極推進依法治教。樹立正確的政績觀和教育質量觀,不斷提升依法治教水平,努力維護學校、學生、教師的合法權益。嚴格執(zhí)行省“五嚴”和市“六嚴”規(guī)定,切實規(guī)范辦學行為,積極推進素質教育

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