朗誦稿 我的夢想散文朗誦3篇.doc

我的夢想散文朗誦3篇 每一個(gè)人都有自己的夢想,每一個(gè)人的夢想都是偉大的,幸福的,遙遠(yuǎn)的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方,做我們想做的每一件事。我的夢想散文朗誦有哪些?下面整理了我的夢想散文朗誦，供你閱讀參考。我的夢想散文朗誦篇01 也許是因?yàn)槿巳绷耸裁淳透矚g什么吧，我的兩條腿一動不能動，卻是個(gè)體育迷，而且是個(gè)全能體育迷。如果這一天電視里有精彩的體育節(jié)目，好了，我早晨一睜眼就覺得像過節(jié)一般。 其實(shí)我是第二喜歡足球，第三喜歡文學(xué)，第一喜歡田徑。我能說出所有田徑項(xiàng)目的世界紀(jì)錄是多少，是由誰保持的，保持的時(shí)間長還是短。田徑運(yùn)動的魅力不在于紀(jì)錄，人反正是干不過上帝;但人的力量、意志和優(yōu)美卻能從那奔跑與跳躍中得以充分展現(xiàn)。你看劉易斯或者摩西跑起來，你會覺得他們是從人的原始中跑來，跑向無休止的人的未來。 不怕讀者諸君笑話，我常暗自祈禱上蒼，假若人真能有來世，我不要求別的，只要求有劉易斯那樣一副身體就好。作小說的人多是白日夢患者，好在這白日夢并不令我沮喪，我是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的這個(gè)史鐵生太令人沮喪，才想出這法子來給他寬慰與向往。我最喜歡并且羨慕的人就是劉易斯，相信他是世界上最幸福的人。如果我來世能有那樣一個(gè)健美的軀體，今生這一身殘病的折磨也就得到了足夠的報(bào)償。 奧運(yùn)會上，約翰遜戰(zhàn)勝劉易斯的那個(gè)中午我難過極了，劉易斯當(dāng)時(shí)那茫然若失的目光就像個(gè)可憐的孩子，讓我一陣陣的心疼。是因?yàn)橐粋€(gè)美的偶像被打破了?那么我完全可以再去豎立起約翰遜嘛，約翰遜的雄姿并不比劉易斯遜色。是因?yàn)槲疫@人太戀舊?可是我非常明白，后來者居上是最應(yīng)該慶祝的事。最后我知道了，我看見了所謂最幸福的人的不幸。上帝從來不對任何人施舍最幸福這三個(gè)字，他在所有人的欲望前面設(shè)下永恒的距離，公平地給每一個(gè)人以局限。如果不能在超越自我局限的無盡路途上去理解幸福，那么史鐵生的不能跑與劉易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮喪與痛苦的根源。 在百米決賽后的第二天，劉易斯在跳遠(yuǎn)決賽中跳出了八米七二!看來他懂得奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會向諸神炫耀人類的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。我不敢說劉易斯就是這樣，但我希望劉易斯是這樣，我一往情深地喜愛并崇拜這樣一個(gè)劉易斯。 看來我的白日夢需要重新設(shè)計(jì)一番了。至少我不再愿意用我領(lǐng)悟到的這一切，僅僅去換一個(gè)健美的軀體。原因很簡單，我不想在來世的某一個(gè)中午成為最不幸的人。我希望既有一個(gè)健美的軀體又有一個(gè)了悟了人生意義的靈魂。 后來得知，約翰遜服用了興奮劑。而他的牙買加故鄉(xiāng)的人們說，約翰遜什么時(shí)候愿意回來，我們都會歡迎他，不管他做錯(cuò)了什么事，他都是牙買加的兒子。這幾句話讓我感動至深。難道我們不該對靈魂有了殘疾的人，比對肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛嗎?我的夢想散文朗誦篇02 每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生每一個(gè)理想都那么美好，每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個(gè)天文科學(xué)家。可是那些大科學(xué)家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個(gè)不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實(shí)現(xiàn)。理想對于我來說，是那么遙遠(yuǎn)、神秘科學(xué)家，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索我一天天地長大，學(xué)的知識一天天多起來。我了解了唐太宗、劉備、康熙這些偉大的人物，這使我學(xué)會了許多做人的道理。成功，是努力、堅(jiān)持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，有從小培訓(xùn)的天賦，努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想才會實(shí)現(xiàn)。我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅(jiān)硬的外殼;2、有生物生存的適當(dāng)?shù)臏囟?3、有適當(dāng)?shù)拇髿?大部分是氧氣);4、有足夠的水;5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非?？量痰摹Ｎ以?jīng)癡迷地想象：火星上會不會有生物呢?有生物的星球是怎樣的呢?會不會是我很想揭開這個(gè)迷，因此，我很想做一個(gè)天文科學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個(gè)家園，去解答宇宙的不解之迷。我當(dāng)然知道做一個(gè)天文科學(xué)家并不容易，要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。一個(gè)小孩想當(dāng)天文科學(xué)家，未免太天真了吧!不錯(cuò)，聽起來的確很天真，但我深信，只要有恒心，鐵柱磨成針。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我花了不少努力。我購買了神奇的地球、宇宙的奧秘、宇宙之迷每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個(gè)方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。我不斷在生活中吸取經(jīng)驗(yàn)、知識。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽課，積極發(fā)言;在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持;在辯論時(shí)，發(fā)表自己的意見、理論等到長大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識，爭取做一個(gè)科學(xué)家。泉水挑不干，知識學(xué)不完，但只要你肯學(xué)，再多的知識你也能學(xué)到手。海闊憑魚躍，天高任鳥飛我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的夢想散文朗誦篇03 每一個(gè)人都有夢想，有人想要飛翔在太空，有人想要當(dāng)偉大的科學(xué)家，有人追求如大海中行船一樣，受那個(gè)亮點(diǎn)【燈塔】的指引，就能過順利的抵達(dá)目的地;若是為海市蜃樓所迷惑，就會迷失航向，不知所蹤，所以，我們?yōu)閴粝攵非螅星泻蠈?shí)際的目標(biāo)而不可盲目。 我呢，在這一個(gè)學(xué)期，爸爸本來讓我去下邊上學(xué)，但我并不愿意，我硬著頭皮去了那兒，軍訓(xùn)了一個(gè)禮拜，苦得讓我想家，苦的讓我流淚，但我并沒有在同學(xué)面前嚎啕大哭，我只是晚上睡下了，等同學(xué)們都睡著了，一個(gè)人在那里小聲啜泣著，那種感覺好難受，我那天晚上哭著想著為什么學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有這么大的權(quán)利，可以讓學(xué)生一切都聽從指揮，這倒讓我很感興趣，于是，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我想要當(dāng)一名老師，然后逐漸升遷，哈，我終于當(dāng)上了校領(lǐng)導(dǎo)，到了那個(gè)時(shí)候，哈哈，我想干嘛就干嘛，哼，現(xiàn)在你們指揮我，到時(shí)候，我只會你們孫子，嘻嘻 所以，回來之后，我哭著鬧著求爸爸把我轉(zhuǎn)回來，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。 從這一學(xué)期開始，我必定要努力挽回以前丟失的知識，鞏固好已學(xué)的知