2019-2020學年數(shù)學浙教版八年級上冊1.4全等三角形 同步訓練（I）卷.doc

2019-2020學年數(shù)學浙教版八年級上冊1.4全等三角形 同步訓練（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共5題；共10分)1. （2分）如圖，ABC的面積為1.5cm2 ， AP垂直B的平分線BP于P，則PBC的面積為（ ）A . 1cm2B . 0.75 cm2C . 0.5cm2D . 0.25cm22. （2分）如圖：若ABEACF，且AB=5，AE=2，則EC的長為（ ）A . 2B . 3C . 5D . 2.53. （2分）如圖是兩個全等三角形，圖中的字母表示三角形的邊長，則1的度數(shù)是（ ） A . 66B . 60C . 56D . 544. （2分）如圖，將等腰ABC沿DE折疊，使頂角頂點A落在其底角平分線的交點F處，若BF=DF，則C的度數(shù)為（ ）A . 60B . 72C . 75D . 805. （2分）如圖，直角梯形ABCD中，ADBC，ABBC，AD=3，BC=5，將腰DC繞點D逆時針方向旋轉(zhuǎn)90至DE，連接AE，則ADE的面積是（ ） A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空題 (共4題；共5分)6. （1分）若ABCABC，AB=24，SABC=180，則ABC的AB邊上的高是_ 7. （1分）已知ABCDEF，且ABC的周長為12，若AB=3，EF=4，則AC=_ 8. （1分）如圖，長方形ABCD中，M為CD中點，今以B、M為圓心，分別以BC長、MC長為半徑畫弧，兩弧相交于P點若PBC=70，則MPC的度數(shù)為_ 9. （2分）如圖，觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形：（1）_；（2）_（只需答“是”或“不是”）三、 解答題 (共2題；共15分)10. （10分）如圖，ABC中，B=10，ACB=20，AB=4cm，ABC逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度后與ADE重合，且點C恰好成為AD的中點（1）指出旋轉(zhuǎn)中心，并求出旋轉(zhuǎn)的度數(shù)； （2）求出BAE的度數(shù)和AE的長 11. （5分）已知，如圖所示，AB=AC，BD=CD，DEAB于點E，DFAC于點F，求證：DE=DF 四、 應用題 (共1題；共10分)12. （10分）如圖所示，AB是O的直徑，BD是O的弦，延長BD到點C，使DC=BD，連接AC，過點D作DEAC于E （1）求證：AB=AC； （2）求證：DE為O的切線 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 選擇題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空題 (共4題；共5分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 解