四年級語文復(fù)習(xí)題.doc

四年級年 級 語 文 下 冊 期 中 檢 測 試 卷 一、看拼音寫詞語（5分） ku sn y j sh y kun di xin ch yn xio ( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln dn gun jin wi h h y jing xn b xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、給加點的字選擇正確的讀音（3分）折 騰（ zh zh ） 目 的（ d d ） 散 文（ sn sn ）模 樣（ m m ） 彌 漫（ mm ） 呼 吁（ x y ）三、比一比，再組詞（8分）戈 （ ） 枕 （ ） 削 （ ） 猴 （ ）弋 （ ） 沈 （ ） 哨 （ ） 喉 （ ）腕 （ ） 伸 （ ） 捕 （ ） 撥 （ ）婉 （ ） 呻 （ ） 鋪 （ ） 拔 （ ）四、選詞填空（6分） 愛 護 保 護 維 護 1、爸爸倒在了（ ）世界和平的圣壇上。 2、每個同學(xué)應(yīng)自覺地（ ）校園里的花草樹木。 3、車禍發(fā)生時，陳阿姨（ ）著小明，不讓他五、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空（5分）既然就 不是就是 即使也無論都 雖然但是 如果就 1、媽媽每天準(zhǔn)時去上班，（ ）遇上了壞天氣，她（ ）不遲到。2、（ ）罪犯多么狡猾，（ ）逃不過人民的法網(wǎng)。3、（ ）具有高超的潛水技術(shù)，你（ ）能到海底探索海洋的秘密。4、（ ）集體已做出決定，你（ ）應(yīng)該服從集體。5、星期天，我和小王總是見面的，（ ）我去找她，（ ）她來找我。 六、按要求改寫句子（5分）1、這朵花很好看，難道你可以摘嗎？（改為陳述句） 2、我環(huán)顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。（把表示地點的詞提前） 3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。（改為反問句） 4、我們眾志成城趕走了“非典”病魔。（改為“被”字句） 5、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。（縮句） 七、修改病句（6分）1、昨天，五個美國的小朋友來我校參觀。 2、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。3、同學(xué)們只有多聽多練，就能把普通話學(xué)好。 4、何老師對我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空（10分）1、默寫憶江南 ， 。 ， 。這是一首 作者是 朝的 ，作者回憶江南 （季節(jié)）的景色。2、自然之道中作者與幾名同伴在觀察 離巢入海時，出于善意，救下龜群的“ ”導(dǎo)致龜群慘遭食肉鳥捕食的慘劇，告訴我們要 不要 。3、為了 ，為了 ，為了 ，為了 ，全世界應(yīng)該一致行動起來，維護和平，制止戰(zhàn)爭！(一個中國孩子的呼聲)4、把下列句子補充完整（2分） （1）春 江 潮 水 連 海 平 ， 。 （2）誠信是 。 （3） ， 風(fēng) 雨 不 久 到。閱讀積累與運用（25分）（一） 讀尊嚴(yán)片段，回答問題（14分）一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人。他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。這些逃難的人，顯然很久沒有吃到這么好的食物了，他們連一句感激的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔將食物送到他面前時，他仰起頭，問：“先生，吃您這么多東西，您有什么活兒需要我做嗎？”杰克遜大叔心想，給逃難的一頓飯吃，每個善良的人都會這么做。于是，他回答：“不，我沒有活兒需要您做?！边@個年輕人的目光頓時灰暗了，他的喉結(jié)上下動了動，說：“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到食物！”杰克遜大叔想了想，說：“我想起來了，我家確實有點活兒需要您幫忙。不過，等您吃過飯，我再給您派活兒。”“不，我現(xiàn)在就做，等做完了您的活兒，我再吃這些東西?！蹦贻p人站起來說。1、寫出下列詞語的反義詞（3分） 寒冷（ ）疲憊不堪（ ）善良（ ） 灰暗（ ）骨瘦如柴（ ）蒼白（ ）2、用直線劃出描寫年輕人外貌的句子，用波浪線劃出表現(xiàn)沃爾遜人善良而樸實的句子（2分）3、只有一個人例外”，他的例外表現(xiàn)在： （2分） 4、年輕人目光昏暗的原因是什么？（2分） 5、從文中我們可以看出年輕人是一個 的人，他堅持 堅持以 換取 最后取得巨大的成功，他就是 第三部分 習(xí)作（25分） . 在每個人的心