



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及其構(gòu)成要素醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量 國際標(biāo)準(zhǔn)化組織對質(zhì)量的定義是:產(chǎn)品或服務(wù)所固有的一組符合現(xiàn)實或潛在需要的特征和特性的總和。質(zhì)量管理專家朱蘭認(rèn)為質(zhì)量是適用性(fitness for use),即產(chǎn)品或服務(wù)對需求的滿足程度。實際上,“符合性”或“適用性”是個相當(dāng)寬泛而復(fù)雜的概念,要實現(xiàn)有效的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,有必要對服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行深入的分析。醫(yī)療服務(wù)與有形產(chǎn)品和一般服務(wù)不同,具有其獨特性。第一,服務(wù)的共性特點決定了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的特殊性,由于服務(wù)具有無形性,服務(wù)的提供和消費具有同步性,而且醫(yī)療服務(wù)對象個性化程度高,這些特點決定了醫(yī)療機(jī)構(gòu)難以制定明確的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)來衡量醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。第二,醫(yī)療服務(wù)專業(yè)性強(qiáng)以及醫(yī)療服務(wù)供給方具主導(dǎo)的特點,一般醫(yī)療服務(wù)消費者缺乏足夠的知識和經(jīng)驗,對醫(yī)療服務(wù)的產(chǎn)出質(zhì)量很難進(jìn)行準(zhǔn)確、客觀的評價。因此,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量與有形產(chǎn)品以及一般服務(wù)的質(zhì)量,在內(nèi)涵上有很大的不同。美國0TA(office:0f techrmlogy assessmerLt)1988年提出“醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是指利用醫(yī)學(xué)即知識和技術(shù),在現(xiàn)有條件下,醫(yī)療服務(wù)過程增加患者期望結(jié)果和減少非期望結(jié)果的程度?!盜)ona,edian認(rèn)為醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量“是利用合理的方法實現(xiàn)期望目標(biāo)(恢復(fù)患者身心健康和令人滿意)的能力?!泵绹鴩裔t(yī)學(xué)會對衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量的定義是“在目前的專業(yè)技術(shù)水平下,對個人和社會提供衛(wèi)生服務(wù)時,所能夠達(dá)到的盡可能理想的健康產(chǎn)出的程度?!鄙鲜鲞@些概念雖然表述不同,但都反映了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量概念的關(guān)鍵,即醫(yī)療服務(wù)從“提供者導(dǎo)向”向“服務(wù)對象導(dǎo)向”的轉(zhuǎn)變。由于醫(yī)療服務(wù)技術(shù)含量較高,醫(yī)療服務(wù)的技術(shù)因素常常被極大地放大,而醫(yī)療服務(wù)過程中的人性化關(guān)懷卻被相當(dāng)程度地忽略了。實際上,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)正從實驗醫(yī)學(xué)時代的“生物醫(yī)學(xué)”模式向著整體醫(yī)學(xué)時代的“生物一心理一社會醫(yī)學(xué)”的模式轉(zhuǎn)變。醫(yī)療服務(wù)消費者對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的感知是多方面的,不僅僅局限于技術(shù)這一個指標(biāo)上,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,同等級醫(yī)療機(jī)構(gòu)之間的技術(shù)同質(zhì)化傾向愈發(fā)明顯。醫(yī)療機(jī)構(gòu)對質(zhì)量的理解必須和顧客的理解相吻合,即從醫(yī)療服務(wù)消費者的角度定義服務(wù)質(zhì)量。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是顧客可以感知的整體質(zhì)量,受期望的服務(wù)和實際體驗的服務(wù)水平的共同影響。期望服務(wù)產(chǎn)生于顧客接受服務(wù)之前,而體驗服務(wù)產(chǎn)生于服務(wù)的交互過程。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量是指醫(yī)療服務(wù)消費者實際感知的醫(yī)療服務(wù)水平(即體驗的服務(wù)質(zhì)量)與他們對服務(wù)質(zhì)量的期望(即期望的服務(wù)質(zhì)量)之間的對比。醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的構(gòu)成要素 WHO質(zhì)量工作小組指出醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量包括四個方面:服務(wù)過程的有效與舒適性(技術(shù)質(zhì)量);資源的利用效率(經(jīng)濟(jì)效益);危險管理(發(fā)現(xiàn)和避免與醫(yī)療服務(wù)相關(guān)的損害、傷害和疾病);病人的滿意程度。英國沿用較廣的醫(yī)療保健服務(wù)質(zhì)量包括:疾病的預(yù)防與控制過程;對維持和促進(jìn)病人的家庭、工作和社會功能所起的作用;解除病人的生理與心理癥狀以及避免醫(yī)源性疾病與損傷的發(fā)生;預(yù)防早死;減少疾病給病人及其家屬造成的經(jīng)濟(jì)損失;增加病人的滿意度;體察病人需要、理解病人痛苦;尊重病人的人格、保護(hù)病人的隱私。也有人從“結(jié)構(gòu)、過程和產(chǎn)出”三個方面理解醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,即結(jié)構(gòu)是與醫(yī)療服務(wù)相關(guān)的硬件構(gòu)成(設(shè)備、病房、人員),為反映基礎(chǔ)質(zhì)量提供間接指標(biāo);過程指醫(yī)療服務(wù)提供的具體步驟與經(jīng)過(診療過程);產(chǎn)出指醫(yī)療服務(wù)對患者健康狀況的改善,不僅指癥狀的消除,還涵蓋生理、心理和社會功能的改善以及病人的滿意度。一般顧客感知的醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量有兩個基本方面:技術(shù)或產(chǎn)出方面,職能或過程方面,分別稱之為技術(shù)貢量和功能質(zhì)量。技術(shù)質(zhì)量(technical qualitv):是指醫(yī)療服務(wù)過程的產(chǎn)出,主要是指以合理的技術(shù)為服務(wù)對象提供正確的診斷和治療的能力,比如診斷是否及時正確,治療是否有效徹底,有無醫(yī)療缺陷而給患者增加不必要的痛苦和負(fù)擔(dān)。技術(shù)質(zhì)量是顧客從醫(yī)療服務(wù)過程中所得到的產(chǎn)出,即結(jié)果。技術(shù)質(zhì)量對于評價醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量來說是首要因素,畢竟顧客接受醫(yī)療服務(wù)是為了得到醫(yī)療服務(wù)所提供的結(jié)果,即消除疾病和恢復(fù)健康,醫(yī)療效果的好壞影響顧客對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的感受。但是對于醫(yī)療服務(wù)來說,很多技術(shù)性結(jié)果非常復(fù)雜,而且許多服務(wù)并不一定有顯而易見的最終結(jié)果,比如對某些慢性疾病的治療不一定能迅速見效或者根治。一般患者缺乏相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識,因此很難客觀準(zhǔn)確地評價技術(shù)質(zhì)量。功能質(zhì)量(fLmc!:onal quality):是指顧客如何得到醫(yī)療服務(wù),也就是醫(yī)療服務(wù)提供過程中顧客的感知狀態(tài),屬于服務(wù)的方式。因為它與服務(wù)過程和服務(wù)提供方的職能休戚相關(guān),故而被稱為服務(wù)的功能質(zhì)量。技術(shù)質(zhì)量僅僅是服務(wù)質(zhì)量的一個方面,顧客不僅關(guān)心是否得到了所需要的服務(wù),而且同樣關(guān)心如何接受服務(wù)、如何參與服務(wù)的過程。功能質(zhì)量不僅與醫(yī)療服務(wù)時間、地點、人員、流程、服務(wù)系統(tǒng)等密切相關(guān),而且與消費者的個性、態(tài)度、知識和經(jīng)驗等有關(guān)。此外,還會受到其他顧客的影響。通常,對功能質(zhì)量的評價更多地取決于顧客的主觀感受。技術(shù)質(zhì)量關(guān)注醫(yī)療服務(wù)的結(jié)果,功能質(zhì)量關(guān)注如何提供服務(wù),兩者共同構(gòu)成了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的兩大要素。技術(shù)質(zhì)量構(gòu)成醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵,在技術(shù)同質(zhì)的情況下,決定服務(wù)競爭優(yōu)勢的只能是功能質(zhì)量。醫(yī)療機(jī)構(gòu)要提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 備考全程2025年中級經(jīng)濟(jì)師試題及答案
- 用氣用電安全教育
- 自考學(xué)前教育科學(xué)研究
- 中班繪本教案《微笑》
- 稿定設(shè)計自己做的
- 經(jīng)濟(jì)法概論考試中的關(guān)鍵試題和答案
- 園林設(shè)計景觀規(guī)劃
- 在校生實習(xí)經(jīng)歷及成果證明書(5篇)
- 水利水電工程重要定義試題及答案
- 經(jīng)濟(jì)法行行政管理試題及答案分享
- 護(hù)士法律法規(guī)知識培訓(xùn)課件
- 信貸業(yè)務(wù)法律風(fēng)險防范
- 冷鏈物流司機(jī)崗位職責(zé)與工作流程介紹
- 資源與運營管理-第二次形考任務(wù)-國開-參考資料
- 2型糖尿病中西醫(yī)結(jié)合診療指南(2025年)解讀課件
- 2025-2030激活素A行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及重點企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 多尺度矢量數(shù)據(jù)融合-全面剖析
- 2025-2030中國建筑鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 商業(yè)物業(yè)管理培訓(xùn)
- 《低鉀血癥病人護(hù)理》課件
- 少兒藝術(shù)培訓(xùn)合同協(xié)議書
評論
0/150
提交評論