


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)特色課程實(shí)施方案 小學(xué)特色課程實(shí)施方案 為進(jìn)一步突出辦學(xué)特色,深入實(shí)施素質(zhì)教育,依托一流的教學(xué)設(shè)施和南山集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì),結(jié)合小學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn),我校開(kāi)發(fā)了鋼琴大課、形體大課、游泳大課、英語(yǔ)等校本課程,現(xiàn)將具體實(shí)施方案制定如下: 一、課程設(shè)計(jì)背景 (一)現(xiàn)實(shí)背景 根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育課程改革的基本要求,校本課程與國(guó)家、地方課程相互依存、互為補(bǔ)充,對(duì)豐富和充實(shí)課程體系具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,可以豐富學(xué)生的學(xué)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展。為此,我校應(yīng)積極推進(jìn)校本課程建設(shè),努力構(gòu)建具有學(xué)校特色的校本課程體系。 (二)發(fā)展前景 1、特色學(xué)校是現(xiàn)代學(xué)校的鮮明標(biāo)志,有特色才有辦學(xué)質(zhì)量,有特色才有辦學(xué)效益,有特色才有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)特色立校,就必須引導(dǎo)和推進(jìn)辦學(xué)特色的創(chuàng)建和提煉工作。 2、作為一所民辦學(xué)校,辦學(xué)自主權(quán)的擴(kuò)大,為建設(shè)特色學(xué)校提供了有利的平臺(tái),讓學(xué)校能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),形成自己的特色,贏得家長(zhǎng)和社會(huì)更大的認(rèn)可。 (三)現(xiàn)有條件 1、一流的教學(xué)設(shè)施。我校位于龍口市東海開(kāi)發(fā)區(qū),是南山集團(tuán)投資5億元建設(shè)的高標(biāo)準(zhǔn)寄宿制學(xué)校。學(xué)校擁有音美樓、游泳館、體育館、天文臺(tái)等一流的教學(xué)設(shè)施,總占地1000畝,現(xiàn)有在校生近萬(wàn)人。 2、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我校一直以來(lái)非常重視特色學(xué)校創(chuàng)建工作,自建校以來(lái)就以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)實(shí)施特色教育,開(kāi)展了20余個(gè)特長(zhǎng)小組和近10個(gè)特色課程,取得了優(yōu)異的教育教學(xué)成果,積累了大量資料和經(jīng)驗(yàn) 20
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 西安理工大學(xué)《新時(shí)代高校勞動(dòng)教育通論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京理工大學(xué)《乒乓球教學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 吉首大學(xué)張家界學(xué)院《聲樂(lè)一》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《民間美術(shù)圖形創(chuàng)新設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 桂林醫(yī)學(xué)院《軟件設(shè)計(jì)模式與體系結(jié)構(gòu)(雙語(yǔ))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 社區(qū)服務(wù)中心設(shè)計(jì)
- 小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全教育
- 2024年水電站計(jì)算機(jī)監(jiān)控裝置項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書(shū)代可行性研究報(bào)告
- 相關(guān)管理規(guī)定制度的教育
- 新生兒肺炎護(hù)理
- 過(guò)程管理的優(yōu)化方法試題及答案
- 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)改造方案與實(shí)施指南
- 通信工程現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置方案
- 遼寧省名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月聯(lián)合考試化學(xué)試題(解析版)
- 2025屆云南省昆明市高三下學(xué)期“三診一?!钡谌谓y(tǒng)測(cè)(4.28)作文學(xué)案
- 2025年蚌埠市龍子湖區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司招聘22人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 各地低空經(jīng)濟(jì)政策匯編-2025-03-智能網(wǎng)聯(lián)
- 1000道二年級(jí)數(shù)學(xué)口算練習(xí)題
- 荊州市國(guó)土空間總體規(guī)劃(2021-2035年)
- 30題紀(jì)檢監(jiān)察位崗位常見(jiàn)面試問(wèn)題含HR問(wèn)題考察點(diǎn)及參考回答
- 作文紙(網(wǎng)格600字A4)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論