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我的同桌作文300字 我的同桌作文300字 圓圓的腦袋、粗粗的小手、炯炯有神的小眼睛。最有特點(diǎn)的是他的小臉總是紅通通的,我們給他起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“紅草莓”,可愛(ài)極了!你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了他就是我的同桌倪子毅。 “紅草莓”的優(yōu)點(diǎn)可多了。他力氣大、愛(ài)集體、樂(lè)于助人?不過(guò),他最特別的就是吃飯快。每次吃飯他都狼吞虎咽,短短幾分鐘就見(jiàn)飯盒底部了。有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng),最后一個(gè)盛完飯,回到座位上,看見(jiàn)倪子毅已經(jīng)在做作業(yè)了。我奇怪地問(wèn):“倪子毅,你為什么不吃飯?”倪子毅摸摸自己圓鼓鼓的肚子笑著說(shuō):“我早就吃完了?!蔽衣?tīng)了哈哈大笑地說(shuō):“怪不得你這么胖呀!” 不要看他身體胖,但他的思維可敏捷了,倪子毅的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩菙?shù)一數(shù)二的。有一次,數(shù)學(xué)老師出了一道題,我們只知道兩種解決方法,數(shù)學(xué)老師問(wèn):“大家還有第三種方法嗎?”教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲了。大家都在冥思苦想,同學(xué)們有的用手托著腦袋思考、有的在打草稿?突然,倪子毅舉起了手,數(shù)學(xué)老師請(qǐng)他回答。這時(shí),教室里安靜得連一根針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn)。倪子毅把自己的想法告訴了大家,大家才恍然大悟。數(shù)學(xué)老師直夸倪子毅愛(ài)動(dòng)腦筋。 倪子毅不光數(shù)學(xué)好,運(yùn)動(dòng)方面也很棒!他是校園門球隊(duì)的一員噢!常聽(tīng)門球隊(duì)的隊(duì)員夸他球打得準(zhǔn)!有機(jī)會(huì)真想去看看他打球! 這就是我的同桌,一個(gè)又可愛(ài)又愛(ài)動(dòng)筋的“紅草莓”! 我的同桌300字作文 哎呀,我的同桌喲 作者:505 平欣宜 俺們班的同桌都是和和睦睦,從不吵架。但我和我的同桌那便是死對(duì)頭,可以說(shuō)是“同桌冤家”,但也可以說(shuō)是“優(yōu)秀同桌”。來(lái)瞧瞧吧! “下課啦!”同學(xué)們玩游戲的玩游戲,拍手的拍手,踩腳的踩腳。不過(guò),一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)馬上就要開(kāi)始了??此破届o的課間暗藏“殺”機(jī)?!鞍 蔽业呐咭粼俅握鸷橙珗?chǎng)?!百M(fèi)一凡,瞧瞧你干的好事!”見(jiàn)我這般陣勢(shì),同桌的他急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),問(wèn)我怎么了。我氣憤極了,我的衣服被他給劃上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕,瞬間變成了“刀疤臉”,他竟然不知道自己錯(cuò)哪兒!我怒火沖天,向他展示“罪證”,他急忙解釋:“這個(gè)?那個(gè)?嗯?”“你”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。“對(duì)不起嘛!對(duì)不起嘛!”他用乞求又無(wú)辜的眼神望著我,有點(diǎn)要哭出來(lái)的感覺(jué)。見(jiàn)他這副樣子,我便知道:唉!此事只能不了了之。 “今天這節(jié)課寫作文”張老師在講臺(tái)上發(fā)話了。這不,現(xiàn)在大家都在寫啦!我的筆不停地?fù)]動(dòng)著。糟糕,腦子短路了,“趁”怎么寫?我絞盡腦汁,還是想不出來(lái),只能問(wèn)他啦?!拔?,喂,那個(gè)?趁機(jī)的趁怎么寫?”他想了一會(huì)兒,拿出一張紙,寫了一下,又說(shuō):“不對(duì)!”又寫,幾次過(guò)后,他終于把寫有“
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