數(shù)學(xué)人教版八年級(jí)上冊(cè)化簡(jiǎn)求值.docx

中考專題復(fù)習(xí)：化簡(jiǎn)求值教學(xué)目標(biāo)：1. 掌握分式通分、約分、單項(xiàng)式乘、除、合并后同類項(xiàng)等知識(shí)點(diǎn)。2. 會(huì)應(yīng)用乘法公式、整式的混合運(yùn)算、分式的性質(zhì)化簡(jiǎn)復(fù)雜代數(shù)式。3. 掌握整體代入思想。學(xué)情分析:在整式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題中，大部分學(xué)生對(duì)整體代入的思想掌握不到位；在分式的化簡(jiǎn)求值問(wèn)題中，通分時(shí)找最簡(jiǎn)公分母及計(jì)算過(guò)程中符號(hào)的變化是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：整式的混合運(yùn)算及分式的性質(zhì)應(yīng)用。難點(diǎn)：整體代入思想。教學(xué)過(guò)程：一、 知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)：1. 整式混合運(yùn)算。2. 分式運(yùn)算。3. 因式分解。4. 實(shí)數(shù)運(yùn)算。5. 方程根的概念。二、 題型特點(diǎn)分析：1. 代數(shù)式或等式的變形。2. 對(duì)基本技能的考察三、 主要解題思路分析：1如果條件是字母的取值，就直接代入化簡(jiǎn)結(jié)果求值。2如果條件和化簡(jiǎn)結(jié)果中含字母的部分有倍數(shù)關(guān)系，就整體代入化簡(jiǎn)結(jié)果求值。3如果題目中所含字母較多，就多元?dú)w一，代入求值。4如果條件和化簡(jiǎn)結(jié)果之間有某種聯(lián)系，就同時(shí)變形，從中找到切合點(diǎn)，再代值轉(zhuǎn)化。四、典型例題講解：1先化簡(jiǎn)，再求值： 4x(x-1)-(2x-1)2+3x其中 。2先化簡(jiǎn)，再求值： （4ab38a2b2）4ab(2ab) (2ab)， 其中a2，b13化簡(jiǎn)求值：當(dāng) 時(shí) ， 求 的值.4 .已知 求的值。5先化簡(jiǎn)，再求值 其中6已知x=2012，求代數(shù)式 的值。7先化簡(jiǎn)，再求值： ， 其中a=sin60五、練習(xí)：1化簡(jiǎn)求值： 當(dāng) 時(shí)求 2當(dāng) 時(shí)，求 的值。六、總結(jié): 化簡(jiǎn)求值?？碱}型為兩種，整式化簡(jiǎn)求值和分式化簡(jiǎn)求值。其中題型有以下幾種：1. 已知條件是字母的取值， 直接代入化簡(jiǎn)結(jié)果求值。2. 已知條件和化簡(jiǎn)結(jié)果中含字母的部分有倍數(shù)關(guān)系，整體代入化簡(jiǎn)結(jié)果求值。3. 條件和化簡(jiǎn)結(jié)果之間有某種聯(lián)系， 就同時(shí)變形，從中找到