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2015小學(xué)五年級(jí)數(shù)的奇偶性練習(xí)題及答案基礎(chǔ)作業(yè)不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 小玲和小平打羽毛球,小玲發(fā)球,假如2分鐘內(nèi)兩人接球沒(méi)有間斷。(1)完成下面的表格。接球順序接球人第1次小平第2次第3次第40次第41次(2)第10次接球的是小玲還是小平?( )(3)第29次接球的是小平,對(duì)嗎?( )2. 填一填。(1)如果用n表示自然數(shù),那么2n一定是( )數(shù),2n+1一定是( )數(shù)。(2)任意兩個(gè)奇數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。(3)任意兩個(gè)偶數(shù)的和是( )數(shù),差是( )數(shù),積是( )數(shù)。(4)任意一個(gè)奇數(shù)和一個(gè)偶數(shù)的和是( )數(shù),積是( )數(shù)。3. 晚上要開(kāi)電燈,淘氣一連按了7下開(kāi)關(guān)。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這時(shí)燈是開(kāi)的?還是關(guān)的?如果按16下呢?4. 翻硬幣游戲。綜合提升重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。5. 猜一猜,算一算。下面幾道題的結(jié)果是奇數(shù)還是偶數(shù)?2567345 () 8758999 ()248101298100 ()123499100 ()6. 張?jiān)瓢匆欢ǖ囊?guī)律畫(huà)圖形(如下圖)。(1)第3個(gè)圖形是( );第5個(gè)圖形是( );第15個(gè)圖形是( );第25個(gè)是( )。(2)圖形所在位置是3的奇數(shù)倍數(shù)的是( )形,圖形所在位置是3的偶數(shù)倍數(shù)的是( )形。7. 選卡片游戲。有15張卡片,其中有3張寫(xiě)著1,有3張寫(xiě)著2,有5張寫(xiě)著3,有4張寫(xiě)著4。(1)從中選出兩張,這兩張的和是偶數(shù),這兩張卡片上可能寫(xiě)著什么?(2)從中選出兩張,這兩張的和是奇數(shù),這兩張卡片上可能寫(xiě)著什么?(3) 從中選出兩張,這兩張的差是奇數(shù),這兩張卡片上可能寫(xiě)著什么?拓展探究舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手。8.按要求填數(shù)。(1)和為奇數(shù)26537,里可填( )。28268,里可填( )。(2)和為偶數(shù)26537,里可填( )。28268,里可填( )。9.三個(gè)杯子,杯口全部朝上放在桌上。每次翻動(dòng)2個(gè)杯子,經(jīng)過(guò)若干次翻動(dòng),能否使三個(gè)杯子全部杯口朝下嗎?參考答案1. (1)提示:?jiǎn)螖?shù)次是小平,雙數(shù)次是小玲。(2)小玲 (3)對(duì)2.(1)偶 奇 (2)偶 偶 奇 (3)偶 偶 偶 (4)奇 偶3. 開(kāi)的關(guān)的4. 反面正面5.偶數(shù) 奇數(shù) 偶數(shù) 偶數(shù)6.(1) (2) 7.略8.(1)0,2,4,6,8 1,3,5,7,9 (2)1,3,5,7,9 0,2,4,6,8 9.不能使3個(gè)杯子的杯口全部朝下。提示:開(kāi)始杯口朝上的杯子個(gè)數(shù)是3,為奇數(shù)。第1次翻動(dòng)后,杯口朝上的變?yōu)?,仍為奇數(shù)。第2次翻動(dòng)只能有兩個(gè)杯子改變上下方向,所以杯口朝上
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