學(xué)習(xí)鋼琴的好處.doc

學(xué)習(xí)鋼琴的好處學(xué)習(xí)鋼琴比學(xué)習(xí)其他樂器有著更廣泛、更深遠(yuǎn)的意義。在我國，今年來近年來家庭鋼琴的普及率在不斷上升，學(xué)鋼琴的孩子在不斷增多。學(xué)習(xí)鋼琴也是美育的一個(gè)組成部分，已作為提高民族素質(zhì)的一個(gè)重要方面越來越多地被社會(huì)所重視。音樂教育是美育教育的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容和有效途徑。雨果曾經(jīng)說過：“開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數(shù)字，一把是字母，一把是音符?！笨鬃诱f：“興于詩，立于禮，成于樂。”一、音樂是開啟人類智慧大門的一把鑰匙。音樂在兒童成長過程中起到了重要作用。而在所有樂器中被稱為“樂器之王”的鋼琴卻有以下優(yōu)越性：1、 音域?qū)拸V。鋼琴共88個(gè)鍵，幾乎包含了所有音樂活動(dòng)中所使用的樂音；2、 表現(xiàn)力豐富?？梢宰叱霾煌囊羯?，可以表達(dá)各種各樣的情緒與情感；3、 鋼琴經(jīng)常用于課堂教學(xué)，聲樂，舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音樂教學(xué)工具；4、 學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其他樂器的基礎(chǔ)，特別是鍵盤樂器，如手風(fēng)琴、電子琴等；5、 學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其它音樂知識(shí)的基礎(chǔ)，特別是樂理，和聲，作品分析，音樂創(chuàng)作等；6、 學(xué)習(xí)鋼琴師兒童早期音樂教育的最佳手段之一，許多音樂人才是從學(xué)鋼琴開始的。二、從非專業(yè)的角度來講，學(xué)習(xí)鋼琴有以下好處1、學(xué)習(xí)鋼琴能很好地開發(fā)兒童的智力，演奏鋼琴時(shí)調(diào)動(dòng)了人體很多的器官，通過手、眼、耳、腳、口、腦、身的并用，能鍛煉人的協(xié)調(diào)能力，反應(yīng)能力，記憶能力，學(xué)鋼琴的孩子一般學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)；2、學(xué)鋼琴還能培養(yǎng)兒童的非智力因素，表現(xiàn)在：培養(yǎng)人的氣質(zhì)，培養(yǎng)樂感，陶冶人的性情，提高情商，鍛煉人的毅力，培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力等。學(xué)鋼琴的孩子自信、自立，精神容易集中，做事不馬虎，將來更容易成才。綜上所述，讓您的孩子學(xué)習(xí)鋼琴吧，以后會(huì)成為各行業(yè)的領(lǐng)袖。前西德總理施密特卸任后，作為鋼琴家和指揮家，馬不停蹄的在全國巡演。英國前首相希思也是鋼琴家。美國國務(wù)卿賴斯的鋼琴也彈得很棒。彈鋼琴能使人嚴(yán)謹(jǐn)，敏捷。讓孩子從小開始得到鍛煉，鋼琴的旋律，節(jié)奏，強(qiáng)弱，快慢，絲毫不能差。遇上速度快的旋律，必須有敏捷的大腦和雙手。彈鋼琴能賦予人獨(dú)立性和創(chuàng)造性。每天都要接受新的樂曲，新的表現(xiàn)形式，要獨(dú)立克服新的困難。由于自身?xiàng)l件不一定完美無缺，要?jiǎng)?chuàng)造適合自身?xiàng)l件的練琴方法。彈鋼琴讓人堅(jiān)韌頑強(qiáng)。從孩提一路過來，彈鋼琴要克服數(shù)不盡的困難，跨越數(shù)不盡的臺(tái)階。這個(gè)過程是堅(jiān)強(qiáng)性格的最大磨練。以上所有性格正是各行業(yè)領(lǐng)袖所需要具備的性格特征！彈鋼琴對孩提的發(fā)育大有益處。音樂的美感對消化系統(tǒng)有幫助，輕盈明快的節(jié)奏調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌。前蘇聯(lián)有一個(gè)著名的試驗(yàn)，對著牽?；úシ旁胍?，牽?；ū硨χ粼矗欢鴮χ鵂颗；úシ艃?yōu)美的音樂，牽?；▍s迎著音源。試驗(yàn)結(jié)果說明植物的成長都需要音樂，何況孩子們。彈鋼琴的兒童總有一種優(yōu)越感，這種自信的表示，會(huì)讓你的孩子贏在起跑線上。音樂是快樂的，尤其是器樂它能讓每一個(gè)音符都成為孩子們自己心靈真實(shí)傾訴的聲音。讓孩子們在學(xué)習(xí)音樂的旅途中洋溢著天真快樂的笑臉，從而把美好的音樂永遠(yuǎn)珍藏在他們的記憶中。讓您的孩子多學(xué)點(diǎn)才藝吧，沒準(zhǔn)，他們以后會(huì)成為各行業(yè)的領(lǐng)袖，相信您的孩子會(huì)創(chuàng)造下一個(gè)奇跡的！ 【哆來咪音樂啟蒙班】招生對象:3歲5歲幼兒 上課形式:68人/班學(xué)習(xí)目的：幼兒于3-5歲期間腦部的發(fā)育最為迅速，對音樂的敏感度最高，而幼兒接受音樂培訓(xùn)可使左腦的智力得到開發(fā)，促使全面性的智力提升，還能大大加強(qiáng)其語言能力，令發(fā)音清晰準(zhǔn)確。作為音樂的啟蒙其意義和目的就在于讓幼兒在這一階段初步建立一個(gè)音樂概念的雛形，既能開發(fā)智力，又能為將來接觸學(xué)習(xí)聲樂，鋼琴，和小提琴等樂器打下一個(gè)良好的樂理，視唱，節(jié)奏的基礎(chǔ)。課程內(nèi)容:1、識(shí)譜：能認(rèn)識(shí)五線譜高音譜號(hào)和低音譜號(hào)兩個(gè)八度內(nèi)的音符。為將來學(xué)習(xí)樂器打基礎(chǔ)。2、節(jié)奏：認(rèn)識(shí)全音符、四分音符、八分音符、二分音符、休止符。會(huì)打各種不同的節(jié)奏型。增強(qiáng)節(jié)奏感。3、歌唱：通過學(xué)習(xí)兒歌鞏固樂理知識(shí)，通過有感情的歌唱增強(qiáng)音樂表現(xiàn)力，體驗(yàn)各種音樂情緒，提高孩子的自信心，使孩子敢于在人前表現(xiàn)自己，鍛煉其勇氣。4、律動(dòng)：跟著音樂跳簡單的舞蹈，鍛煉孩子四肢的協(xié)調(diào)能力，同時(shí)能培養(yǎng)孩子聆聽音樂的習(xí)慣。5、音樂欣賞：用音樂游戲或講故事的方式引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)欣賞音樂，能分辨音樂里的各種樂器，以及每種樂器適合表現(xiàn)什么的音樂，不同的音樂情緒是怎樣用音樂表現(xiàn)出來的。提高孩子音樂鑒賞能力，培養(yǎng)其喜愛音樂的興趣，同時(shí)培養(yǎng)孩子的聽力?！句撉傩〗M課】（鋼琴啟蒙班4人/班）鋼琴小組課不限制年齡 4歲以上基本都可以。上課每人一臺(tái)鋼琴。以快樂學(xué)琴的理念貫穿整個(gè)教學(xué)過程，幫助學(xué)生快速、輕松地掌握彈奏、伴奏、彈唱的技巧，增加學(xué)習(xí)自信心，引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，滿足成就感。用正確的方法學(xué)習(xí)鋼琴演奏基礎(chǔ)，樂理、技巧、彈奏基礎(chǔ)同步訓(xùn)練，使學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)得到全面的提高，為學(xué)生將來的提高學(xué)習(xí)及自學(xué)能力打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。雅歌音樂培訓(xùn)班專業(yè)音樂院校本科畢業(yè)，多年的兒童鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生參加省內(nèi)考級或全國鋼琴考級均以優(yōu)秀成績通過，多名學(xué)生參加各類鋼琴比賽獲得較好的成績。教學(xué)宗旨：用輕松活潑的教學(xué)方式，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)唱歌、彈琴的樂趣，開發(fā)其音樂潛能。音樂是依靠“開發(fā)”而來的，“