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課題: 一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)【知識儲備】已知y與x 的函數(shù)圖像如圖所示。求y與x的函數(shù)解析式;【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能正確解讀圖像信息,根據(jù)條件確定一次函數(shù)表達式;2能運用一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)解決相關(guān)問題; 3體會直線的平移和旋轉(zhuǎn)變換【學(xué)習(xí)過程】一、直線的平移:(2)直線l:y=2x平移后得到直線l1:y=2x+4,則下列平移做法正確的是( )A.將l向左平移2個單位 B.將l向右平移4個單位C.將l向上平移2個單位 D.將l向下平移4個單位歸納概括:沿x軸左右平移的點的變化規(guī)律:;沿y軸上下平移的點的變化規(guī)律:;直線的平移變化一般轉(zhuǎn)化為的平移變換來解決二、一次函數(shù)的圖像和性質(zhì):觀察直線l1:y=2x+4的圖像,你還能得到哪些結(jié)論?歸納概括:一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)主要包括:等方面三、運用一次函數(shù)的圖像和性質(zhì)解決問題(3)判斷C點(-4,-4)是否在直線l1:y=2x+4的圖像上; 歸納概括:本題用到的知識點:,解題時要注意(4)若點M (x1,y1), 點N (x2,y2)是直線l1上的兩個點,并且x1x2,則y1 y2 歸納概括:本題用到的知識點:,解題時要注意(5)若將OAB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90后,得到OA B求OA B的邊A B所在直線l2的解析式?歸納概括:本題用到的知識點:;一般解題方法為(6)當(dāng)y1=y2時,x;當(dāng)y1y2時,x的取值范圍;當(dāng)y1y2時,x的取值范圍是. 歸納概括:本題用到的知識點:,解題關(guān)鍵為(7)在直線l2上找一點Q,使SQAB=2SPAB .(請嘗試用兩種方法來解決問題)歸納概括:本題用到的知識點:,解題時要注意(8)在y軸是否存在一點E,使得EB+EC最短,求出E點坐標(biāo).歸納概括:本題用到的知識點:,解題關(guān)鍵是(9)在y軸是否存在一點F,使得FB-FC最大,求出F點坐標(biāo).歸納概括:本題用到的知識點:,解題關(guān)鍵是(8)和(9)兩個小題的共同點是,區(qū)別是(10)將直線l1繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到直線l3:y=kx+b,如果 l3與線段PA有交點,求k的取值范圍.歸納概括:本題用到的知識點:,解題關(guān)鍵是四、回顧與反思1.我們獲得的知識有: ,用到的方法是: ,我的疑惑是: .2. 技能檢測:(1)(2014河北)如圖,直線l經(jīng)過第二、三、四象限,l的解析式是y=(m2)x+n,則m的取值范圍在數(shù)軸上表示為()AB CD (2)(2015河北)如圖,直線l:y=x3與直線y=a(a為
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