淺談體育教學(xué)中的安全措施2.doc

淺析學(xué)校體育教學(xué)中的安全措施安全問題一直是困擾著學(xué)校體育工作的一大隱患，也是關(guān)系到學(xué)校安危的生命線。在體育教學(xué)過程中稍有考慮不周就易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷類的事故，常見的有扭傷、搓傷、拉傷、骨折甚至死亡等等。因此在體育教學(xué)中安全問題顯得尤為重要。教學(xué)中一旦發(fā)生安全事故就會(huì)影響到很大一批人，目前有的學(xué)校對(duì)于教師制定了各項(xiàng)考核制度，誰的課上出了問題由誰來負(fù)責(zé)。為此，有些教師在體育教學(xué)中采取了一些消極的預(yù)防辦法，比如降低教學(xué)難度和運(yùn)動(dòng)量或者取消了有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目，干脆有的教師就讓學(xué)生跑跑步、打打軟排、跳跳繩之類的，體育課上再也看不到雙杠上的支撐擺動(dòng)，跳山羊，擲鉛球等具有危險(xiǎn)性的項(xiàng)目了，沒有了我們兒時(shí)經(jīng)常玩的“斗雞”等身體對(duì)抗性的游戲了。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)重視學(xué)生的主體性，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的選擇權(quán)，圍繞新課標(biāo)課程資源的開發(fā)與利用等活動(dòng)開展的轟轟烈烈，但基于對(duì)安全問題的考慮，真正能進(jìn)入課堂的內(nèi)容很少。對(duì)于如何采取有效的措施減少體育課中學(xué)生意外事故的發(fā)生，消除安全事故的心理恐慌，解除束縛體育教學(xué)的“緊箍咒”，提高體育課的質(zhì)量是我們每位體育教師都值得探討的問題。現(xiàn)結(jié)合我的教學(xué)實(shí)踐來談一談我的三點(diǎn)想法！一、樹立正確的體育課堂安全意識(shí)。首先，教師和學(xué)生要在思想上高度重視安全教育，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目的，認(rèn)真貫徹以預(yù)防為主開展體育教學(xué)。根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)，在實(shí)踐教學(xué)中教師自己應(yīng)時(shí)刻樹立安全意識(shí)，如此，才能真正的幫助學(xué)生樹立好安全第一的思想。有的學(xué)生對(duì)自己的越軌行為意識(shí)不到會(huì)帶來的嚴(yán)重后果，常有違紀(jì)或超常規(guī)動(dòng)作，比如有的學(xué)生上課愛調(diào)皮搗蛋，在整隊(duì)、準(zhǔn)備活動(dòng)、做游戲時(shí)相互推拉碰撞認(rèn)為好玩，根本不知道掌握力度和分寸，身體損傷等不安全事故的發(fā)生率就會(huì)有所提升。對(duì)此，教師應(yīng)當(dāng)采用“制止”加“批評(píng)”的方式進(jìn)行教育，提高學(xué)生的安全上課的重要性，杜絕此類事件的再次發(fā)生。把發(fā)生安全事故的可能性捏滅在萌芽狀態(tài)。二、建立合理的課堂常規(guī)制度體育課堂常規(guī)指是為保證體育教學(xué)工作的正常開展，而對(duì)師生提出的基本要求。體育教師應(yīng)不厭其煩地強(qiáng)調(diào)安全的重要性，讓每位學(xué)生知道必要的防范措施。如著裝要輕便、大方，口袋里不要放堅(jiān)硬的，鋒利的物品，不佩帶胸針等物品，不留長指甲等。上課時(shí)要求學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)禁任意蠻干、動(dòng)作粗野、嬉戲取鬧、違反運(yùn)動(dòng)規(guī)則的行為，及時(shí)制止某些意外傷害事故的苗頭。三、課前考慮要細(xì)致周到，消除教學(xué)實(shí)踐中的安全“隱患”1、要認(rèn)真?zhèn)湔n。要將具體的安全措施在教案中體現(xiàn)出來。如：跑跳練習(xí)中很容易造成膝、踝關(guān)節(jié)的損傷；投擲練習(xí)中肩、肘、腰部及手指也很容易受傷等等。因此，教師要對(duì)易發(fā)生的安全事故有預(yù)見性，盡量把課堂上可能要出現(xiàn)的安全隱患問題做到有效的預(yù)防。2、要科學(xué)合理地組織教學(xué)。合適的教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)的教學(xué)方法和合理的課堂組織是防止意外事故的重要抓手。因此，在教學(xué)中，準(zhǔn)備活動(dòng)要做充分，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，既要有一般性的準(zhǔn)備活動(dòng)，也要有專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，且動(dòng)作難度要適宜，運(yùn)動(dòng)負(fù)荷安排要合理，此時(shí)的學(xué)生正處于身體發(fā)育階段，還沒完全達(dá)到成人水平，所以學(xué)生的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷不宜過大，運(yùn)動(dòng)時(shí)間不宜過長，一旦運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度過大，學(xué)生身體機(jī)能就會(huì)出現(xiàn)極限，學(xué)生的自我本能保護(hù)意識(shí)就會(huì)下降，很容易發(fā)生安全事故。因此，教師要善于觀察學(xué)生，多與學(xué)生進(jìn)行溝通，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際要求引導(dǎo)教育學(xué)生。3、課堂教學(xué)規(guī)范學(xué)生正確技術(shù)動(dòng)作，避免傷害事故的發(fā)生。在體育教學(xué)中，學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作或不規(guī)范動(dòng)作是最容易造成身體損傷的，如果不及時(shí)關(guān)注、糾正，就會(huì)形成安全隱患。因此，在教學(xué)中教師要及時(shí)糾正學(xué)生不合理動(dòng)作，教會(huì)規(guī)范動(dòng)作，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中合理運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作，防止對(duì)學(xué)生身體造成的傷害。4、對(duì)場(chǎng)地、器材進(jìn)行安全檢查，排除安全“隱患”。場(chǎng)地、器材是一堂實(shí)踐課進(jìn)行的必要條件，是引發(fā)安全事故的最為主要的外部因素。因此，場(chǎng)地的合理布局和對(duì)器材的安全檢查就顯得尤為重要。例如在跑跳的項(xiàng)目中最好不能用球類作為標(biāo)志物，又如在跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑沒有進(jìn)行翻整、沙子過少或者沙坑中留有磚頭、碎玻璃等雜物都有可能造成對(duì)學(xué)生身體的傷害。體育教師應(yīng)定時(shí)、定期對(duì)體育器材、體育設(shè)施的安全檢查也是必不可少的，發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患應(yīng)及時(shí)消除，確保教學(xué)活動(dòng)的正常安全開展。5、體育教師在上課時(shí)，必須堅(jiān)守工作崗位，不得擅自離開教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)地，要有高度的工作責(zé)