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附件2中山市“微課”教學設計說明 微課名稱解一元一次方程(二)-去分母授課教師姓名李新雄單位港口中學聯(lián)系方識點來源學科:數(shù)學 年級:初一 教材版本:人教版 所屬章節(jié):第三章第三節(jié)錄制工具超級錄頻微課設計簡介(200字以內)讓學生掌握去分母解一元一次方程就是等式的性質2的運用,熟練的運用知識去解決有分母的一元一次方程。微課教學設計內容教學目標會運用等式性質2正確去分母解一元一次方程。重點難點突破策略重點:去分母解方程。難點:去分母時,不含分母的項會漏乘公分母,及沒有對分子加括號。教學過程復習1、解方程:(1); (2)2、求下列各數(shù)的最小公倍數(shù):(1)2,3,4 (2)3,6,8 (3)3,4,18。在上面的復習題1中,可以保留分母,也可以去掉分母,得到整數(shù)系數(shù),這樣做比較簡便。所以若方程中含有分母,則應先去掉分母,這樣過程比較簡便。例1 解方程: 解:兩邊都乘以 ,去分母,得 , 去括號,得 , 移項,得 ,合并同類項,得 , 系數(shù)化為1,得 。練習一 解方程:例2解方程:解:兩邊都乘以 ,去分母,得去括號,得 移項, 得 合并同類項,得 系數(shù)化為1, 得 練習二 解方程:練習三 解方程:(1); (2); (3);小結1、解一元一次方程的一般步驟為:去分母,去括號,移項,合并同類項, 系數(shù)化為1 .2、 去分母時要注意什么?防止漏乘(尤其沒有分母的項),注意添
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