


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
4.32.三角形全等教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): 1、經(jīng)歷探索三角形全等條件的過程,體會利用操作、歸納獲得數(shù)學(xué)結(jié)論的過程2、 掌握三角形全等的“角邊角”“角角邊”條件能運用全等三角形的條件,解決簡單的推理證明問題教學(xué)過程: 一、自主學(xué)習(xí) 如果已知一個三角形的兩角及一條邊長,則邊可能是兩角之間的_邊,也可能是其中一個角的_邊60 4cm45 二、探究一:1、角.邊.角; 若三角形的兩個內(nèi)角分別是60和45它們所夾的邊為4cm,你能畫出這個三角形嗎? 追問:你畫的兩個三角形一定全等嗎? 三、探究二:角 角 邊 4cm若三角形的兩個內(nèi)角分別是60和45,且45所對的邊為3cm,你能畫出這個三角形嗎?6045 討論釋疑:這里的條件與1中的條件有什么相同點與不同點?你能將它轉(zhuǎn)化為1中的條件嗎? 歸納總結(jié):兩角和它們的夾邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,簡寫成“角邊角”或“ASA”兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等,簡寫成“角角邊”或“AAS”4、 練一練1、如圖,已知AB=DE, A=D, ,B=E,則ABCDEF的理由是:2、如圖,已知AB=DE ,A=D,,C=F,則ABCDEF的理由是:鞏固練習(xí):1.如圖,O是AB的中點,A=B,AOC與BOD全等嗎?為什么?ABCDO、 我的思考過程如下:兩角與夾邊對應(yīng)相等 AOCBODA2如圖:已知ABAC,BC,ABD與ACE全等嗎?為什么?EDBC課堂小結(jié): 1. 說
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 甘蔗產(chǎn)業(yè)鏈上下游協(xié)同效應(yīng)及優(yōu)化建議
- 教育心理學(xué)的跨學(xué)科應(yīng)用與發(fā)展趨勢研究
- 新型城鎮(zhèn)化項目場地調(diào)研與實施方案合同
- 特種變壓器故障排除及修復(fù)合同范本
- 大學(xué)生物流運輸管理職業(yè)發(fā)展
- 科技對城市交通擁堵的解決方案
- 醫(yī)藥行業(yè)品質(zhì)部嚴(yán)格把控流程的作業(yè)指南
- 機(jī)場美食體驗提升策略研究
- 院感專職人員制度執(zhí)行職責(zé)
- 2025至2030工業(yè)繡花機(jī)行業(yè)項目調(diào)研及市場前景預(yù)測評估報告
- 2025全員安全生產(chǎn)責(zé)任制范本
- 林業(yè)行政執(zhí)法培訓(xùn)
- 電大考試試題及答案商法
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市上進(jìn)聯(lián)考2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期6月期末聯(lián)合考試數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 八年級暑假前家長會課件
- 2025年河南省高考地理試卷真題(含答案)
- 2025屆廣東省惠州惠城區(qū)五校聯(lián)考英語八下期末檢測試題含答案
- 工廠績效計件方案(3篇)
- 2025年湖南省中考?xì)v史試卷真題(含答案)
- 高中英語必背3500單詞表完整版
- T/CNFAGS 16-2024綠色甲醇分級標(biāo)準(zhǔn)(試行)
評論
0/150
提交評論