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文檔簡介

申論賦分方法與答題技巧一、內(nèi)容賦分方法1、按詞給分對于某些題目,尤其是客觀題,閱卷時嚴格按關鍵詞給分。寫到關鍵詞即給分,不考慮語句通順、過度銜接流暢在此可省略關聯(lián)詞,盡量直接選用材料中的關鍵詞,并多樣化表述,使得分點更突出。例:【聯(lián)考2010年918】問題:認真閱讀給定資料,簡要概括山西省煤炭資源整合過程中出現(xiàn)的幾種主要爭議。(15分)要求:簡潔,準確,200字以內(nèi)。閱卷規(guī)則:1.政府主導資源整合,是否過多、過度干預經(jīng)濟,出現(xiàn)“拉郎配”現(xiàn)象。2.在兼并重組過程中,是會產(chǎn)生國有企業(yè)做大做強,民營企業(yè)被迫退出的“國進民退”現(xiàn)象,還是會大進小退,優(yōu)進劣退。3.在兼并重組過程中,是否會侵犯中、小投資者的合法權益,是否會有及時、合理、充分的補償。4.在資源整合中,是否符合相關法律法規(guī),是否會出現(xiàn)違法操作,造成國有資產(chǎn)流失。賦分說明:本題采分點如上劃線部分,共有4個,每個3分,表達分3分。說明:本題閱卷時,只考察劃線部分這幾個關鍵詞,必須嚴格寫到這些關鍵詞才給分。而這些關鍵詞直接對應原材料:“干預經(jīng)濟,拉郎配”、“國進民退,大進小退,優(yōu)進劣退”這些是原材料原詞,是直接摘抄而來的;“中、小投資者的合法權益,及時、合理、充分的補償”對應原材料中“專家D說那么這就跟投資者的合法權益發(fā)生了矛盾”和“特別是在補償方面要做到充分、合理、及時”;“違法操作、國有資產(chǎn)流失”對應材料中“1萬元”事件和“涉嫌造成國有資產(chǎn)重大流失”。其中表達分3分,主要側重表達的規(guī)范性,而往往考生自己表述不如原材料詞語簡潔、規(guī)范。由此可見,對于按詞給分的賦分方式,往往是客觀題、概括題,要求“準確”類題目。其材料中已經(jīng)有語言表達非常規(guī)范的關鍵詞。作答這類題目時,要緊貼材料作答,多用原材料中的詞。2、按意給分對于作答某些題,各要點不拘泥于具體文字表達,只要意思表達清晰就能得分。這類題的作答要點往往需要從材料中提煉出來,無法直接摘抄,或者閱卷相對較松,同一意思不同表述均得分。類公文、分析題往往采用這種賦分方式。例:【北京2011年】問題:1.根據(jù)給定資料,概括當前我國城市規(guī)劃工作中存在的主要問題。(15分)要求:概括準確,語言簡約,字數(shù)不超過300字。閱卷規(guī)則:1.城市規(guī)劃中跟風攀比,不切實際,個性不明。(沒有特色,缺乏個性,不注重多樣性等詞均可)(3分)2.多頭規(guī)劃,他們之間的規(guī)劃打架,不協(xié)調。(多頭管理,執(zhí)行困難)。(3分)3.規(guī)劃重地上,輕地下,對安全因素考慮不周,缺防災、防突發(fā)事件的意識。(3分)4.規(guī)劃缺乏前瞻性,朝令夕改,缺乏長久性。(穩(wěn)定性、約束性)(3分)5.沒有注意保護生態(tài)環(huán)境。(實現(xiàn)自然、人文、生物之間和諧從最后的反規(guī)劃得出的、大多人漏了)(3分)賦分說明:五個小點,一點三分,采點給分。說明:本題為什么是按意給分呢?從給定資料來看,整個資料都是在描述事件案例,沒有表達很規(guī)范的詞、高度抽象概括的詞,需要考生自己歸納提煉。這時,考生答案無法統(tǒng)一,閱卷時,答到相關意思即可。對于這類題目,難度稍大,有的要點需要對案例反應的問題進行概括,有的需要逆推。二、形式賦分方法1、格式+文風公文類題目有格式和文風要求,內(nèi)容分一般占總分的四分之三以上,形式分占四分之一以下。雖然分值偏少,但是申論公文類題目格式種類不多,稍微了解、注意就能不漏分。這里的文風,指考生要在規(guī)定字數(shù)之內(nèi),突出關鍵詞,概括重要內(nèi)容,根據(jù)閱讀對象的不同,寫作風格不同。上行文是指下級向上級報送的公文。其表述不需要修飾,不要求有文采,只要客觀陳述,語言要求準確、規(guī)范,文風要求簡潔。下行文申論考試中的下行文指行政機關向人民群眾或固定人群發(fā)布的指導意見、公開信、宣傳綱要、宣傳稿等。下行文的語言根據(jù)不同的受眾及情境,可以采用通俗、生動的語言風格,及勸誡、鼓勵、安慰等語氣。在內(nèi)容上還是要根據(jù)作答要求,全面、準確作答。例一:【聯(lián)考2011年424】問題:假定你是某街道辦事處的一名工作人員,請根據(jù)給定資料68,擬寫一份某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見。(25分)要求:文字簡明,分條撰寫,有指導性與可行性;不超過400字。閱卷規(guī)則:關于改進老年人服務工作的指導意見(1分)為了不斷完善養(yǎng)老服務社會化工作機制,發(fā)揮社區(qū)在養(yǎng)老工作上的重要作用,特制定以下指導意見:(2分)一、指導原則(4分,宏觀把握,寫到3點就給滿分)1、堅持以人為本、為老服務。2、堅持社區(qū)主導、社會參與。3、堅持創(chuàng)新形式,務求實效。4、堅持強化宣傳、注重教育。二、主要內(nèi)容1、加強宣傳力度。呼吁子女和社會關注老年人的精神和心理需求;引導社會轉變養(yǎng)老觀念,實現(xiàn)養(yǎng)老模式的轉變。(賦分關鍵詞:宣傳、精神需求(心理需求)、養(yǎng)老轉念、養(yǎng)老模式,答到其二給3分。)2、加大資金投入。健全社區(qū)養(yǎng)老設施,提供活動場所,如建立老年人活動中心,聯(lián)合創(chuàng)建老年大學等。(賦分關鍵詞:健全設施、資金投入、活動場所;答到其一得3分)3、培養(yǎng)生活樂趣。老年人自身要積極培養(yǎng)興趣愛好,適應角色的轉變。(賦分關鍵詞:興趣愛好、角色轉變;1個1.5分,共3分)4、發(fā)展服務隊伍。培訓和儲備護工、營養(yǎng)師等專業(yè)的養(yǎng)老護理人才。多方招募志愿者。(賦分關鍵詞:服務隊伍、護理人才、志愿者。1個關鍵詞1分,共3分)5、豐富服務內(nèi)容,如:(1)開展法律援助活動;(2)設立社區(qū)老年飯桌,方便老年人的生活;(3)提供巡診、購物、家庭保潔等上門服務。(賦分關鍵詞:豐富內(nèi)容、法律援助、老年飯桌、上門服務,提到其二即給3分。)希望廣大社區(qū)群眾積極參與養(yǎng)老服務工作,為街道的養(yǎng)老服務工作貢獻自己的一份力量!(1分)街道辦事處年月日賦分說明:本題共25分。內(nèi)容23分,表達2分。考生所提意見和上述內(nèi)容不符,但合情合理,可酌情給分。格式:無標題扣1分,有無稱呼不作為加分或扣分項。沒有落款扣1分。表達:缺乏層次、表達不清、語言混亂,扣2分。未分條作答的,一律5分以下。說明:本題要求寫指導意見。考生作答此類題目時需要對工作原則和工作內(nèi)容部分高度重視。如有需要,有時在指導意見中還需要指出目前工作的不足,問題和不足部分可以根據(jù)給定資料概括歸納出來。按照邏輯,指導意見的構建層次可以為:“問題指導原則(總)主要內(nèi)容(分)”。一、形式上,嚴格按照意見的公文格式呈現(xiàn)。1、標題。2、正文:包括開頭、主體、結尾三部分。開頭和結尾要注意字數(shù)的控制,做到簡言意賅。3、落款,包括發(fā)文機關、發(fā)文時間。發(fā)文時間一般以定稿時間為準。二、內(nèi)容上,指導意見即提出解決問題的對策?!敖值擂k事處”的意見不能宏觀和抽象,要具體、可操作,即要符合題目要求中的“針對性”。同時為了契合題目要求中的“指導性”,需要加入宏觀的、抽象的精神指導或原則要求。三、在字數(shù)分配上,原則性、理論性的指導意見控制在100字以內(nèi),具體性的指導意見約占300字左右。分條撰寫,使結構更明朗。例二:【國考2012年地市級】問題:A市F區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展“居民安全文化教育”活動。請根據(jù) “給定資料”,從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知” 三個方面為社區(qū)的宣傳欄寫一份宣傳稿。(20分)要求:(1)內(nèi)容具體,針對性強:(2)用語恰當,通俗易懂:(3)不超過500字。題目分析:閱卷規(guī)則:提高認識增強能力打贏安全防范的人民戰(zhàn)爭同志們、朋友們:安全保障是每個人最基本的保障。政府一向高度重視安全,并做了大量工作。但僅靠政府的力量是不夠的,請獻出你的熱情、伸出你的雙手、貢獻你的智慧為我們共同安全保駕護航吧!(開頭交代安全的重要性或者交代背景2分)為做好安全工作我們特提出如下建議:一、提升安全文化理念。1、改變對技術設備過分依賴,充分發(fā)揮人的聰明才智;(2分)2、轉變價值觀,調整舍己為集體財產(chǎn)的觀念,將生命放在首位;(1分)二、增強安全意識。1、增強防范,有主動應對的意識;(1分)2、提升危機意識,(1分)及時發(fā)現(xiàn)問題;(1分)3、強化責任感,提高自救、互救能力;(2分)三、拓展安全知識。1、增加生活安全知識。特別注重用電、火、氣安全;(2分)2、配齊消防設施,時常檢修;(2分)3、注重出行和交通安全;(2分)4、通過圖書、網(wǎng)絡、電視、廣播、培訓等多種途徑加強學習,提高應對各種自然災害的能力。(1分)同志們,我們的民族從來都是一個講求擔當,具有高度責任感和使命感強的民族,請大家行動起來,讓事故消失在人民群眾汪洋大海中,一起打贏安全防范這場人民戰(zhàn)爭!(結尾要發(fā)出號召,呼吁大家共同參與1分)賦分說明:內(nèi)容方面:宣傳稿的內(nèi)容已經(jīng)確定,嚴格從“安全文化理念”、“增強安全意識”、“日常安全須知”三個方面來寫。形式方面:(1)有基本格式,包括標題和稱謂,1分;(2)文風生動活潑,親近百姓,有勸誡意味,加2分,反之扣1分。說明:宣傳稿也是廣行文,較為生動、通俗、鼓動性強。在撰寫宣傳稿時要重視宣傳的本身意義和作用;其次,要注重介紹事件本身,突出報道事件的重點;再次,格式上至少應包括標題和正文。標題部分言簡意賅地點明宣傳工作的內(nèi)容或目標,正文部分通常涉及宣傳的目的、宣傳事件的具體情況、提出號召和倡議等。如有需要寫明落款的,需在正文后寫明發(fā)文機關及時間;在語言方面注意語言表達的準確性、具體性、號召性,做到字斟句酌,避免出現(xiàn)常識性錯誤。2、邏輯+結構對于客觀題,一般有“緊迫遠慮”、“宏觀微觀”、“總分”等邏輯順序,較強的邏輯體現(xiàn)出考生思考問題的全面性、思維的嚴謹性;對于公文題和大作文,一般有“總分”、“發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題”、“論點論據(jù)(理論+案例)”等的結構模式,體現(xiàn)出考生良好的寫作和分析能力。閱卷時,邏輯的清晰性、結構的完整性是客觀賦分標準,也是加分亮點。例一:【國考2012年省部級】問題:“給定資料1”中反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領導安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施。(20分)要求:條理清楚,所提措施具體、有針對性。不超過400字。閱卷規(guī)則:針對事件暴露出來的違法生產(chǎn)、政府監(jiān)管不力協(xié)調不暢、從業(yè)人員食品安全意識淡薄等問題,提出解決建議如下:1、明確責任,加強合作。及時查封違法窩點,嚴厲懲處責任人。聯(lián)系衛(wèi)生、質檢、公安等部門,開展聯(lián)合執(zhí)法,對食品生產(chǎn)銷售各個環(huán)節(jié)進行檢查監(jiān)控。(3分)2、嚴格檢測,全面控制。對雙氧水等化學制劑銷售進行監(jiān)控,組織專業(yè)人員,使用科學方法對食品進行抽查檢測。協(xié)調各部門形成常態(tài)監(jiān)管機制。(3分)3、做好服務,促進發(fā)展。改進生產(chǎn)工藝,幫助企業(yè)使用安全、成本低的加工方法。調動行業(yè)協(xié)會積極性,制定行業(yè)標準和規(guī)范,鼓勵行業(yè)開展自查自糾。扶持誠信企業(yè),打造行業(yè)標桿。(3分)4、提升從業(yè)者素質。加強安全生產(chǎn)培訓,提升專業(yè)技能;加強品德教育,提升社會責任感和職業(yè)道德。(3分)5、加強宣傳,重視監(jiān)督。和媒體深入合作,曝光問題企業(yè)。設立舉報監(jiān)督電話,發(fā)動群眾力量參與監(jiān)督。(3分)6、增加知識,提高認識。通過報刊、電視、網(wǎng)絡等向民眾普及食品鑒別、購買、食用知識。(2分)賦分說明:對策要點分別圍繞“及時查封”、“聯(lián)合監(jiān)管”、“改進工藝”、“提高道德”、“加強監(jiān)督”、“增進知識或扭轉觀念”。允許同意表達。邏輯分3分。說明:本題有“緊迫遠慮”、“治標治本”、“微觀具體宏觀”這樣一種邏輯順序,按照這個邏輯順序作答閱卷時就能得到邏輯分3分。邏輯無非就前面所提幾種,考生在考試時,可先簡單列出作答提綱,同時也激發(fā)自己的思考,完善充實答案,全面作答,減少漏點失分情況。例二:【聯(lián)考2010年918】問題:圍繞“給定資料2”提到的“朔州途徑”,寫一篇議論文。(40分)要求:1.參考給定資料內(nèi)容,自選角度,自擬標題;2.觀點鮮明,分析深刻,邏輯嚴謹,表達流暢;3.總字數(shù)10001200字。閱卷規(guī)則:文章給分按照先歸檔次,再定分值的原則評定。評分檔次分為四檔。一檔(3340分):文章緊扣主題,觀點鮮明,說理充分,結構完整,語言流暢。二檔(2432分):文章能夠扣住主題,觀點比較明確,說理比較充分,結構比較合理、完整,語言比較流暢;文章主題與材料2有關,觀點鮮明,說理充分,結構完整,語言流暢。三檔(2315分):文章能夠扣住主題,觀點不夠明確,結構明顯不合理或不完整(敘述過多,論證不足,論證邏輯不清楚等),語言表達不流暢;文章主題與材料2有關,說理比較清楚,結構基本合理,但有明顯瑕疵,語言比較通順。四檔(014分): 文章完全跑題;體裁錯誤;大段抄襲材料內(nèi)容;立場錯誤;觀點不明,思路混亂;結構嚴重不完整;語言表達差。另:文章沒有標題扣2分;文章不足750字扣2分。例三:【聯(lián)考2011年424】問題:結合“給定資料”,以“家底”為題,聯(lián)系實際,寫一篇文章。(40分)要求:(1)中心明確,聯(lián)系實際恰當,內(nèi)容充實;(2)語言通順,條理清楚,結構完整;(3)不少于800字。閱卷規(guī)則:本題40分,先定檔次,再給分數(shù)。一類文:(33-40),緊扣主題,觀點鮮明,能恰當聯(lián)系實際,說理充分,條理清楚,結構完整、語言流暢。二類文:(24-32),能夠緊扣主題,觀點比較鮮明,說理比較充分,結構比較完整,語言比較流暢。三類文:(15-23),扣題,觀點不夠明確,結構不合理或不完整(敘述過多,論證不足,論證邏輯不清),語言不流暢;文章內(nèi)容與材料有關,與“家底”關聯(lián)不盡合理,表達比較清楚,結構基本合理,語言比較通順。四類文:(0-14),文章與材料有關,但與“家底”無關;完全跑題;體裁錯誤;大段抄材料;立場錯誤;觀點不明;思路混亂;結構嚴重不完整;語言表達差。無標題,扣2分;標題無“家底”,扣2分;不足800字,扣2分。補充:給定范文脈絡(一)33分作文第一段:家底是什么:人口結構、年齡比、性別比。只有摸清。才能。(8行)第二段:出現(xiàn)了一些問題。(4行)第三段:過渡(4行)第四段:解決好人口老齡化問題。(7行)第五段:解決好城市人口管理問題。(9行)第六段:解決好人口結構問題。(3行)第七段:解決好戶口問題。(3行)第八段:結尾 只有家底,才會。(二)32分作文第一段:人口關系重大,因此科學普查,對“摸底”意義重大(6行)第二段:客觀的人口信息意義:(1)、(2)、(3)、(4)。篇幅很長(22行)第三段:怎么做,論證后提出幾條對策,較單薄(11行)第四段:結尾(5行)(三)29分作文第一段:摸清家底重要 (7行)第二段:重要(4行)第三段:出現(xiàn)問題(7行)第四段:過渡(2行)第五段:繼續(xù)普查(3行)第六段:增加普查項目(4行)第七段:宣傳(3行)第八段:制度建設(4行)第九段:增加形式(2行)第十段:結尾另:不談家底,只談人口普查的,也是三類下。三、加減分項目1、加分項目(1)客觀題加分項目對于客觀題,加分項目有表達分(即根據(jù)邏輯層次的清晰度、語言表達的規(guī)范化程度酌情給分)、分條作答、不留空白卷等。例:以下是各閱卷規(guī)則加分項的摘抄?!韭?lián)考2010年425第三題】:表達分2分,根據(jù)邏輯層次的清晰度,語言表達的規(guī)范化程度酌情給0-2分?!韭?lián)考2011年424第一題】:閱卷操作技術:1、除空白卷外,一律不給0分,寫字就給1分;2、沒要求分條作答,必須看完,以免遺漏;(此處凸顯分條作答的好處!)3、特別好的,給16分以上,可松,給表達分;其余可給可不給的,一律不給;【聯(lián)考2011年424第三題】:本題未分條作答的,一律5分以下。每條多要點的只給一條的分?!颈本?010年上半年第一題】:四個點,每個點7分 ,條理性2分,不能超過 200 字,多 30 字扣 1 分,最多扣 2 分 。(2)主觀題加分項目主觀題即寫作題,醒目的標題、出彩的開篇、明確的中心論點、修飾得當?shù)姆终擖c、有高度或有深度的結尾,有較好非常流暢的文采,分論點層次鮮明,論證有力,都是寫作題的加分項目。對于寫大作文的技巧后面會有專門的部分詳述。這里通過一個申論批改的樣卷來概述。例:問題:根據(jù)給定材料,聯(lián)系社會實際和自身體會,圍繞“文化產(chǎn)業(yè)與道德建設”的話題,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。(40分)要求:1、主旨突出,分析深入,論述深刻,說服有力;2、語言流暢,內(nèi)容充實,結構完整;3、字數(shù)在1000字左右。樣卷:文化產(chǎn)業(yè)提升需借力道德建設今天,隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,百姓不再僅僅追求吃飽穿暖,更多的開始關注精神世界,文化的作用便不斷凸顯。溫家寶總理曾經(jīng)指出,一個國家,如果沒有國民素質的提高和道德的力量,絕不可能成為一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家。這清晰地指出,精神文明的重要作用。而精神文明,要看一個國家的軟實力,要看其是否有滿足人民精神需求的文化產(chǎn)業(yè)。當前,我國文化產(chǎn)業(yè)薄弱,與我國經(jīng)濟發(fā)展速度難以等量齊觀。在這種情況下,文化產(chǎn)業(yè)強大的經(jīng)濟推動力無法顯現(xiàn),社會文化氛圍相對較差,出現(xiàn)了如“小悅悅”事件的道德危機事件,文化產(chǎn)業(yè)的落后態(tài)勢亟待解決。文化產(chǎn)業(yè)提升,要重視道德建設。我們一直強調,以德領才,以德潤才,對于文化來說,道德亦是基礎。文化產(chǎn)業(yè)是一個立足于精神世界的產(chǎn)業(yè),只有把加強公民道德建設,把精神文明建設放到整個國家發(fā)展的現(xiàn)行地位,才會真正有助于文化的進步。在一個高度強調經(jīng)濟發(fā)展速度的國度,只會惟GDP數(shù)字為上,而忽視道德的主導作用,文化產(chǎn)業(yè)也會發(fā)展滯后。在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,把道德放在首位,其目的在于,提高公民整體素質,增加文化消費欲望,在物質滿足的條件下,文化產(chǎn)業(yè)才可能有長足發(fā)展。因此,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,首先要重視道德建設。文化產(chǎn)業(yè)提升,要借力道德水平提升。社會道德水平與文化產(chǎn)業(yè)水平從來都是相輔相成的,隨著道德水平的提高,人們的文化消費也不斷增多。文化產(chǎn)業(yè)如果能抓住時機,迎合消費者不斷增長的道德需求進行產(chǎn)業(yè)開發(fā),則前景無限廣闊。在這個過程中,文化產(chǎn)業(yè)借力道德的提升而獲得發(fā)展,擁有蓬勃的生機,產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,產(chǎn)業(yè)結構不斷向符合社會主義核心價值體系的標準靠近,而道德,也在產(chǎn)業(yè)水平的提升中,綻放出時代光彩,擁有更多的時代意義,用更強的力量促使人民道德水平進一步提升??梢哉f,這是一個可持續(xù)的,高質量的發(fā)展模式,將為我國經(jīng)濟帶來無限的活力。因此,在這個過程中,要充分發(fā)揮政府主導作用,不僅要從政策制定上下工夫,更要把道德水平提升,文化產(chǎn)業(yè)建設作為社會發(fā)展的頭等大事來辦。通過中小文化公司貸款扶持、文化產(chǎn)品的政府購買和一系列的政府行為,在金融危機的宏觀背景下,用政府政策,為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展開辟路子。要重視道德建設,發(fā)動各級政府、企事業(yè)單位、人民群眾,群策群力,開展群眾喜聞樂見的道德先鋒評比,社會公德競賽,把道德春風吹進每一個人心里。通過道德水平的提升,不斷提高公民文化素養(yǎng),為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展打下良好基礎。文化產(chǎn)業(yè)是未來經(jīng)濟發(fā)展的最強動力,道德則是文化產(chǎn)業(yè)強大的精神力量,我們要用道德建設,引領文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的各方面,貫徹改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域,成為時代發(fā)展的最強音!評分:23分。閱卷剖析:(1)標題“文化產(chǎn)業(yè)提升需借力道德建設”直接明了,觀點鮮明,是加分亮點。(2)首段“溫家寶總理曾經(jīng)指出,一個受人尊敬的國家。”領導人的經(jīng)典論述,本是個亮點,能為文章添彩,可以放在開頭,也可以放在結尾。但是就這篇文章來說,放在首段太突兀,與上句不能很好銜接。像這種領導講話,如果放在文章結尾,將是非常好的總結語,可以起到重新強調和升華主題的作用;或者放在論點后面,將是非常有力的論據(jù),是加分項目。(3)整個第一、二段很羅嗦,沒有明確擺出中心論點,論證散亂。開篇的拖沓,會降低印象分。(4)“文化產(chǎn)業(yè)薄弱”搭配不當,最好說“文化產(chǎn)業(yè)落后”,但是為了與下文“在這種情況下”承接得當,應該說“道德文化建設薄弱”。并且第二段表意不清晰,概念范疇混亂。第一和第二段可以合并,先談文化產(chǎn)業(yè)的落后態(tài)勢亟待解決,接著擺明“文化產(chǎn)業(yè)提升需借力道德建設”的中心論點。(5)第三段:分論點“文化產(chǎn)業(yè)提升,要重視道德建設。我們一直強調,以德領才,以德潤才,對于文化來說,道德亦是基礎?!痹诙问?,清晰明了,是加分亮點。另外“文化產(chǎn)業(yè)提升,要重視道德建設?!睘榱伺c第四段分論點有所區(qū)別,可把“提升”改成“發(fā)展”,體現(xiàn)表達多樣性,有文采這就是對分論點的一種精雕細琢,是加分亮點。(6)第三段文化產(chǎn)業(yè)是一個立足于精神世界的產(chǎn)業(yè),文化產(chǎn)業(yè)也會發(fā)展滯后。在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,文化產(chǎn)業(yè)才可能有長足發(fā)展。論證的邏輯不嚴謹,應調換這兩個論據(jù)的順序,正確順序為。同樣,第四段“文化產(chǎn)業(yè)如果能抓住時機,迎合消費者不斷增長的道德需求進行產(chǎn)業(yè)開發(fā),則前景無限廣闊。在這個過程中,用更強的力量促使人民道德水平進一步提升。”也存在同樣的問題,順序需調整為。但其中的道理論證方法,使用得非常適當,本是個加分亮點。(7)第五段中“因此,在這個過程中,要充分發(fā)揮政府主導作用,不僅要從政策制定上下工夫,更要把道德水平提升,文化產(chǎn)業(yè)建設作為社會發(fā)展的頭等大事來辦?!碧_嗦,應提煉為一個分論點,與上面兩個論點并列。(8)最后一段重新強調中心論點,表明決心和希望,結尾很好,是得分亮點。修改后高分樣卷:文化產(chǎn)業(yè)提升需借力道德建設今天,經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,人們生活水平不斷提高,百姓不再僅僅追求吃飽穿暖,更多地開始關注精神世界,文化的作用不斷凸顯。然而,當前我國本土文化產(chǎn)業(yè)薄弱,不能滿足人民日益增長的精神需求。文化產(chǎn)業(yè)強大的經(jīng)濟助推力無法顯現(xiàn);社會文化氛圍相對較差,出現(xiàn)了如“小悅悅”事件的道德危機事件。道德建設與文化產(chǎn)業(yè)亟需同步推進。(形勢分析,對比式開頭,得出中心論點,150字左右)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,需道德建設先行。(第一分論點,避免與下面的分論點重復)我們一直強調,以德領才,以德潤才,對于文化來說,道德亦是基礎。(論證的引語)在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,把道德放在首位,其目的在于,在滿足其文化消費的同時,提高公民整體素質,從而提升消費層次,促進文化產(chǎn)業(yè)長足發(fā)展。(目的論證,直接明了)文化產(chǎn)業(yè)是一個立足于精神世界的產(chǎn)業(yè),只有把加強公民道德建設放到整個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎地位,才會真正有助于精神文化的進步。另一方面,在一個高度強調經(jīng)濟發(fā)展速度的國度,如果惟GDP數(shù)字為上,而忽視道德的主導作用,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展也會嚴重滯后。(加強,正反道理論證)因此,文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,首先要重視道德建設。(結論,呼應論點)文化產(chǎn)業(yè)升級,要借力道德水平的提升。(第二分論點,推進了第一分論點。)社會道德水平與文化產(chǎn)業(yè)水平從來都是相輔相成的,隨著道德水平的提高,人們的文化消費也會不斷增多。(點題,道理論證)文化產(chǎn)業(yè)如果借力道德提升發(fā)展,產(chǎn)業(yè)理念不斷向符合社會主義核心價值體系的標準靠近,將會擁有堅實蓬勃的生機,從而不斷優(yōu)化結構,擴大規(guī)模。同時,道德也將在產(chǎn)業(yè)品質的升級中,綻放出時代光彩,以更強的力量促進人民道德水平進一步提升??梢哉f,這是一個可持續(xù)的,高質量的發(fā)展模式。(互為因果,道理論證)文化產(chǎn)業(yè)如果能抓住時機,迎合消費者不斷增長的道德需求進行產(chǎn)業(yè)開發(fā),將為我國經(jīng)濟帶來無限的活力。(結論,呼應論點)文化產(chǎn)業(yè)建設,道德水平的提高,需要政府要充分發(fā)揮主導作用。(第三分論點)要以此作為社會發(fā)展的頭等大事來辦,政策扶持上下工夫。在金融危機的宏觀背景下,要通過對中小文化公司的信貸扶持、對文化產(chǎn)品的政府購買及其他一系列配套措施,切實為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展開辟路子。與此同時,要更加重

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