材料作文審題與分論點(diǎn)設(shè)置.doc

材料作文審題與分論點(diǎn)設(shè)置教案 一 材料作文審題1、多材料作文審題的一般思路都是： 分析各個(gè)材料關(guān)鍵詞句，情感傾向。 尋找?guī)讉€(gè)材料的共性。 分析得出觀點(diǎn)。 2、材料A、子曰：“眾惡之必察焉，眾好之必察焉?！闭撜Z(yǔ)衛(wèi)靈公十五子貢問(wèn)曰：“鄉(xiāng)人皆好之何如”子曰：“未可也。”“鄉(xiāng)人皆惡之何如”子曰：“未可也。不如鄉(xiāng)人之善者好之，其不善者惡之?！?論語(yǔ)子路“矮人看戲何所見(jiàn)？都是隨人說(shuō)短長(zhǎng)?！鼻?趙翼 B、 當(dāng)代著名作家池莉說(shuō)：“一個(gè)人一生可做的事情很多，但世上不知多少聰明人，一生沒(méi)有做好一件事?！?法國(guó)畫(huà)家雷杜德一生只畫(huà)玫瑰，整整二十年，他記錄了170種玫瑰的姿容，繪成了被譽(yù)為“玫瑰圣經(jīng)”的玫瑰圖譜，至今無(wú)人逾越。 林語(yǔ)堂先生在蘇東坡傳中為我們展現(xiàn)了一位建樹(shù)廣泛的通才形象；蘇東坡是一個(gè)大文豪、大書(shū)法家、創(chuàng)新的畫(huà)家、造酒試驗(yàn)家、一個(gè)工程師C、人生在世，往往會(huì)經(jīng)歷種種的痛。有人說(shuō)，痛了，就直接說(shuō)出來(lái)，這是本能。又有人說(shuō)，痛而不言，體現(xiàn)了人性的堅(jiān)強(qiáng)。還有人說(shuō)，痛而善言，這是一種人生智慧。二、分論點(diǎn)設(shè)置n 立意：批判人云亦云，盲目從眾的行為。1、因?yàn)槭裁?，主要是回答原因和目的方面的?wèn)題。人為什么會(huì)人云亦云，盲目從眾？對(duì)自己所知不夠自信；沒(méi)有知識(shí)，愚昧；虛榮心作祟；沒(méi)有明確的人生目標(biāo)；沒(méi)有堅(jiān)定的信念；沒(méi)有勇氣2、 立意：批判人云亦云，盲目從眾的行為。果：會(huì)怎樣。以論點(diǎn)為前提，去推想在這個(gè)前提下會(huì)產(chǎn)生怎樣的意義、作用、價(jià)值和影響或危害。也就是說(shuō)有了這個(gè)標(biāo)題或中心論點(diǎn)會(huì)怎么樣。人云亦云，盲目從眾會(huì)怎么樣？會(huì)使人忽略自己的想法從而失去判斷力；會(huì)讓自己迷失方向，喪失個(gè)性；會(huì)讓我們喪失生命財(cái)產(chǎn)；會(huì)斷送我們的前途；會(huì)影響國(guó)家乃至整個(gè)民族；會(huì)阻礙科技發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)步3、 立意：批判人云亦云，盲目從眾的行為。法：怎么辦，主要是回答方法和途徑方面的問(wèn)題，可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“法”。 怎樣避免人云亦云，盲目從眾的行為？?jī)?nèi)心世界豐富讓人理性，避免盲從；用知識(shí)武裝自己讓人理性，避免盲從；有堅(jiān)定的信念讓人理性，避免盲從；有自己獨(dú)立的思考讓人理性，避免盲從；具有懷疑精神讓人理性，避免盲從 4、練習(xí)n 以“拆除心墻”的話(huà)題作文為例談怎樣確立分論點(diǎn)1、 從“是什么”的角度示例（總）家庭成員，師生，朋友之間都會(huì)有隔閡，有阻擋的心墻。（分）子女與父母之間的鴻溝是心墻， 學(xué)生與老師之間遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離是心墻， 朋友與朋友之間深深的誤解是心墻2、 從“為什么”的角度確立A、（總）我始終相信，推倒彼此之間的心墻，你將會(huì)看到別樣的洞外天。（分）推倒心墻，我們可以感悟無(wú)私的親情。 推倒心墻，我們可以感知真摯的友情。 推倒心墻，我們可以感徹不變的愛(ài)情。 （帶來(lái)的效果）B、（總）人有適當(dāng)?shù)慕鋫渲氖抢硭?dāng)然的，但對(duì)于人與人之間的心墻，我們應(yīng)該堅(jiān)決說(shuō)：“不”！ （分）首先，心墻阻止了人與人之間的親密合作。 其次，心墻的存在間接影響了社會(huì)風(fēng)氣。 再者，心墻還使人看不到社會(huì)光明的一面。（存在的危害3、 從“怎么辦”的角度分論點(diǎn)（總）那怎樣才能拆除心墻呢？（讓我們拆除心墻，體驗(yàn)美好。）A、（分）拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)嫉妒，擁抱寬容。 拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)自私，擁抱微笑。 拆除心墻，我們應(yīng)該拋開(kāi)虛偽，擁抱真誠(chéng)。 B、（分）無(wú)形的墻，我們用文明來(lái)?yè)艨濉?無(wú)形的墻，我們用禮貌去瓦解。 無(wú)形的墻，我們用寬