常用護(hù)理技術(shù)教案-無(wú)菌技術(shù)操作.doc

授課班級(jí)： 2010級(jí)臨床本科2班授課時(shí)間： 第二周 星期四 1、2節(jié) 2學(xué)時(shí)授課章節(jié)： 第三章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防與控制重 點(diǎn)： 無(wú)菌技術(shù)操作難 點(diǎn)： 無(wú)菌技術(shù)操作教學(xué)方法： 實(shí)習(xí) 示教 練習(xí)學(xué)時(shí)分配： 一、 評(píng)估 2min二、 計(jì)劃 3min三、 示教 10min四、 評(píng)估 3min五、 注意事項(xiàng) 2min六、 學(xué)生回示 4min七、 教師指導(dǎo) 6min八、 分組練習(xí) 60min教學(xué)內(nèi)容：實(shí)踐課 無(wú)菌技術(shù)一、評(píng) 估1、評(píng)估環(huán)境 無(wú)菌操作前評(píng)估環(huán)境是否清潔，干燥、寬敞，符合無(wú)菌技術(shù)要求。2、評(píng)估用物 無(wú)菌巾包、無(wú)菌物品包、無(wú)菌容器及持物鉗、有蓋方盤、無(wú)菌手套、清潔治療盤、消毒液是否齊全及在有效期內(nèi)。3、操作者自身評(píng)估 護(hù)士著裝、手指指甲是否符合無(wú)菌技術(shù)的要求。二、計(jì) 劃1、預(yù)期目標(biāo)：（1）、操作符合無(wú)菌技術(shù)規(guī)范。（2）、保證無(wú)菌物品、無(wú)菌溶液和無(wú)菌區(qū)域不被污染。2、準(zhǔn)備三、實(shí)施（教師示教，操作程序見(jiàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)）四、評(píng)價(jià)五、注意事項(xiàng)（口述）六、學(xué)生回示七、教師指導(dǎo)八、學(xué)生分十六組練習(xí)，教師輔導(dǎo)課后小結(jié)：本次課按計(jì)劃完成。本次課主要練習(xí)了無(wú)菌技術(shù)，樹立學(xué)生無(wú)菌意識(shí)。參考資料：1、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué) 主編 李小寒 人民衛(wèi)生出版社 2、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ) 主編 殷磊 人民衛(wèi)生出版社3、常用護(hù)理技術(shù) 主編 陽(yáng)愛(ài)云 湖南科技出版社4、與上書配套的錄像授課班級(jí)： 2010級(jí)臨床本科2班授課時(shí)間： 第三周 星期四 1、2節(jié) 2學(xué)時(shí)授課章節(jié)： 第三章 醫(yī)院內(nèi)感染的預(yù)防與控制重 點(diǎn)： 穿脫隔離衣原則和操作方法難 點(diǎn)： 穿脫隔離衣原則和操作方法教學(xué)方法： 實(shí)習(xí) 示教 練習(xí)學(xué)時(shí)分配：一 評(píng)估 2min二 計(jì)劃 3min三 示教 10min四 評(píng)估 3min五 注意事項(xiàng) 2min六 學(xué)生回示 4min七 教師指導(dǎo) 6min八 分組練習(xí) 60min教學(xué)內(nèi)容：實(shí)踐課 穿脫隔離衣一、評(píng)估1、核對(duì)醫(yī)囑。2、評(píng)估患者：了解患者的診斷、臨床表現(xiàn)及采取的隔離種類。3、評(píng)估環(huán)境：包括環(huán)境是否清潔、寬敞、符合穿隔離衣的要求。4、用物評(píng)估：隔離衣大小是否合適、能否遮蓋工作服，有無(wú)破洞、潮濕、掛放是否得當(dāng)，消毒液濃度是否合適。5、自我評(píng)估：著裝是否符合隔離要求、接觸患者處的皮膚是否有傷口。二、計(jì)劃（一）預(yù)期目標(biāo)1、患者和工作人員不被感染2、患者理解隔離的意義，主動(dòng)配合護(hù)理（二）準(zhǔn)備：（可在評(píng)估時(shí)同時(shí)進(jìn)行）1、環(huán)境準(zhǔn)備：使環(huán)境達(dá)到寬敞、清潔2、用物準(zhǔn)備：仔細(xì)查看，保證物品齊全完好、擺放位置恰當(dāng)3、操作者自身準(zhǔn)備：著工作服和隔離褲，修剪指甲，取下手表，卷袖過(guò)肘（冬季卷至前臂中部即可），洗手，戴口罩三、實(shí)施（教師示教，操作程序見(jiàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)）四、評(píng)價(jià)五、注意事項(xiàng)（口述）六、學(xué)生回示七、教師指導(dǎo)八、學(xué)生分十六組練習(xí)，教師輔導(dǎo)課后小結(jié)：本次課按計(jì)劃完成。本次課主要練習(xí)了穿脫隔離衣操作，樹立學(xué)生消毒隔離意識(shí)。參考資料：1、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué) 主編 李小