吉林省吉林市中考化學(xué)復(fù)習(xí)練習(xí) 缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究8（無(wú)答案） 新人教版.doc

缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究81、化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上按如下順序擺放著7瓶不同的無(wú)色溶液（如圖所示），其中4、5號(hào)試劑瓶標(biāo)簽破損提出問(wèn)題：這兩瓶試劑的成分分別是什么？查閱資料：堿性的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶液、Na2CO3溶液與中性的CaCl2溶液均可發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，產(chǎn)生白色沉淀Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2+H2OCO2與SO2均可以使澄清石灰水變渾濁作出猜想：根據(jù)受損標(biāo)簽的信息，推測(cè)4、5號(hào)溶液可能分別是NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO3溶液或NaCl溶液中的一種實(shí)施方案：各取少量4、5號(hào)溶液于試管中，分別進(jìn)行下列兩組實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)1溶液均由無(wú)色變成紅色4、5號(hào)溶液均不可能是上述猜想中的_溶液實(shí)驗(yàn)2均產(chǎn)生白色沉淀4、5號(hào)溶液可能分別是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一種寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式_繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：為了進(jìn)一步確定4、5號(hào)溶液的成分，同學(xué)們分別取少量4、5號(hào)溶液于試管中繼續(xù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論_4號(hào)溶液是Na2CO3溶液5號(hào)溶液是Na2SO3溶液實(shí)驗(yàn)反思：同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為4號(hào)溶液還可能是變質(zhì)的NaOH溶液于是設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論4號(hào)溶液是部分變質(zhì)的NaOH溶液2、小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉，對(duì)該漂白粉的漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問(wèn)，于是他和同學(xué)們一起進(jìn)行探究【查閱資料】漂白粉的主要成分是Ca（ClO）2、CaCl2和Ca（OH）2，其有效成分是Ca（ClO）2Ca（ClO）2可溶于水，漂白原理是：它在空氣中發(fā)生反應(yīng)Ca（ClO）2+H2O+CO2=CaCO3+2HClO，HClO能使有色物質(zhì)如品紅溶液褪色HClO不穩(wěn)定，易分解生成HCl和一種常見(jiàn)的無(wú)色無(wú)味氣體CaCl2的水溶液呈中性，HClO的水溶液呈酸性【交流討論】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析得出：HClO分解時(shí)除生成HCl外，生成的另一種常見(jiàn)氣體是_（填化學(xué)式）【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論把少量漂白粉樣品加入水中，通入足量的CO2氣體后，再滴入適量的品紅溶液_漂白粉的漂白作用已失效【繼續(xù)探究】同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉的成分很感興趣，并作進(jìn)一步探究在老師的幫助下，同學(xué)們對(duì)失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想：小明的猜想是：CaCl2和CaCO3；小聰?shù)牟孪胧牵篊aCl2、CaCO3和Ca（OH）2；小明認(rèn)為猜想中的成分CaCO3，除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外，還有其它來(lái)源，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示_小聰設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量樣品，加入足量水充分溶解，過(guò)濾后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)取少量濾渣于試管中，加入適量稀鹽酸；_說(shuō)明含有_取濾液于試管中，_說(shuō)明含有Ca（OH）2另取濾液，加入足量的稀硝酸后滴加硝酸銀溶液_說(shuō)明含有CaCl2【反思與評(píng)價(jià)】小軍分析了小聰?shù)膶?shí)驗(yàn)方案后，認(rèn)為只需要進(jìn)行其中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)就可以得出小聰?shù)牟孪胧钦_的，你認(rèn)為他應(yīng)選擇上述實(shí)驗(yàn)步驟中的_（填或或）3、小李和小高同學(xué)用一瓶久置的氫氧化鈉溶液和稀硫酸做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，為了能夠觀(guān)察到明顯現(xiàn)象，他們先向盛裝l0mL氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液，再逐滴滴加稀硫酸并不斷攪拌（1）滴加稀硫酸的過(guò)程中觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生，他們發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，請(qǐng)你寫(xiě)出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式：_（2）他們對(duì)該瓶氫氧化鈉溶液的變質(zhì)情況進(jìn)行探究【猜想】猜想一：全部變質(zhì)猜想二：部分變質(zhì)【實(shí)驗(yàn)探究】他們按下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究，請(qǐng)你幫他們把下表補(bǔ)充完整：（溫馨提示：氯化鋇溶液呈中性）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量上述氫氧化鈉溶液于試管中，然后滴加過(guò)量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾產(chǎn)生白色沉淀猜想_成立向所得溶液液中滴加幾滴酚酞試液溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色【反思與評(píng)價(jià)】小李認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)中可用氫氧化鋇溶液代替氯化鋇溶液，也能證明猜想二成立，你認(rèn)為_(kāi)（填“可行”或“不可行”）4、實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖所示老師要求同學(xué)們進(jìn)行探究：這瓶溶液到底是什么溶液？【提出猜想】提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種：硫酸鎂溶液、硫酸鈉溶液、硫酸溶液、硫酸銨溶液【查閱資料】A：常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：物質(zhì)MgSO4Na2SO4H2SO4（NH4）2SO4溶解度35.1g19.5g與水任意比互溶75.4gB：MgSO4、（NH4）2SO4的水溶液顯酸性請(qǐng)回答：（1）該無(wú)色溶液一定含有的離子是_；【實(shí)驗(yàn)探究】（藥品可自選）（2）通過(guò)查閱資料（相關(guān)物質(zhì)的溶解度表），小明同學(xué)認(rèn)為猜想_（填序號(hào)）不成立，原因是_；（3）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該溶液少許于試管中，向其中滴加幾滴_溶液溶液中有白色沉淀生成猜想_（填序號(hào)）成立用玻璃棒蘸取少許原溶液滴在pH試紙上，并跟比色卡對(duì)照溶液pH小于7猜想成立小雅同學(xué)認(rèn)為小明實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)論不正確，她的理由是_，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作反應(yīng)的化學(xué)方程式_5、某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽受到腐蝕（如圖所示）的溶液，他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣提出問(wèn)題這瓶溶液究竟是什么？經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)實(shí)驗(yàn)老師平時(shí)的藥品保管得知，這瓶無(wú)色溶液應(yīng)該是碳酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鈉、硝酸鈉中的某一種為了確定該藥品，他們首先進(jìn)行了理論分析：（1）小明根據(jù)標(biāo)簽上的組成元素認(rèn)為一定不可能是_（2）小英提出，碳酸氫鈉、硝酸鈉也不可能，你認(rèn)為她的依據(jù)是_設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)為了確定該溶液究竟是剩余兩種鹽的哪一種，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（1）取少量樣品于試管中，慢慢滴加BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀（2）靜置一段時(shí)間后，傾去上層清液，向沉淀中繼續(xù)滴加稀鹽酸白色沉淀全部溶解，產(chǎn)生大量氣泡實(shí)驗(yàn)結(jié)論（3）該瓶無(wú)色溶液是_生成白色沉淀過(guò)程的化學(xué)方程式是_實(shí)驗(yàn)反思（4）小強(qiáng)認(rèn)為上述設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)還可簡(jiǎn)化，仍能達(dá)到目的小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)操作是_（5）經(jīng)查閱資料得知上述五種鹽里碳酸鈉、碳酸氫鈉的溶液呈堿性，其余三種鹽的溶液呈中性，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方法，確定該溶液究竟是哪種鹽簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象（6）綜合計(jì)算現(xiàn)取含有氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品25g放入燒杯中，向其中加入50g稀鹽酸，二者恰好完全反應(yīng)反應(yīng)結(jié)束后稱(chēng)量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為66.2g（不包括燒杯的質(zhì)量，且氣體的溶解忽略不計(jì)）試計(jì)算純堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)6、一次趣味化學(xué)活動(dòng)中，王老師向同學(xué)們展示了一瓶標(biāo)簽受損的無(wú)色溶液，如圖所示要求同學(xué)們進(jìn)行探究：確認(rèn)這瓶溶液究竟是什么溶液？【提出猜想】王老師提示：這瓶無(wú)色溶液只能是下列四種溶液中的一種：硫酸鎂溶液硫酸鈉溶液硫酸溶液硫酸銨溶液【查閱資料】常溫下，相關(guān)物質(zhì)的溶解度如下：物質(zhì)MgSO4Na2SO4（NH4）2SO4H2SO4溶解度35.1g19.5g75.4g與水任意比互溶（NH4）2SO4的水溶液顯酸性（1）【實(shí)驗(yàn)探究】小明對(duì)王老師的提示進(jìn)行了評(píng)價(jià)，原因是（2）為確定其它幾種猜想是否正確，小明同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取該溶液少許于試管中，