大班親子游戲.doc

大班親子游戲幼兒園大班親子游戲一：大西瓜、小西瓜目標： 增進親子情感交流，培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性： 家長和孩子面對面站立，家長說：大西瓜，孩子就做小西瓜的手勢。家長說：小西瓜，孩子就做大西瓜手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。注意：1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一起做。2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。幼兒園大班親子游戲二：二人三足跑目標： 學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。玩法： 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請幾對父子站在起跑線上，媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。規(guī)則： 爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。幼兒園大班親子游戲三：釣瓶子目的： 培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合能力。材料： 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝?？吹竭@，相信你對幼兒園大班親子游戲有了大概的了解和認識了。幼兒園大班親子游戲四：我說一，誰對一此活動主要是讓孩子感知語言的韻律，了解各種動物的主要特征，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力?；顒訙蕚洌焊鞣N動物的圖片活動建議：家長和孩子面對面坐著，一邊拍手，一邊說兒歌?？梢杂袔追N形式：開始的時候，家長說，孩子對當孩子對兒歌的內(nèi)容基本了解后，家長與孩子一起說。當孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了，讓孩子說，家長對。當這首兒歌熟悉后，可以適當改變內(nèi)容，如哪個愛在水里游，可以回答“鴨子愛在水里游”，也可回答“魚兒愛在水里游”。附：兒歌我說一，誰對一我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗?你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。我說二，誰對二，哪個尾巴像把扇兒?你說二，我對二，孔雀開屏象把扇兒。我說三，誰對三，哪個馱著兩座山?你說三，我對三，駱駝馱著兩座山。我說四，誰對四，哪個滿身都是刺?你說四，我對四，刺猬滿身都是刺。我說五，誰對五，哪個頭上長小樹?你說五，我對五，梅花鹿頭上長小樹。我說六，誰對六，哪個愛在水里游?你說六，我對六，鴨子愛在水里游。我說七，誰對七，哪個叫人早早起?你說七，我對七，公雞叫人早早起。我說八，誰對八，哪個唱歌呱呱呱?你說八，我對八，青蛙唱歌呱呱呱。我說九，誰對九，哪個用頭會頂球?你說九，我對九，海獅用頭會頂球。我說十，誰對十，哪個學話又本事?你說十，我對十，鸚鵡學話有本事?？吹竭@，相信你對幼兒園大班親子游戲有了大概的了解和認識了。附表：1合作經(jīng)營協(xié)議書甲方：乙方：經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就中石油煤層氣保德區(qū)塊地面工程合作經(jīng)營事宜，自愿達成如下協(xié)議，以資信守：一、合伙宗旨：共同合作、合法經(jīng)營、利益共享、風險共擔。二、合作經(jīng)營項目：中石油煤層氣保德區(qū)塊地面建設工程。三、合作經(jīng)營地點：山西省保德縣。四、出資金額方式：期限墊付。1、甲方以現(xiàn)金方式出資200萬元；乙方以現(xiàn)金方式出資200萬元（主要用于補足前任合伙人撤資款項）。2、合同簽訂之日乙方向甲方交付100萬元投資款，剩余100萬元乙方須在2012年3月31日前全額到位。3、2012年3月31日前應付前任合伙人撤資的17萬利息，雙方各承擔8.5萬元。4、乙方墊付2012年2月開工前期全部費用。（回款前）五、股份劃分：甲方 % 、 乙方 %。作為確定盈余分配和債務承擔的基礎。六、合作期間甲乙雙方的出資為雙方共有資產(chǎn)，不得隨意請求分割。七、甲乙雙方的任何一方原則上不得中途退撤，任何一方在不給合作事務造成不利影響的前提下可以退出，但須經(jīng)雙方協(xié)商認可。八、甲乙雙方的分工、權力與義務：1、甲方為合作項目的負責人，全面負責合作業(yè)務的日常經(jīng)營與管理，重點負責商務活動及工程的回款工作。費用不得超過工程總額的10%。2、乙方負責合作項目的生產(chǎn)，施工、安全工作。3、以甲方公司的名義，在保德縣與當?shù)劂y行開設賬戶，雙方各留印鑒、共同管理。乙方負責施工過程中的財務工作，對于涉及財務、賬目以及借款、還款、日常投資等資金使用事項在超過 元額度（ 元以下的應各自記賬留存憑證定期對賬），應許甲乙雙方協(xié)商一致方可進行。同時，甲乙雙方都有對財務賬目的監(jiān)督權利。九、盈余分配與債務承擔：合作雙方共同經(jīng)營，共同合作、共擔風險、共負