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文檔簡介

東 莞 理 工 學 院 課 程 論 文 勞勞動動合合同同法法論論文文題題目目 淺淺析析畢畢業(yè)業(yè)大大學學生生與與用用人人單單位位簽簽 訂訂的的勞勞動動就就業(yè)業(yè)合合同同 學學生生姓姓名名 李李可可偉偉 學學 號號 2 20 01 11 14 42 21 10 05 53 31 12 2 系系 別別 工工商商管管理理學學院院 專專業(yè)業(yè)班班級級 1 11 1 工工商商管管理理 3 3 班班 指指導導教教師師 程程守守紅紅 起起止止時時間間 2 20 01 14 4 年年 3 3 月月 2 20 01 12 2 年年 6 6 月月 淺析畢業(yè)大學生與用人單位之間簽訂的勞動就業(yè)合同淺析畢業(yè)大學生與用人單位之間簽訂的勞動就業(yè)合同 摘要摘要 進入 21 世紀之后 隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展 教育水平不斷提高 能進入大學的孩子越來越多 而如今的大學卻不再是每一所都是高等學 府 隨著大學畢業(yè)生的逐年進入 21 世紀增長 大學生就業(yè)慢慢地演變 成了一個社會問題 大學生就業(yè)變成了一個僧多粥少的情形 而在此種 情境就業(yè)市場下的大學生 在勞動關(guān)系當中往往處于弱勢的地位 本文 將從選題的背景 大學生簽訂勞動就業(yè)合同應(yīng)注意問題 及遇到損害大 學生合法權(quán)益條款時如何維權(quán) 在勞同就業(yè)合同的履行和變更時學會維 護自己的合法權(quán)益 在勞動合同的解除和終止時學會維護自己的合法權(quán) 益 我對保護畢業(yè)大學生合法勞動時合法權(quán)益的總結(jié)共五個部分并結(jié)合 表格和案例進行具體分析 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞 勞動關(guān)系 弱勢 合法權(quán)益 勞動就業(yè)合同 維護 Graduated from the college students with unit of choose and employ persons is analysed between the labor employment contract signed Abstract After entering the 21st century along with the social economic development constantly improve the education level more and more children can enter the university and now the university is no longer every is higher learning With the growth in the 21st century college graduates college students employment gradually evolved into a social problem University students employment into a overcrowded situation And under the employment market of college students in such a situation often in a weak position in the middle of the labor relations This article from the background of the selected topic The problems should be paid attention to college students employment contracts and meet and damage the interest of college students legal terms how rights With the performance of the contract and employment law changes to safeguard the legitimate rights and interests of oneself In the remove of labor contract and terminate when learn to safeguard the legitimate rights and interests rests of oneself When I worked to protect graduate legal legitimate rights and interest Keywords Labor relations The weak The legitimate rights and interests The labor employment contract Maintain 目錄目錄 一一 引引言言 1 1 一 選題背景 一 選題背景 1 1 1 1 歷年畢大學生人數(shù)趨勢及就業(yè)業(yè)成功率分析 歷年畢大學生人數(shù)趨勢及就業(yè)業(yè)成功率分析 1 1 2 2 用人單位常與大學生簽訂不規(guī)范合同 損壞大學生合法權(quán)益 用人單位常與大學生簽訂不規(guī)范合同 損壞大學生合法權(quán)益 2 2 二 選題意義 二 選題意義 2 2 二二 目目前前大大學學生生簽簽訂訂勞勞動動就就業(yè)業(yè)合合同同應(yīng)應(yīng)注注意意問問題題 及及遇遇到到損損害害大大學學生生 合合法法利利益益條條款款時時如如何何維維權(quán)權(quán) 3 3 一 大學生簽訂勞動合同時經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題 一 大學生簽訂勞動合同時經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題 2 2 1 1 錯誤認為就業(yè)協(xié)議就是勞動合同 錯誤認為就業(yè)協(xié)議就是勞動合同 3 3 2 2 越過就業(yè)協(xié)議直接簽訂勞動合同 越過就業(yè)協(xié)議直接簽訂勞動合同 3 3 3 3 對勞動合同中約定的權(quán)利和義務(wù)不了解 對勞動合同中約定的權(quán)利和義務(wù)不了解 4 4 4 4 對于 對于 霸王條款霸王條款 敢怒不敢言 敢怒不敢言 4 4 二 簽訂勞動就業(yè)合同常遇損害大學生合法權(quán)益條款及應(yīng)對分析 二 簽訂勞動就業(yè)合同常遇損害大學生合法權(quán)益條款及應(yīng)對分析 4 4 1 1 試用期不是廉價期 試用期不是廉價期 4 4 2 2 注意無固定期限勞動合同的簽訂 注意無固定期限勞動合同的簽訂 5 5 3 3 違約責任概述和勞動者應(yīng)當支付違約金的情況 違約責任概述和勞動者應(yīng)當支付違約金的情況 6 6 三三 在在勞勞同同就就業(yè)業(yè)合合同同的的履履行行和和變變更更時時學學會會維維護護自自己己的的合合法法權(quán)權(quán)益益 7 7 一 關(guān)于加班的問題 一 關(guān)于加班的問題 7 7 二 勞動報酬的支付 二 勞動報酬的支付 7 7 三 勞同就業(yè)合同的變更 三 勞同就業(yè)合同的變更 7 7 四四 在在勞勞動動合合同同的的終終止止時時懂懂得得運運用用相相關(guān)關(guān)法法律律維維護護自自身身合合法法權(quán)權(quán)益益 7 7 一 用人單位解除勞動合同應(yīng)該與勞動者協(xié)商一致 一 用人單位解除勞動合同應(yīng)該與勞動者協(xié)商一致 7 7 四 四 案例分析案例分析 7 7 二 用人單位不得解聘懷孕女職工的情況與生育保險概述 二 用人單位不得解聘懷孕女職工的情況與生育保險概述 8 8 三 支付賠償金 三 支付賠償金 9 9 四 勞動法在勞動合同解除方面的改善 四 勞動法在勞動合同解除方面的改善 9 9 五五 我我對對大大學學生生與與用用人人單單位位之之間間的的勞勞動動合合同同闡闡述述分分析析的的總總結(jié)結(jié)9 9 參參考考文文獻獻 1 10 0 可編輯合同范本 一 引言一 引言 一 選題背景 一 選題背景 1 1 歷年畢大學生人數(shù)趨勢及就業(yè)業(yè)成功率分析 歷年畢大學生人數(shù)趨勢及就業(yè)業(yè)成功率分析 近年來 隨著高等教育的大眾化 大學生和其他新生長勞動力一樣 逐年增加 一般院校大學生在社會上的競爭力明顯降低 就業(yè)成功率逐呈降低趨勢 普通院校 大學生逐漸演變?yōu)槿鮿萑w 以下有兩組圖分別反映大學生逐年畢業(yè)人數(shù)趨勢和歷 年大學生就業(yè)成功率 i 圖表 1 歷年高校畢業(yè)大學生人數(shù)趨勢圖 58 60 62 64 66 68 70 72 74 76 78 2008 2009 2010 2011 2012 2013 三維柱形圖 1 圖表 2 歷年高效畢業(yè)大學生就業(yè)成功率三維柱形圖 可編輯合同范本 2 2 用人單位常與大學生簽訂不規(guī)范合同 損壞大學生合法權(quán)益 用人單位常與大學生簽訂不規(guī)范合同 損壞大學生合法權(quán)益 經(jīng)濟增長的就業(yè)彈性卻在持續(xù)走低 大學生在就業(yè)力市場 勞動關(guān)系當中往往 處于弱勢的地位 處于強勢地位的用人單位 損害高校畢業(yè)生合法權(quán)益的事件時有 發(fā)生 假設(shè)就業(yè)市場是有效的 那么每個人都不用擔心沒工作 不用擔心用人單位對自己 存在過度剝削 然而 理想的東西就是一個無窮最優(yōu)解 看不到實際的邊緣 在現(xiàn) 實生活中 處于強勢地位的用人單位 為了最大程度的實現(xiàn)公司利益的最大化 維 持公司持續(xù)的競爭力 通常采取內(nèi)部與外部的措施 一些無良公司而利用大學生缺 乏社會經(jīng)驗和法律知識在勞動就業(yè)合同中規(guī)定不合理條約 就是內(nèi)部措施的一種 針對此種情況 簽訂規(guī)范的勞動合同是十分有必要的 勞動就業(yè)合同是大學生和用 人單位確立勞動關(guān)系的基本法律形式 也是實現(xiàn)大學生勞動權(quán)利的法律形式 今天 大學生就業(yè)已從計劃分配轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂蓳駱I(yè) 在這種形式下 就業(yè)勞動合同就成為規(guī) 范勞動就業(yè)市場的重要法律依據(jù) 也是合同雙方維護自己權(quán)利的法律武器 同時 大學生通過與用人單位簽訂勞動合同 使雙方的權(quán)利義務(wù)規(guī)范化 明確化 以此來 防止用人單位的不當解雇 違反約定支付勞動報酬和提供勞動保護條件等不合理現(xiàn) 象的發(fā)生 另外 當大學生與用人單位發(fā)生勞動爭議時 就業(yè)勞動合同就是大學生 用來維護自己合法權(quán)益的有效證據(jù) 二 選題意義 二 選題意義 ii 書生意氣 揮斥方遒 這是二三十年代救國救民的大學生的生動寫照 他們以其勇氣和膽略創(chuàng)造了一代輝煌 響應(yīng)祖國號召 奔赴四方建設(shè) 是建國 40 年代大學生的座右銘 他們以自己的青春和熱血默默地為祖國昌盛添磚加瓦 時 代變遷 當改革之分吹遍了中國的每一個角落 昔日綠樹林蔭清靜雅致的高等學府 收到強烈沖擊震撼時 大學生分配已經(jīng)成為了歷史的記載 本文將從社會普遍存在 的情況具體了解大學生就業(yè)現(xiàn)狀 然后深刻領(lǐng)悟法律至高無上的作用 讓廣大即將 畢業(yè)的學生了解應(yīng)當如何與用人單位簽訂合法合理的合同 有理有據(jù)地維護自身合 法權(quán)益 可編輯合同范本 二 目前大學生簽訂勞動就業(yè)合同應(yīng)注意問題 及遇到損害大學生合法 利益條款時如何維權(quán) 一 大學生簽訂勞動合同時經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題 一 大學生簽訂勞動合同時經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題 近年來 由于大學生與用人單位簽訂就業(yè)勞動合同而引起的法律糾紛頻繁發(fā)生 究其原因主要是因為大學生缺乏社會經(jīng)驗和法律知識 因而在簽合同時出現(xiàn)許多不 合理的現(xiàn)象 以下是筆者總結(jié)的大學生在簽合同時經(jīng)常出現(xiàn)的幾個問題 1 1 錯誤認為就業(yè)協(xié)議就是勞動合同 錯誤認為就業(yè)協(xié)議就是勞動合同 iii錯誤地認為就業(yè)協(xié)議就是勞動合同經(jīng)筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn) 有相當大的一部分畢業(yè) 生認為 有就業(yè)協(xié)議就不用簽訂勞動合同了 就業(yè)協(xié)議就是勞動合同 這種看法是 錯誤的 就業(yè)協(xié)議是指畢業(yè)生在校時 與用人單位 學校三方協(xié)商簽訂的 是編制 畢業(yè)生就業(yè)計劃和畢業(yè)派遣的依據(jù) 而勞動合同是畢業(yè)生與用人單位明確勞動關(guān)系 中權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議 是上崗畢業(yè)生從事何工種勞動的依據(jù) 也就是說 就業(yè)協(xié) 議簽訂在前 勞動合同訂立在后 另外 它們所包含的內(nèi)容也不同 就業(yè)協(xié)議的內(nèi) 容主要是畢業(yè)生如實介紹自身情況 并表示愿意到用人單位就業(yè) 用人單位表示同 意接受該畢業(yè)生 學校同意推薦該畢業(yè)生 列入就業(yè)方案并納入就業(yè)情況統(tǒng)計 它 不涉及畢業(yè)生到單位報到后所享有的權(quán)利義務(wù) 而勞動合同涉及到勞動報酬 勞動 保護 工作內(nèi)容 勞動紀律等 勞動權(quán)利義務(wù)關(guān)系更為明確 因此 畢業(yè)生只有弄 明白這兩個合同的含義 才能更好地通過簽訂有效的勞動合同來維護自身的權(quán)利 2 2 越過就業(yè)協(xié)議直接簽訂勞動合同 越過就業(yè)協(xié)議直接簽訂勞動合同 越過就業(yè)協(xié)議直接簽勞動合同隨著法律制度的不斷健全 就業(yè)協(xié)議所包含的內(nèi) 容也越來越廣泛 因此 很多畢業(yè)生就認為不用簽就業(yè)協(xié)議而直接簽勞動合同就可 以了 專家認為 直接簽勞動合同是有效的 但也存在一些缺陷 首先 就業(yè)協(xié)議 需要經(jīng)過學校簽證 這有助于學校做好就業(yè)促進工作 畢業(yè)后 學??梢愿鶕?jù)就業(yè) 協(xié)議書把學生的檔案直接寄給用人單位的檔案保管部門 減少了周轉(zhuǎn)的時間 提高 了新單位辦理手續(xù)的效率 其次 勞動合同只規(guī)范學生畢業(yè)后的就業(yè)行為 假如有 一方在畢業(yè)前反悔 另一方將無法利用就業(yè)協(xié)議的一些特別政策保護自己 比如 就業(yè)協(xié)議上往往有違約金規(guī)定 違反協(xié)議者應(yīng)支付違約金 而勞動合同必須根據(jù)勞 動法規(guī)定訂立 對違約金的設(shè)立局限性很大 根本無法像就業(yè)協(xié)議一樣廣泛保護 可編輯合同范本 3 3 對勞動合同中約定的權(quán)利和義務(wù)不了解 對勞動合同中約定的權(quán)利和義務(wù)不了解 對自己在勞動合同中的權(quán)利和義務(wù)不了解 就業(yè)壓力大 是當代大學生找工 作所面臨的一個共性問題 因此 有些大學生在被招聘單位錄用后 就急于與對方 簽訂勞動合同 生怕 煮熟的鴨子又飛了 認為簽了勞動合同 自己的工作就會 有保障 就會萬無一失 而用人單位此時往往會利用大學生這一心理 在合同上做 一些手腳 企圖簽訂對企業(yè)有利的 一邊倒合同 使合同里的內(nèi)容偏向于用人單 位這一方 4 4 對于 對于 霸王條款霸王條款 敢怒不敢言 敢怒不敢言 iv大學生對合同中存在的不合理條款敢怒不敢言大學的普及 讓很多學子走進 了大學的殿堂 但同時 也讓更多的大學畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題 而這給一些企業(yè) 提供了利用廉價勞動力的機會 他們利用自己在招聘時的諸多優(yōu)勢 隨意在合同中 添加 霸王條款 使一些畢業(yè)生簽訂一些不合法的勞動合同 例如 有的規(guī)定畢 業(yè)生的試用期長達 12 個月 有的規(guī)定畢業(yè)生不得戀愛結(jié)婚 甚至還出現(xiàn)了 生死合 同 而現(xiàn)實是 一些大學生為了保住自己求之不易得來的工作 不得不與用人單 位簽訂不合理的勞動合同 被社會稱之為 天之驕子 的大學生竟不利用法律手段 保護自己的合法權(quán)益 這實在是一個值得社會深思的問題 二 簽訂勞動就業(yè)合同常遇損害大學生合法權(quán)益條款及應(yīng)對分析 二 簽訂勞動就業(yè)合同常遇損害大學生合法權(quán)益條款及應(yīng)對分析 1 1 試用期不是廉價期 試用期不是廉價期 v試用期本來是用人單位與勞動者在勞動合同中協(xié)商約定的對對方的考察期 但 是 用人單位濫用試用期的現(xiàn)象比較嚴重 勞動合同法 延續(xù)了 勞動法 有關(guān)試 用期的一些規(guī)定 如試用期屬于勞動合同的約定條款 雙方可以約定也可以不約定 試用期 試用期包含在勞動合同期限之內(nèi) 試用期最長不得超過六個月 同時 針 對實踐中一些用人單位濫用試用期的問題 如試用期過長 過分壓低勞動者在試用 期內(nèi)的工資 在試用期內(nèi)隨意解除勞動合同等 勞動合同法 作出了一些與 勞動 法 不同的新規(guī)定 1 試用期的期限與勞動合同的期限對應(yīng)關(guān)系有規(guī)定 即勞動合同期限三個 月以上不滿一年的 試用期不得超過一個月 勞動合同期限一年以上不滿三年的 試用期不得超過二個月 三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同 試用期不得 超過六個月 以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月 的 不得約定試用期 可編輯合同范本 2 同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期 續(xù)簽勞動合同時 不 論是否變更崗位都不得在約定試用期 3 試用期應(yīng)包括在勞動合同期限之內(nèi) 單獨的試用期合同不成立 該試用 期合同就是勞動合同 視為用人單位放棄試用期 4 試用期工資有了新標準 新法規(guī)定 勞動者在試用期的工資不得低于本 單位同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的 80 并不得低于用人單位所在地 的最低工資標準 因此 新法實施后 試用期也不再是廉價期 用人單位在試用期的行為將受到 更多的制約 針對此條款 我們進行一個相關(guān)案例分析 案例分析 案例 張某于 2007 年 1 月份入職深圳某電子廠 該廠未予張某簽訂勞動合同 但張某入職時填寫的入職登記表下面有一行備注 新入職員工試用期為三個月 另 外電子廠的 員工手冊 中也規(guī)定 凡是新入職的員工 使用期均為三個月 張某 工作兩個月后 公司以張某使用期不合格為由將張某解除 張某不服 提起勞動仲 裁 分析 根據(jù)法律規(guī)定 試用期包括在勞動合同期限內(nèi) 電子廠雖在入職登記表 及手冊中規(guī)定試用期 但并未與張某簽訂勞動合同 因此 該試用期不存在 雙方 為事實勞務(wù)關(guān)系 電子廠將張某解雇應(yīng)當支付經(jīng)濟補償金 同時 電子廠還面臨下述法律風險 首先 在入職登記表或員工手冊中載明的 試用期無效 視為無試用期 電子廠就不能按使用期的工資標準發(fā)放張某的工資 須補足差額部分 其次 不簽訂書面勞動合同超過一個月不滿一年的 應(yīng)當向勞動 者每月支付兩倍的工資 超過一年仍不與勞動者訂立書面勞動合同的 視為用人單 位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同 所以遇到此種情況 勞動者應(yīng)當勇敢地維 護自己的合法權(quán)益 2 2 注意 注意無固定期限勞動合同的簽訂無固定期限勞動合同的簽訂 vi勞動合同分為固定期限勞動合同 無固定期限勞動合同和以完成一定工作任 務(wù)為期限的勞動合同 固定期限勞動合同 是指用人單位與勞動者約定合同終止時間的勞動合同 用人 單位與勞動者協(xié)商一致 可以訂立固定期限勞動合同 無固定期限勞動合同 是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間的勞動合同 用人單位與勞動者協(xié)商一致 可以訂立無固定期限勞動合同 有下列情形之一 勞 動者提出或者同意續(xù)訂 訂立勞動合同的 除勞動者提出訂立固定期限勞動合同外 應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同 可編輯合同范本 1 勞動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年的 2 用人單位初次實行勞動合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動合同時 勞 動者在該用人單位連續(xù)工作滿十年且距法定退休年齡不足十年的 3 連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同 且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條 第一項 第二項規(guī)定的情形 續(xù)訂勞動合同的 用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的 視為用人單位 與勞動者已訂立無固定期限勞動合同 我們大學生畢業(yè)后 如果在一家企業(yè)工作 用人單位自我們開始工作之日起一 年不與我們訂立勞動合同 我們不需要著急 根據(jù)勞動合同法 這意味著企業(yè)或者 給我們簽訂無固定期限勞動合同 或者支付我們兩倍的工資 我們在發(fā)生勞動糾紛 時要學會依法維護自己的合法權(quán)益 3 3 違約責任概述和勞動者應(yīng)當支付違約金的情況 違約責任概述和勞動者應(yīng)當支付違約金的情況 違約責任 又稱為違反合同的民事責任 vii是指合同當事人因違反合同債務(wù) 所應(yīng)承擔的民事責任 違約責任在英美法中通常稱為違約的補救 而在大陸法中則 被包括在債務(wù)不履行的責任之中 或被視為債的效力的范疇 viii違約意味違約當事 人對自己允諾的違反 也是對雙方合意和信任關(guān)系的破壞 違約不僅僅使正常的交 易中斷 而且會給非違約方造成各種損害 所以 違約在法律上和道德上的可歸責 性和應(yīng)受非難性歷來是違約當事人應(yīng)當承擔責任的根據(jù) ix違約責任制度的設(shè)計 從法律上鼓勵和督促當事人嚴格履行合同 強化人們信守合同道德觀念 預約和避 免糾紛的產(chǎn)生 維護和救濟非違約方合法權(quán)益 維持交易秩序 保障市場經(jīng)濟正常 發(fā)展 勞動合同法 規(guī)定 只有在兩種情形下 用人單位可以約定由勞動者承擔違 約金 一是在培訓服務(wù)期約定中約定違約金 用人單位為勞動者提供專項培訓費用 對其進行專業(yè)技術(shù)培訓的 可以與該勞動者訂立協(xié)議 約定服務(wù)期 勞動者違反服 務(wù)期約定的 應(yīng)當按照約定向用人單位支付違約金 違約金的數(shù)額不得超過用人單 位提供的培訓費用 用人單位要求勞動者支付的違約金不得超過服務(wù)期尚未履行部 分所應(yīng)分攤的培訓費用 二是在競業(yè)限制約定中約定違約金 用人單位與勞動者可以在勞動合同中約定 保守用人單位的商業(yè)秘密和與知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的保密事項 對負有保密義務(wù)的勞動者 用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款 并約定在解 除或者終止勞動合同后 在競業(yè)限制期限內(nèi)按月給予勞動者經(jīng)濟補償 勞動者違反 可編輯合同范本 競業(yè)限制約定的 應(yīng)當按照約定向用人單位支付違約金 由此可見 新法實施后 除以上兩種情形外 用人單位不得與勞動者約定由勞動 者承擔的違約金 或者以賠償金 違約賠償金 違約責任金等其他名義約定由勞動 者承擔違約責任 三 在勞同就業(yè)合同的履行和變更時學會維護自己的合法權(quán)益 一 一 關(guān)于加班的問題 關(guān)于加班的問題 第三十一條 用人單位應(yīng)當嚴格執(zhí)行勞動定額標準 不得強迫或者變相強迫勞 動者加班 用人單位安排加班的 應(yīng)當按照國家有關(guān)規(guī)定向勞動者支付加班費 我們工作后由于工作多 肯定要加班 加班時 如果用人單位安排加班的 可 以收取加班費 二 二 勞動報酬的支付 勞動報酬的支付 第三十條 用人單位應(yīng)當按照勞動合同約定和國家規(guī)定 向勞動者及時足額支 付勞動報酬 用人單位拖欠或者未足額支付勞動報酬的 勞動者可以依法向當?shù)厝?民法院申請支付令 人民法院應(yīng)當依法發(fā)出支付令 現(xiàn)在有很多企業(yè)拖欠職工工資 特別是拖欠農(nóng)民工工資 三 三 勞同就業(yè)合同的變更勞同就業(yè)合同的變更 第三十五條 用人單位與勞動者協(xié)商一致 可以變更勞動合同約定的內(nèi)容 變 更勞動合同 應(yīng)當采用書面形式 變更后的勞動合同文本由用人單位和勞動者各執(zhí) 一份 我們畢業(yè)工作后 隨著我們工作經(jīng)驗的積累 或者自己的專業(yè)和工作不協(xié)調(diào) 企業(yè)可能會變更我們的工作內(nèi)容 我們要注意到在變更勞動合同時企業(yè)要和我們協(xié) 商一直 四 在勞動合同的終止時懂得運用相關(guān)法律維護自身合法權(quán)益 一 一 用人單位解除勞動合同應(yīng)該與勞動者協(xié)商一致 用人單位解除勞動合同應(yīng)該與勞動者協(xié)商一致 x我們畢業(yè)后選擇的工作可能并不適合 用人單位若想接觸和解除我們的勞動合 可編輯合同范本 同 應(yīng)該與我們協(xié)商一致 四 四 案例分析案例分析 案例案例 南京某高校的畢業(yè)生周飛剛應(yīng)聘到一家公司 工作 1 個月后 發(fā)覺自己不適合 這份工作 想與用人單位解除勞動合同 但合同約定 周飛需工作滿一年 按照新 法 周飛是否可以辭職 xi分析 分析 周飛是可以辭職的 勞動者在試用期內(nèi) 只要提前三日通知用人單位就 可解除勞動合同 勞動合同解除分為勞動合同雙方當事人協(xié)商一致解除 勞動者單 方解除 用人單位單方解除 為防止用人單位濫用勞動合同解除規(guī)定 勞動合同法 對原有規(guī)定進行了修改和補充 勞動合同法 三十八條規(guī)定 在用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護 未及時足額支付勞動報酬的 未依法為勞動者繳納社會保險費 用人單位的規(guī)章制 度違反法律 法規(guī) 損害勞動者權(quán)益等情況下 勞動者可以隨時通知用人單位解除 勞動合同 勞動合同法 還補充規(guī)定 用人單位以暴力 威脅或者非法限制人身自由的 手段強迫勞動者勞動的 或者用人單位違章指揮 強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安 全的 勞動者可以不需事先告知立即解除勞動合同 周飛剛工作一個月 試用期內(nèi)是可以和用人單位解除合同的 通過這個案例 我們了解到勞動合同法與大學生就業(yè)的關(guān)系 我們要學會用用勞動合同法來維護我 們的權(quán)益 二 二 用人單位不得解聘懷孕女職工的情況與生育保險概述用人單位不得解聘懷孕女職工的情況與生育保險概述 勞動同法合 第四十二條 勞動者有下列情形之一的 用人單位不得依照本 法第四十條 第四十一條的規(guī)定解除勞動合同 1 從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查 或者疑似職業(yè)病 病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的 2 在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的 3 患病或者非因工負傷 在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的 4 女職工在孕期 產(chǎn)期 哺乳期的 5 在本單位連續(xù)工作滿十五年 且距法定退休年齡不足五年的 6 法律 行政法規(guī)規(guī)定的其他情形 xii生育保險是國家通過立法 對懷孕 分娩女職工給予生活保障和物資幫助的 一種社會保險制度 其宗旨在于通過向職業(yè)婦女提供生育津貼 醫(yī)療服務(wù)和產(chǎn)假 可編輯合同范本 幫助他們恢復勞動能力 重返工作崗位 我國生育保險方面主要法規(guī)是 1994 年頒布 的 企業(yè)職工生育保險試行辦法 三 三 支付賠償金 支付賠償金 第四十八條 用人單位違反本法規(guī)定解除或者終止勞動合同 勞動者要求繼續(xù) 履行勞動合同的 用人單位應(yīng)當繼續(xù)履行 勞動者不要求繼續(xù)履行勞動合同或者勞 動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行的 用人單位應(yīng)當依照本法第八十七條規(guī)定支付賠償金 四 勞動法在勞動合同解除方面的改善 四 勞動法在勞動合同解除方面的改善 xiii在勞動合同的解除方面 草案作出了詳細的規(guī)定 對勞動者和用人單位解除 勞動合同的情形都分別加以明確 xiv與 勞動法 原有規(guī)定相比 較為顯著的變化 是 對用人單位的解除權(quán)加以嚴格限制 同時增加了勞動者適用即時解除權(quán)的情形 xv在征求意見時 許多人認為這些內(nèi)容是對勞動者權(quán)益進行了更加有力的保護 也 有利于監(jiān)督用人單位的誠信合法經(jīng)營 五 我對大學生與用人單位之間的勞動合同闡述分析的總結(jié) xvi事實上 維護勞動者的權(quán)益 建立和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系 最根本的是要建立勞 資雙方的自治機制 要做到這一點 就必須賦予勞動者充分的權(quán)利 包括團結(jié)權(quán) 集體談判權(quán)和民主參與權(quán)等 必須有強有力的代表職工利益的基層工會組織 否則 再完備的法律也會由于雇主的各種 應(yīng)對 和 規(guī)避 而起不到應(yīng)有的作用 xvii勞 動合同法頒布和實施后 一些企業(yè)之所以能夠放手 規(guī)避 一個重要的原因是由 于勞動合同法中對勞資 共決 沒有作硬性規(guī)定 以及一些企業(yè)工會組織難以有效 發(fā)揮作用 xviii有一位老板公開講 我不擔心沒有辦法解雇工人 我的企業(yè)規(guī)定 了十幾條嚴重違反勞動紀律和規(guī)章

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