中學(xué)生勵志演講稿：去吧該行動了[推薦]

中學(xué)生勵志演講稿：去吧，該行動了演講稿頻道中學(xué)生勵志演講稿：去吧，該行動了，希望大家喜歡。相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接：競聘演講稿 國旗下演講稿 開學(xué)典禮演講稿 學(xué)雷鋒演講稿 師德師風(fēng)演講稿 婦女節(jié)演講稿尊敬的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我叫彭立仁，來自機械工程學(xué)院。我演講的題目是去吧，該行動了。行動?今天，已經(jīng)很少有人再提起這個詞了，似乎更看重于個性的張揚?；蛟S有人會說，活著，我都覺得挺沒勁，還談什么行動，更別說什么創(chuàng)先爭優(yōu)?我表示理解，但我不贊同。正是因為現(xiàn)實的艱辛和嚴(yán)峻，所以，才有了達(dá)觀和悲觀之別，堅強和軟弱之分，以至于望山河雄壯，人杰無數(shù)，卻難上毫端。其實大家都知道，生活不可能處處是公平而又合理，即使存在，那也是在夢里面。我們應(yīng)該打碎是夢，而不是真實的自己。我不反對人生的路很長，也很不平坦。前面有太多的荊棘，高山會有坎坷，大海會有浪濤，荒漠會有風(fēng)暴，森林會有猛獸，可能你剛涉過一道江，還有一條河，也許你剛翻過一座山，還有一架嶺，而我想說的是，青春可以無悔，卻很難了無無憾啊，去吧，該行動了，為了少些遺憾，我們應(yīng)該先前走，堅信，是玉可成器，是木可成雕，是沙可成塔。我還一直是這樣對自己說的，男兒不應(yīng)該成為王子，只活在童話里，而應(yīng)該成為一名將軍，活在戰(zhàn)場上，揮手一鞭蕩風(fēng)塵，不負(fù)男兒志。就如每一條河流，都有不同的生命曲線，而每一條河流都有一個夢想，那就是奔向大海，我們的生命有時候會有泥沙，你也可能慢慢會像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去了，或許你不用為了前進(jìn)而努力了，但你永遠(yuǎn)見不到大海，看不到陽光，所以去吧，該行動了，像水一樣，不斷積蓄自己的力量，不段的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到時，把自己的厚底、深度積累起來，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機成熟了，你就能奔騰向海，成就自己的生命?；蛟S你們會說，我也想這么做呀，可是，大家都記住了，看海和出海是兩種境界，一種是把眼睛給了大海，而另一種是把生命給了大海。去吧，該行動了。其實，我不太喜歡別人在我面前過多的謙虛，因為在很多情況下，如果一個年輕人不斷地表現(xiàn)自己的謙虛，說明他已經(jīng)變得世故，而一個老人不斷地表現(xiàn)他的謙虛，說明他真的老了?！巴鹾顚⑾?，寧有種乎?”這話并不謙虛，卻透著一股豪氣。今天的我們是不是應(yīng)該活得多點豪氣呢?應(yīng)該多想想是“敢為天下先”，而不是“棒打出頭鳥”。千萬不要成為一個平庸的人，甘于平庸的好處，我想，大概就是不用承擔(dān)什么風(fēng)險，但弄不好就很容易淪為一種人“多余的人”。去吧，該行動了。如果你是花，就應(yīng)當(dāng)開遍山野;如果你是樹，就應(yīng)當(dāng)與直指藍(lán)天，如果你是雄鷹，就應(yīng)當(dāng)搏擊高空，目標(biāo)永遠(yuǎn)無止境，有止境的是人生。別把頭低，別把淚滴。把杯舉起來。把月挑起來，把劍舞起來。我們走過的足跡，將會風(fēng)化成一句格言，一處風(fēng)采，一個傳說。站起來，寒光四射，躺下去，依舊四射寒光。有許多事情，難以解釋，也無法解釋。不過，我相信你們能懂得!謝謝大家!我的演講完畢!以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文，精彩盡在，