


全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
中學慶祝第三十二個教師節(jié)有關工作方案 中學慶祝第三十二個教師節(jié)有關工作方案各年級部、處室:2016年9月10日是我國第三十二個教師節(jié),做好今年教師節(jié)慶祝工作,對于深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,引導廣大教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師,大力營造尊師重教的濃厚社會氛圍,推進我校教育教學的改革與發(fā)展,努力辦人民滿意的教育,都具有十分重要的意義。根據(jù)教育部今年教師節(jié)的活動部署,結合我校實際,現(xiàn)就做好今年教師節(jié)慶?;顒佑嘘P事項通知如下:一、活動主題2016年教師節(jié)慶?;顒拥闹黝}是:“甘守三尺講臺,爭做四有老師?!睂W校將秉持節(jié)儉的原則,通過開展特色鮮明的教師節(jié)主題活動,大力表彰和宣傳人民教師忠誠于黨的教育事業(yè)、無私奉獻、教書育人的崇高精神,弘揚新時期人民教師的高尚師德;真情實意為教職工辦實事、做好事、解難事,增強廣大教師的職業(yè)榮譽感和幸福感,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、為國育才。二、主要活動1、教師節(jié)慶?;顒咏處煿?jié)慶祝大會暨開學典禮 負責部門:校辦、政教處時間:9月9日(周五)15:20 地點:體育館退休教職工茶話會 負責部門:校長室、工會、總務處時間:9月6日(周二)10:00 地點:心遠樓二樓黨員活動室表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和教科研先進個人時間:9月9日 負責部門:師訓處、政教處 2、教師節(jié)宣傳活動制作教師節(jié)宣傳標語完成時間:9月8日前 負責部門:校辦師生表彰宣傳(櫥窗)完成時間:9月8日前 負責部門:師訓處、政教處高考成績宣傳完成時間:9月8日前 負責部門:教務處辦學業(yè)績媒體報道完成時間:9月10日前 負責部門:校辦三、活動要求各年級部、處室要按照通知精神,認真籌備、精心組織各項慶?;顒?。要突出慶?;顒拥闹黝}性、教育性和群眾性,廣泛發(fā)動,引導師生參與到慶?;顒又衼?。要注重慶祝、表彰與學習教育相結合,真正打造風清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。要多為教師排憂解難,讓廣大教師充分感受到組織的溫暖和社會的關愛。全校教師要積極參加教師節(jié)慶?;顒?,提高樂于奉獻的意識,以實際行動慶祝自己的節(jié)日。 xx省xx中學 校長室
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人造板搭配與家居設計課程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)計劃書
- 抗菌自潔室內墻面行業(yè)深度調研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 軟修復粉末行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 神經退行性疾病治療藥物行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 喜迎佳節(jié)活動方案
- 商會春游踏青活動方案
- 品牌兌換活動方案
- 國慶商城活動方案
- 國際鞋類清倉活動方案
- 周口燒烤活動方案
- 出國培訓考試試題及答案
- 2025年中國樂器網(wǎng)數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 急性心肌梗死診斷分型及再灌注治療策略李軼課件
- 西方文化導論試題及答案
- 《建黨偉業(yè)》觀后感課件
- 2025年安全生產月主題宣貫課件
- 2025-2030中國毛衣市場調研及重點企業(yè)投資評估規(guī)劃分析研究報告
- 涼山州屬國有企業(yè)專業(yè)技術人員及管理人員招聘筆試真題2024
- 數(shù)學建模思想在中小學數(shù)學課堂教學中的應用研究
- 2025年五級應急救援員資格理論考試題庫(含答案)
- 危重病例管理制度和報告制度
評論
0/150
提交評論