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最新優(yōu)秀XX年畢業(yè)班家長會家長發(fā)言稿畢業(yè)班家長會家長發(fā)言稿各位家長朋友:你們好!日子過得真快啊,轉眼開學了,這是孩子初中生涯的最后一個學期。面對嚴峻的中考形勢,想要讓孩子進入更高層次的學習,但是孩子的成績又一般,基礎又不好,作為這樣一個普通生的家長,怎么辦?當時自己那個火急啊,真的是感覺攻心。從上學期期末考試前,看孩子的情形,有了種積極向上的勁頭,要學,想學了,上課也認真聽了。但是,畢竟基礎差,分數出來后,理科是有了進步,尤其是數學,考了豈今為止,的成績:95分,原先,可從來沒進過九字頭的,八字頭也是偶爾。相對來說,文科差了些。這樣的分數,離他所定的目標還差的遠呢。沒辦法,笨鳥先飛吧,就利用接下來的寒假好好的為下個學期作準備。于是,寒假期間,每天在做好規(guī)定的寒假筆頭作業(yè)后,都要求他背語文,念英語,甚至大年初一也沒落下,語文是先背生僻的,從詩開始,詩背熟后,再背古文,背給我時,我會新舊課文連著一起抽背,這樣,又能加深他的記憶,搞笑的是,他背出師表時,會把我當作劉禪,做個單腿跪拜的姿勢,想想都好笑。當然,每天也會給他玩會電腦,時間不多,一個小時,孩子畢竟是孩子,到點后,也會磨蹭一會,所幸的是他對電腦沒有很深的迷戀。整個假期,我們基本都呆在家里,就為了孩子。開學后,他回家得意的說,某某同學魚我所欲也念了很久都沒念通,而他呢,都會背了。我說,感覺好的吧,就說這語文的背誦,背在前面,等到上課教時,只要把人家背誦的時間用在理解課文上了,這樣會很輕松,何樂而不為呢。我們家長水平有限,已經不能再教他什么了,只能靠他自己的努力,背他該背的,做他該做的,念他該念的。像數學,他每天用于數學作業(yè)上的時間很多,因為每道題都在認真思考,想題時,甚至不允許我們大聲說話,就怕打斷他的思路。每個孩子都是寶貴的,在這人生轉折期,就應該我們家長好好的引導督促與鼓勵,不管將來孩子以怎樣的身份踏入社會,現在孩子要學,想學,我們作為家長,為什么不做好他們堅強的后盾呢?我想,努力了,他就不會感到遺憾,而我們也會欣慰。為了孩子,讓我們一起努力!為了孩子,我們不拋棄,不放棄!謝謝!經過團隊的努力整理,

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