



免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
普寧市優(yōu)秀教師事跡材料熱血鑄師魂 丹心育桃李 普寧市燎原中學李曉群老師先進事跡普寧市燎原中學2014年7月6日熱血鑄師魂 丹心育桃李普寧市燎原中學李曉群老師先進事跡李曉群老師是我校美術(shù)一級教師,燎原街道教育組美術(shù)教研組長。1997年參加工作以來,一直從事美術(shù)教育教學工作,在17年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,努力工作、樂于奉獻、熱愛學習、不斷進取、關(guān)愛學生、團結(jié)同志,在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。一、熱愛教育、教書育人忠誠于黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行黨的教育路線、方針,嚴格按照黨的教育政策、根據(jù)教學大綱認真教學,為人師表,全心全意做好教書育人工作,無論在任何崗位擔任什么工作,都能以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任,針對學生的個性特征和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作,采取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯(lián)系、配合,共同做好工作并取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態(tài)度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發(fā)求知欲和上進心,讓學生在寓教于樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學業(yè)成績,使之成為一名合格的中學生。在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加各類大型活動,如本年度成功組織了燎原街道蕾沃爾杯中小學生現(xiàn)場書畫比賽,翰墨銀湖燎原街道師生書畫作品展,并出版作品集。一系列的活動推動了燎原街道藝術(shù)教育的蓬勃發(fā)展。本年度,李老師被評為優(yōu)秀老師,并被推薦為普寧市優(yōu)秀老師人選。二、業(yè)務精湛、成績顯著努力鉆研業(yè)務,不斷充電,學習掌握各種教學手段和教學方法,自從擔任藝術(shù)教研組長以來,帶領(lǐng)本組教師鉆研業(yè)務,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,組織集體備課,寫好教案,擬好學案,并大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發(fā)揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創(chuàng)新,積極承擔本校區(qū)級新課程改革課題組的實驗,發(fā)揮了學科帶頭人的作用,熱心指導年輕教師,經(jīng)常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高作為一名具有多年教學經(jīng)驗的教師,從不驕傲自滿,能認真?zhèn)湔n、上課,刻苦學習、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教;及時批改作業(yè)、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為李老師既是值得尊敬和信任的師長、又是親密的好朋友。因此同學們總是喜歡上他的課,任課班級教學成績也常年位于同年級前列。要給學生一杯水,老師本身必須是一條河。李老師從沒放棄自身的學習和充電。經(jīng)常外出參加學習和培訓,先后參加了全國第六屆硬筆書法骨干教師的培訓,第七屆中國書法培訓中心-劉京聞導師工作室。個人也取得了一系列的成績,如書法作品入展全國第七屆書法楹聯(lián)展,第二屆書法冊頁展,賀州杯全國書法小品展,追夢林散之全國書法邀請展,品質(zhì)東鄉(xiāng)全國書法篆刻展,第四屆廣東省南雅獎書法篆刻展,廣東省第二、三、四屆中青年作品展。獲全國美術(shù)教師作品展優(yōu)秀獎,北蘭亭第二屆全國電視書法大賽優(yōu)秀獎等。三、克服困難、忠于職守多年來,作為一名骨干教師,既擔任學校藝術(shù)組長又擔任街道美術(shù)教研組長工作量很大,特別是兒子還小需要照顧,老母親又年老多病,但李老師都能不計個人得失、講求奉獻精神,經(jīng)常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神圣的職責。同時,以學校和教育工作為重,忠于人民教師的職守,正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾,基本上放棄了所有與工作、家庭無關(guān)的業(yè)余活動,一心撲在學校的工作上。能面對許許多多常人難以想象的實際困難的現(xiàn)實,坦然處之,對所承擔的各項工作都能做到認真負責,充滿熱情、一如既往,毫無怨言,努力做好,從而得到學生、家長、同事、領(lǐng)導的認可。沉重的家庭負擔,沒
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京預售許可管理辦法
- 板材加工安全管理辦法
- 校務職工書屋管理辦法
- 公益廣告陣地管理辦法
- 醫(yī)院重要飲片管理辦法
- 基于大數(shù)據(jù)的銷售策略制定支持系統(tǒng)-洞察及研究
- 共情能力在心理健康領(lǐng)域的應用研究
- 智慧辦公智能教育平臺的辦公應用探討
- 安全生產(chǎn)事故預案
- 教育科技企業(yè)的數(shù)據(jù)安全管理與隱私保護的持續(xù)改進
- 2025高考數(shù)學專項復習:圓錐曲線基礎(chǔ)總結(jié)、二級結(jié)論、方法與技巧
- 安全生產(chǎn)標準化實施細則范例(3篇)
- 中醫(yī)介紹中醫(yī)四診
- 存量房的買賣合同
- 以工代賑群眾務工組織方案
- 義務教育新課標必背古詩詞135篇
- 營養(yǎng)??谱o士總結(jié)匯報
- 熱射病科普宣傳
- 6S視覺管理之定置劃線顏色管理及標準樣式
- 數(shù)字資產(chǎn)的監(jiān)管框架
- DL∕T 5783-2019 水電水利地下工程地質(zhì)超前預報技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論