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-精選公文范文-優(yōu)秀國旗下講話演講稿各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝國旗下的講話演講稿是的小編精心為大家整理的,里面包含了小學生國旗下演講稿范文、中學生國旗下演講稿范文和教師國旗下演講稿范文,希望對大家有所幫助。目錄:第一頁:小學生國旗下演講稿第二頁:中學生國旗下演講稿第三頁:教師國旗下演講稿小學生國旗下演講稿范文一兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發(fā)出了一個千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。老師們,同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西時間吧!小學生國旗下演講稿范文二我們的學校便是陽光的象征,它是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”,而我們則是等待著陽光笑容與照耀的鮮花,一群朝氣蓬勃的陽光學子。然而有時明朗的日子,我們不會留意陽光;普照的陽光,有時像是對大眾演講的演說家,我們不理解,這正如學校安排的每一次計劃,我們不能全部理解;學校對雙休日時間作出的合理調(diào)整,有些同學不理解一樣。面對陽光的語言,我們仿佛充滿了疑感與不解。但這次是我們錯了。殊不知,陽光動聽的聲音,卻是響在暗夜之后的日出,嚴寒后的春天及黑夜到來前的黃昏。這些時候陽光都會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅,友情的溫暖和那因多少失敗的磨煉后收獲的成功。陽光一直在無微不至地關懷著每一朵鮮花,每一顆小草,爭取以自己最明亮,燦爛的笑容面對這可愛的生靈。面對學校對雙休日時間作出的這小小的變動,同學們都還適應嗎?大家是否會對學校作出這樣的安排有所疑問呢?我想大多數(shù)住校生應當非常贊同這一舉措的了。一想到與多日未見的爸爸媽媽團圓,我們周五回家的心情該是多么迫切。想起以前雙休日周五留宿的規(guī)定,看到走讀生放學后可以高高興興地回家與爸爸媽媽在一起,面對眼前空蕩蕩的教室、校園,我們歸心似箭的心情怎能不強烈呢?現(xiàn)在,高三的學長學姐已進入高三復習的關鍵時期,住校同學睡眠質(zhì)量的好壞直接關系到第二天學習效率的高低。因此,學校鑒于這兩方面因素的考慮,聽取各方面意見,慎重地作出了這樣的決定,并盡全力與公交公司協(xié)調(diào),打破周五出車的慣例把出車時間調(diào)到周日。這個決定不論對住宿生還是走讀生學習效率的提高都是有很大促進作用的。想一想,這兩天我們不是過得很愉快嗎?而昨天的晚自習,大家依然像往常一樣井然有序,這也為今后兩個周的學習作了很好的過渡。惟一令人憂慮的是,我們應以怎樣的心態(tài)來對待周五的學習課程?是興奮得無法聽課,“身在曹營心在漢”呢,還是保持一顆平靜的心,認真把握住屬于我們的每一個45分鐘呢?讓我們實際行動,給學校、家長及我們自己一個滿意的答案吧!我們像辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖向上的力量。學校,是一縷陽光,一種語言,一種可以聽懂的語言。目錄:第一頁:小學生國旗下演講稿第二頁:中學生國旗下演講稿第三頁:教師國旗下演講稿中學生國旗下演講稿范文一有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲,但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標是明確的聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!中學生國旗下演講稿范文二尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:大家上午好!今天我講話的題目是青春更是一種責任!英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。”責任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時,責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類的珍寶人格的偉大。20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當寄出最后一筆“債務”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢熑?,而給世界留下了一筆真正的財富。發(fā)生在玻璃的真實的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責任”。一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠美元。這美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我?!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德里根美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任?!边@個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作?!柏熑斡卸啻螅聵I(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋?!叭丝梢圆粋ゴ?,但不可以沒有責任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當勞則把責任細化到數(shù)字之中。同學們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務、同學對我的托付”。而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學生的身份、忘記了學生該有的責任,那些都是精神頹廢,不負責的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責任。教給你們怎樣做人,是老師的責任。而作為學生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責任的自由,是散漫!一個不懂得負責的權(quán)利,是自私!同學們,當我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應該是一種責任!我的講話結(jié)束!謝謝大家!目錄:第一頁:小學生國旗下演講稿第二頁:中學生國旗下演講稿第三頁:教師國旗下演講稿教師國旗下演講稿范文一尊敬的各位領導、老師、同學們:大家早上好!我是來自班的,今天非常榮幸站在國旗下講話,我國旗下講話稿的主題是珍惜時間,不再等待。當今社會,網(wǎng)絡使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認為這句話很有哲理,很有個性?!白屔サ却?,等待什么呢?等待財富、金錢、好運、機遇?還是等待別人的幫助,等待命運的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?“讓生命去等待”,為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個性。當然,你可以選擇把它當成個性來玩玩而已,千萬別信以為真,當做人生的心跳。因為它只是一個莫名其妙的詞語的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補它,但它的中心意義無非落在等待二字上。所以,現(xiàn)在我想問:我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們,當今的社會,競爭如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識,財富,機會等等一切的東西。失去以后,當你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因為時間一去不復返。同學們,我們正處在汲取知識的黃金時期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒,那流過的光陰怕永遠也等不回來!所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎?記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直。”這句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因為,在社會的任何一個地方,任何一個時代,都沒有任何先天的和后天的才能,可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會有收獲,沒有付出,肯定就不會有收獲!“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個小目標,經(jīng)過努力,珍惜時間,目標很快就能實現(xiàn)。同學們,切莫等待,因為等待會讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機遇。我們不如將等待的時間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時間演講稿,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,謝謝大家!教師國旗下演講稿范文二今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的兩個月,它記錄著每一個學子和老師的辛勤,更蘊含著我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實驗室、微機室等專用教室,還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護與諄諄教誨,才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。同學們,求學階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀,古往今來傳為佳話。在開學后的這段時間里,我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律,進入正常的學習狀態(tài)。但同時我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比如做操時,有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。課間休息時,有的同學在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現(xiàn)呢?原因之一是一部分同學的思想意識不到位,文明守紀的習慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團隊精神。因此,我們有必要認識紀律的內(nèi)涵,紀律的重要性。那什么是紀律呢?紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學生來說,就是我們必須遵守的中小學生守則中小學生日常行為規(guī)范還有我們學校的校規(guī)校紀,它通過我們一段時間的堅持與實施,內(nèi)化成為我們自覺的習慣,長期的行為。有良好的紀律是每個學校,
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