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文檔簡介
教科版 四年級科學(xué)下冊課件 簡單電路 連接比賽每組一節(jié)干電池 一根導(dǎo)線和一個小燈泡 把小燈泡點亮 電路的組成部分及作用 電源 提供電能 把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能 開關(guān) 控制電路通斷 用電器 消耗電能 把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能 導(dǎo)線 連接電路元件 電路的狀態(tài)1 通路 接通的電路2 開路 斷開的電路3 短路 用導(dǎo)線直接把電源兩極接通 用手按著來點亮小燈泡 一松手小燈泡就不亮了 很不方便的啊 給大家介紹兩個好工具 小燈座安裝把小燈泡安裝在小燈座上 再在兩端連接上導(dǎo)線 電池盒安裝在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線 把電池安裝在電池盒里 1 安裝電池的時候有什么要注意的 2 小燈泡是怎么裝到小燈座上的 3 導(dǎo)線怎么連 讓小燈泡亮起來 實驗材料 燈泡1 小燈座1 電池盒1 電池1 導(dǎo)線2 實物連接圖 簡單電路圖 閉合的開關(guān) 斷開的開關(guān) 電池 電鈴 燈泡 常用電路元件的電路符號 怎樣畫電路圖 這樣畫好嗎 這樣畫怎么樣 這樣畫如何 畫電路圖的基本要求 元件位置安排要適當 分布要均勻 元件不要畫在拐角處 整個電路圖最好呈長方形 有棱有角 導(dǎo)線要橫平豎直 尺規(guī)作圖 讓更多的小燈泡亮起來 實驗材料 燈泡2 小燈座2 電池盒1 電池1 導(dǎo)線3 4 實驗提示 1 小組實踐 想辦法讓2個小燈泡都亮起來 2 畫出簡單電路圖3 試試還有沒有其他不同的連接方法 如有同樣畫出電路圖 讓更多的小燈泡亮起來 串聯(lián) 并聯(lián) 你覺得哪種方法更好 為什么 為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光 請指出電在電路中是怎樣流動的 1 串聯(lián)電路 連接要點 在串聯(lián)電路中 電流從電源的正極出發(fā) 依次經(jīng)過開關(guān) 燈泡 最后接到電源的負極 實物圖 電路圖 五 串 并聯(lián)電路 觀察實驗現(xiàn)象 1 觀察1 當合上開關(guān)時 兩個燈泡有什么變化 實驗 1 結(jié)果 亮 觀察實驗現(xiàn)象 2 觀察2 當調(diào)換開關(guān)S的位置時 兩個燈泡有什么變化 觀察實驗現(xiàn)象 2 調(diào)換開關(guān)位置后 兩燈都 亮 串聯(lián)電路的特點 1 電流只有一條路徑 通過一個元件的電流同時也通過另一個元件 2 電路中只需要一個開關(guān) 且開關(guān)的位置對電路沒有影響 3 并聯(lián)電路 S S1 S2 L1 L2 S S1 S2 L1 L2 燈泡L1亮 燈泡L2不亮 實驗結(jié)果 S S1 S2 L1 L2 再觀察 當斷開開關(guān)S1 合上開關(guān)S S2時 燈泡L1 L2的變化 觀察實驗 S S1 S2 L1 L2 燈泡L1不亮 燈泡L2亮 實驗結(jié)果 并聯(lián)電路的特點 1 電流
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