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一年級護旗手發(fā)言稿 一年級護旗手發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們: 你們好! 當五星紅旗再次生氣在我們面前,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,陽光又一次灑進青青校園,我們又迎來了一個新的學期,一個新的開始,一個播種辛苦收獲成功的季節(jié)。 今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個大集體當中來,使我們附小變得更加強大,更加朝氣蓬勃!一年級的小同學,歡迎你們! 回顧上學期,我們?nèi)w學生團結(jié)一致,共同努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績,在學校領(lǐng)導與我們親切關(guān)懷與支持下,我們的活動開展的豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。 雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需吧經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。 有這么一個語言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子;而此時,一只獅子在深思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追的上跑的最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,他們要做的就是奔跑!而我們作為學生,要做的就是奮斗!就是拼搏! 同學們,新學期,新氣象,今天我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪照樣升起的時刻,為了我們的理想共同努力!作為新世紀的少年,我們雖不能像劉翔一樣吃承賽場贏得金燦燦的獎牌,但我們可以努力學習,踏實做人,建設祖國的明天:雖然我們不能像姚明那樣躋身NBA行列為祖國增光添彩,但我們可以從現(xiàn)在開始,文明守紀,伴著北京奧運會勝利的腳步,讓我們攜起手來,高揚奧運精神,爭做新世紀的好少年! 一年級護旗手發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!我是一(2)班的許景婷,很榮幸能成為本周光榮的升旗手。 我是個愛學習、愛勞動的小女孩。在家里只要有時間,就會幫爸爸媽媽掃地、倒垃圾、疊衣服、收碗筷、提東西等。我也把這些愛勞動的好習慣帶到了學校。每天,我都會幫小朋友們分牛奶,扔垃圾;放晚學時,還會和其他小朋友一起撿垃圾、排課桌。我更是一個愛運動的小女孩,在這次的運動會上,我參加了60米和扔沙包的比賽,我一定會積極參與,爭取好成績。 謝謝大家! 一年級護旗手發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學: 大家早上好! 我是一(3)中隊的鄭佳。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我還能兼顧數(shù)學和英語,做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、打電腦、畫畫等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地閱讀。我常常被書中的情節(jié)所吸引,有時甚至忘了吃飯。 在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的任務,我也能盡心盡職。在家中,我積極幫媽媽做家務活,我還是爸爸他*的開心果。父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我也能處理好自己的事情,不讓他們太操心。今天我成為一名光榮的升旗手,爸爸媽媽也為我高興、自豪。今后我將繼續(xù)努力,以更高的要求鞭

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