


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
6.2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)何青蘭一、教學(xué)目標:使學(xué)生會作反比例函數(shù)的圖象,并能理解反比例函數(shù)的性質(zhì)。培養(yǎng)提高學(xué)生的計算能力和作圖能力。使學(xué)生理解反比例函數(shù)y=(k0)的增減性質(zhì)。培養(yǎng)、提高學(xué)生的空間想象能力。二教學(xué)重點、難點:作反比例函數(shù)的圖象。理解反比例函數(shù)的性質(zhì)。反比例函數(shù)的對稱性質(zhì)。三、概念:1、 反比例函數(shù)y=的圖象是由兩支曲線組成的,當k0時,兩支曲線分別位于一、三象限內(nèi),當k0時,在第一象限內(nèi),y的值隨x 的增大而減?。划攌0時,y隨x的增大而增大;當k0時,y隨x的增大而減小。二、新授: 1、作反比例函數(shù)y=的圖象:列表:X843211248y=描點:以表中各組對應(yīng)值作為點的坐標,在直角坐標系內(nèi)描出相應(yīng)的點。連線:用光滑的曲線順次連結(jié)各點,即可得到函數(shù)y=的圖象。2、你認為作反比例函數(shù)圖象時應(yīng)注意哪些問題?列表時,自變量的值可以選取絕對值相等而符號相反的一對一對的數(shù)值,這樣既可簡化計算,又便于描點。3、作反比例函數(shù)y=的圖象。4、觀察函數(shù)y=和y=的圖象,它們有什么相同點和不同點?圖象分別都是由兩支曲線組成的,它們都不與坐標軸相交,兩個函數(shù)圖象都是軸對稱圖形,它們各自都有兩條對稱軸。5、觀察反比例函數(shù)y=,y=,y=的圖象,回答下列問題?(1)函數(shù)圖象分別位于哪幾個象限內(nèi);(2)在每一個象限內(nèi),隨著x 值的增大,y的值怎樣變化的?能說明這是為什么嗎?(3)反比例函數(shù)的圖象可能與x 軸相交嗎?可能與y軸相交嗎?為什么?答:(1)第一、三象限 (2)y的值隨著x 值的增大而減??; (3)不可能與x軸相交,也不可能與y軸相交,因為x0,所以圖象與y軸不可能有交點,因為不論x取何實數(shù)值,y的值永不為0(因k0)所以圖象與x 軸不可能有交點。6、考察當k=2,4,6時,反比例函數(shù)y=的圖象,回答(1)中的三個問題。7、在一個反比例函數(shù)圖象上任取兩點P、Q,過點P分別作x軸、y軸的平行線,與坐標軸圍成的矩形面積為S1,過點Q分別作x軸,y軸的平行線,與坐標軸圍成的面積為S2,S1與S2有什么關(guān)系?為什么?S1=S2= | K |8、將反比例函數(shù)的圖象繞原點旋轉(zhuǎn)180后,能與原來的圖象重合嗎?3、 隨堂練習(xí):1.反比例函數(shù)的圖象在第一象限與第 象限.2.若是反比例函數(shù),則m、n的取值是 .3反比例函數(shù)y的圖象在 ( )A第一、三象限 B第二、四象限 C第一、二象限 D第三、四象限4已知關(guān)于x的函數(shù)yk(x+1)和y(k0)它們在同一坐標系中的大致圖象是( ) 5已知反比例函數(shù)y的圖象經(jīng)過點(m,3m),則此反比例函數(shù)的圖象在 ( )A第一、二象限 B第一、三象限 C第二、四象限 D第三、四象限1.660OV (m3)P (kPa)(1.6,60)第6題6某氣球內(nèi)充滿了一定質(zhì)量的氣體,當溫度不變時,氣球內(nèi)氣體的氣壓P ( kPa ) 是氣體體積V ( m3 ) 的反比例函數(shù),其圖象如圖所示當氣球內(nèi)的氣壓大于120 kPa時,氣球發(fā)將爆炸為了安全起見,氣球的體積應(yīng) ( )A不小于m3 B小于m3 C不小于m3 D小于m37(8分)如圖,直線與反比例函數(shù)(0)的圖
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60115-2-10:2023 EN-FR Fixed resistors for use in electronic equipment - Part 2-10: Blank detail specification: Low-power film resistors with leads for through-hole assem
- 2025至2030中國電鋅板行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 2025至2030中國特種建材行業(yè)發(fā)展分析及競爭策略與趨勢預(yù)測報告
- 醫(yī)療知識更新中的學(xué)習(xí)動力策略
- 企業(yè)內(nèi)部管理與智慧零售技術(shù)融合策略研究
- 大五人格學(xué)習(xí)路徑與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的結(jié)合研究
- 教育科技與學(xué)生學(xué)習(xí)動機的激發(fā)
- 創(chuàng)新教育心理學(xué)在校園中的應(yīng)用
- 學(xué)生情商與心理健康教育的結(jié)合點探討
- 開車安全培訓(xùn)課件
- 煤礦開展消防安全知識培訓(xùn)
- 城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目初步設(shè)計
- 2024年寧夏“三支一扶”招募考試真題
- 甘肅機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘事業(yè)編制工作人員筆試真題2024
- 學(xué)科調(diào)研活動方案
- 2025-2030中國非晶硅(無定形硅)行業(yè)發(fā)展規(guī)劃與供需趨勢預(yù)測報告
- 人教版(2024)七年級下冊英語期末復(fù)習(xí):閱讀理解 突破練習(xí)題(含答案)
- 作業(yè)治療學(xué)講課件
- 新生兒皮膚清潔與護理
- 保山2025年云南保山市中心血站招聘編外工作人員筆試題庫附帶答案詳解
- 搶險隊伍及物資管理制度
評論
0/150
提交評論