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小學(xué)語文二年級上冊第一單元測試卷一、拼音與字1拼一拼,寫一寫。 zhun l b ln yu q zh sh y jn fn y ( )( ) ( )( ) ( ) ( )2在正確的音節(jié)下面打“”。都是 ( du d ) 四海為家 ( wi wi ) 子彈 ( dn tn )首都 ( du d ) 因為 ( wi wi )彈琴( dn tn )3“它”的偏旁是( ),第四筆是( ),我還知道( )、()、()等字也是 “宀” 偏。二、詞與句子1你能寫出帶有下列偏旁的字嗎?試試看,寫完后組一個詞吧?。?分)氵 波 (波浪) ( )( )女 好 (好人) ( )( ) 2我會把詞語補充完整,還能按要求填空。(8分)()()飄香()()氣爽()()豐登風(fēng)和()()景色()()()()云淡描寫秋收的詞語描寫天氣的詞語 3連一連。(8分)高粱 掛起 燃燒的火把梨樹 翻起 紅紅的臉頰稻海 舉起 金黃的燈籠蘋果 露出 金色的波浪 4我會選詞填空(3分)許許多多快快樂樂進進出出 自選商場的人。 我有的好朋友。老師祝同學(xué)們過一個 的“六一”兒童節(jié)。5寫出帶點字的反義詞。(10分) 白云生處有人家。 白 ( ) 有 ( ) 一年好景君須記。 好( )這條小河的水很淺。 淺( ) 你站在十層樓的窗臺上往下看,是很危(wi)險(xin)的。危險( ) 6仿寫句子。(9分) 藍藍的天空就像一塊藍寶石。彎彎的月亮就像。黃山的巨石真奇呀!有的像仙桃,有的像天狗望月,有的像獅子抱球。夜空的煙花真美??!有的像 , 有的像 ,有的像。 只要有風(fēng)輕輕吹過,孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。只要 , 就。7把下面的詞語連成通順的句子,再寫下來。(4分) 黃山 秀麗的 景色 神奇 誰 秋天 美麗 使 這樣 。?8積累。(10分)( )寒山徑斜,( ) 。停車坐愛( ),霜葉( )。這首詩的題目是 。 9請你給句子加上標點。(4分) 公園里的花真漂亮啊 公園里的花很漂亮 公園里的花漂亮嗎 難道公園里的花不漂亮嗎三、快樂閱讀(20分) 秋 天 到秋天到,秋天到,田里莊稼長得好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。 秋天到,秋天到,田里果子長得好,枝頭結(jié)柿子,架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅彤彤的是棗。1依照例子寫詞語。(6分)例:黃澄澄 紅彤彤2田里的莊稼有什么?(4分)3田里的果子有什么?) 4把短文中描寫顏色的詞語用“ ” 圈出來。四、我會選。(在加點字正確的讀音后畫“”)翠竹:cu( )脖子:b( )旅行:l( ) ci( ) b( ) l( )觀察:c( )高粱:liang( )石徑斜:xi( ) ch( ) ling( ) xi( )五、照樣子,寫字、詞。(12分) 1如 好 娃 _ _ _2高粱 棉花 稻子 _ _ _3花花綠綠 高高興興 _ _ _4黃山 太平湖 張家界 _ _ _五、選字填空,再讀一讀。(10分)支 枝1春天到了,樹( )上鼓(g)起了一個個小芽兒。作 做2藍天上的大雁( )出了回答。已 以3秋天( )經(jīng)來到了我們的身邊。離開 分開4同學(xué)們蹦跳著( )了教室。神奇 奇怪5黃山的云海十分( )。六、連連線。(8分) 清新的 燈籠 乘著 琴 翠綠的 楓葉 彈著 路 金黃的 空氣 指著 車 火紅的 竹林 坐著 風(fēng)七、我會填。(10分) 1_好景君須記,_橙黃橘綠時。2植物媽媽的辦法_,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的_,粗心的小朋友卻_它。3梨樹掛起_的燈籠,蘋果露出_的臉頰,稻海翻起_的波浪,高粱舉起燃燒的火把。 4秋天到,秋天到,園里果子長得好。枝頭結(jié)柿(sh)子,架上掛葡(p)萄(to),_澄(dng)澄的是梨,_彤(tng)彤的是棗(zo)。八、閱讀天地。(9分)秋 天 我喜歡秋天, 秋天的紅葉金燦(cn)燦, 秋天的果子紅艷艷, 秋天的谷倉(cng)溜(li)溜尖, 金色的谷粒(l)滿場滿院。 一直金到天邊 啊,天邊,天邊, 就連高飛的大雁, 也迎(yng)著金色的陽光, 飛得金滿藍天。 1照樣子,寫詞語。(2分) 金燦燦 紅艷艷 _ _2“我”為什么喜歡秋天?(2分) _3聯(lián)系上下文,想想“一直金到
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