2014社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(榮昌安排).docx

“我的中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)安排一、 活動(dòng)時(shí)間：1天上午7:30學(xué)校乘車赴重慶樂(lè)和樂(lè)都主題公園，重慶樂(lè)和樂(lè)都公園集現(xiàn)代歡樂(lè)谷旗艦、野生動(dòng)物世界、國(guó)際一流馬戲。娛樂(lè)天堂版塊以瑞士、荷蘭、德國(guó)進(jìn)口頂級(jí)設(shè)備游樂(lè)為主題，擁有全球第四套設(shè)備史前巨獸“金剛”，亞洲第一座驚險(xiǎn)刺激的新型“完美風(fēng)暴”，西部第一座具有吉尼斯紀(jì)錄頭銜的“十環(huán)過(guò)山車”，國(guó)內(nèi)最高落差的“辛巴達(dá)奇航”等項(xiàng)目，還有來(lái)自俄羅斯、烏茲別克斯坦等異域風(fēng)情的馬戲表演、白首獻(xiàn)瑞大巡游等節(jié)目。野生動(dòng)物世界則以來(lái)自全球各地340種近3萬(wàn)只（頭）珍禽異獸為主題，擁有世界唯一的金銀白虎馴養(yǎng)區(qū)，國(guó)內(nèi)第一個(gè)澳洲動(dòng)物散放區(qū)，是集娛樂(lè)、休閑、度假、科普教育及動(dòng)物觀賞、動(dòng)物繁育救護(hù)于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。下午4：30分根據(jù)實(shí)際參觀情況，結(jié)束愉快實(shí)踐活動(dòng)乘車返回學(xué)校 。2、午餐安排：學(xué)生自帶干糧或者館內(nèi)用餐（費(fèi)用自理）3、費(fèi)用概算(1)、重慶野生動(dòng)物世界+樂(lè)和樂(lè)都門票:120元(門票是兩園通票)(2)、學(xué)生車費(fèi)60元(車費(fèi)按榮昌城區(qū)算，超出要按城區(qū)公交車加收往返費(fèi)用)(3)、學(xué)生意外險(xiǎn)保額10萬(wàn)元，保費(fèi)10元(4)、綜合雜支 20元“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全預(yù)案安全是大家共同關(guān)心的核心問(wèn)題，是學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織工作的重點(diǎn)，為了確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失，特制定安全預(yù)案如下：1、各區(qū)、縣學(xué)校要制定學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)行為準(zhǔn)則，檢查活動(dòng)出發(fā)前各校安全教育落實(shí)情況，抽查學(xué)生是否牢記學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)行為準(zhǔn)則和涉及的相關(guān)問(wèn)題。2、承辦方與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，明確安全措施，落實(shí)安全責(zé)任人。普查活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作是否存在隱患和薄弱環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。3、統(tǒng)一使用證照齊全，經(jīng)交通安全部門認(rèn)可，性能可靠的交通工具，活動(dòng)中車輛實(shí)行統(tǒng)一調(diào)派、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動(dòng)。4、選定場(chǎng)地寬敞，無(wú)安全隱患，具備公共活動(dòng)條件的地方開展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。5、健全活動(dòng)機(jī)構(gòu)，配備專職指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)，編排學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組名單，車船定位，責(zé)任到人。6、上下車清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，指導(dǎo)老師與所帶營(yíng)員隨時(shí)相伴，工作人員隨時(shí)保持旺盛的精力，注意活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)，并保證通訊工具晝夜暢通。7、禁止開展危險(xiǎn)和可能出現(xiàn)不安全因素的活動(dòng)。督促學(xué)生嚴(yán)格遵照學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)行為準(zhǔn)則牢記要求。8、統(tǒng)一購(gòu)買保額10萬(wàn)元/人的人身意外保險(xiǎn)。重慶市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師職責(zé)指導(dǎo)教師是重慶市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)中工作人員的組成部分，其主要職責(zé)如下：（一）依照中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)方案和安全預(yù)案作好學(xué)生登記注冊(cè)，收齊成本費(fèi)用和學(xué)生出發(fā)前的安全教育工作。（二）按照學(xué)校分組，帶領(lǐng)所在小組學(xué)生，與學(xué)生同吃、同住、同行；確保學(xué)生安全。（三）隨時(shí)了解和掌握小組學(xué)生的思想、身體、動(dòng)態(tài)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)隊(duì)匯報(bào)并妥善處理。（四）關(guān)心幫助學(xué)生，成為學(xué)生的知心朋友，支持鼓勵(lì)學(xué)生克服困難善始善終適應(yīng)環(huán)境、磨練意志，增長(zhǎng)才能。（五）負(fù)責(zé)與所帶學(xué)生的家庭取得聯(lián)系，協(xié)助解決學(xué)生需要解決的問(wèn)題。（六）隨時(shí)清點(diǎn)小組人數(shù)，避免學(xué)生私自離隊(duì)或無(wú)意走失。（七）樹立團(tuán)體意識(shí)，顧全大局，完成領(lǐng)隊(duì)交辦的其他工作。（八）中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)小組學(xué)員的活動(dòng)情況，客觀鑒定學(xué)生表現(xiàn)，充分肯定成績(jī)，善意指出學(xué)生的不足之處，并將結(jié)果向?qū)W校和學(xué)生家長(zhǎng)反饋。重慶市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué) 生 守 則（一）熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)團(tuán)隊(duì)。（二）統(tǒng)一著裝、穿戴校服。（三）服從安排，聽(tīng)從指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，嚴(yán)禁私自離隊(duì)。（四）團(tuán)結(jié)友愛(ài)，切忌打罵，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。（五）愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，禁止亂拋紙屑、果皮和踐踏景區(qū)花草，遵守科教基地和公共場(chǎng)所紀(jì)律。（六）依次上下車，定位入座，不得翻越車窗，不得將頭手伸出車窗外。（七）隨時(shí)向老師報(bào)告身體不適，生活不慣和學(xué)生之間不愉快的情況。（八）、牢記“十不”。即不打鬧、不搶位、不擁擠、不單獨(dú)行動(dòng)、不亂服藥物、不亂刻亂畫、不亂購(gòu)物品、不貪占便宜、不與陌生人交往、不做危及他人和自己的事。重慶市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)征 求 意 見(jiàn) 表尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)：以國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）和國(guó)務(wù)院全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”，促進(jìn)均衡發(fā)展，通過(guò)科教展覽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等形式和途徑，激發(fā)他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦及科技創(chuàng)新能力。豐富學(xué)生的課余生活，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，特來(lái)函征求您是否同意的意見(jiàn)?；?動(dòng)主 題重慶市中小學(xué)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題內(nèi)容通過(guò)實(shí)地參觀重慶科技館等市級(jí)科普基地，提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)，樹立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想?；顒?dòng)堅(jiān)持以人為本，以“生活.社會(huì).創(chuàng)新”為展示主題，以激發(fā)科學(xué)興趣、啟迪科學(xué)創(chuàng)新為教育目的，為廣大中小學(xué)生營(yíng)造從實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)的情境，通過(guò)互動(dòng)、參與、體驗(yàn)等教育方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索與發(fā)現(xiàn)科學(xué)的過(guò)程。并設(shè)計(jì)了展示學(xué)生特長(zhǎng)和針對(duì)學(xué)生個(gè)性的分