云南省隴川縣初中化學(xué)上學(xué)期期末考試卷(無(wú)答案)人教新.doc

20102011學(xué)年度上學(xué)期九年級(jí)期末水平測(cè)試化學(xué)試卷（考試時(shí)間：120分鐘，滿分100分）題 號(hào)一二三總 分得 分可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：K:39 、 H:1 、 C:12 、 O:16 、 Mn:55評(píng)卷人 得 分一、選擇題：（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)，每題2分，共計(jì)30分）1、下列圖示儀器，用于表示酒精燈的是： ( )A、 B、 C、 D、2、下列描述物質(zhì)性質(zhì)的語(yǔ)句中，屬于物理性質(zhì)的是： ( )A、空氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體 B、以糧食為原料可以釀酒C、鐵絲可以在氧氣中燃燒 D、食物在人體內(nèi)消化，能變成水、CO2等3、當(dāng)前世界上最重要的三大化石燃料是： （ ）A、酒精、煤、石油 B、煤、石油、一氧化碳C、煤、石油、天然氣 D、氫氣、一氧化碳、碳4、下列關(guān)于控制環(huán)境進(jìn)一步惡化所采取的措施中，不正確的是： （ ）A、保護(hù)植被、大量植樹造林，可以改善空氣的質(zhì)量；B、使用乙醇汽油，可以減少汽車有害氣體的排放；C、把工廠的煙囪建高，可以減少煤燃燒對(duì)空氣造成的污染；D、大力建設(shè)水電站和風(fēng)能發(fā)電站，可以防止溫室效應(yīng)的進(jìn)一步加劇5、以下日常生活的行為中，不屬于節(jié)約用水的是： ( )A、洗澡擦肥皂時(shí)，關(guān)上水龍頭B、一兩件臟衣服就用洗衣機(jī)洗C、洗菜、洗衣服的水用來(lái)澆花、沖廁所D、洗碗、筷時(shí)，用菜盆盛水漂洗，而不是用水龍頭不間斷沖洗6、臭氧(O3)主要分布在離地面1050Km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧屬于： ( )A、單質(zhì) B、化合物 C、氧化物 D、混合物7、下列含氮化合物中，氮元素的化合價(jià)最高的是： ( )A、NaNO2 B、NH3 C、N2O5 D、NO28、我州盛產(chǎn)芒果，當(dāng)芒果成熟時(shí)走進(jìn)芒果園能聞到陣陣清香味，這是因?yàn)椋?( )A、分子的質(zhì)量很小 B、分子的體積很小C、分子在不斷的運(yùn)動(dòng) D、分子間有間隔9、“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”。下列說(shuō)法中不科學(xué)的是： ( )A、小孩經(jīng)常咬鉛筆，會(huì)導(dǎo)致鉛中毒B、用肥皂水可以區(qū)別軟水和硬水C、進(jìn)入久未開啟的菜窖前，要做燈火實(shí)驗(yàn)以免窒息D、遇到干旱時(shí)，人們可以用干冰進(jìn)行人工降雨10、以下四位同學(xué)圍繞化學(xué)式“H2O”進(jìn)行的討論，其中錯(cuò)誤的是： ( )表示水這種物質(zhì)表示一個(gè)水分子表示一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成表示水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成A、 B、C、 D、11、某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，則下列說(shuō)法中不正確的是： ( )A、該微粒具有穩(wěn)定的結(jié)構(gòu) B、該微粒的原子，其核外有兩層電子層C、該微粒帶兩個(gè)單位的正電荷 D、該微粒的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1212、隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，化石燃料等能源將日趨枯竭。因此，我們一方面要節(jié)約現(xiàn)有能源，另一方面要研究和開發(fā)新能源。下列能源屬于新能源的是： （ ）、太陽(yáng)能 、煤 、天然氣 、地?zé)崮?、潮汐能A、 B、 C、 D、13、實(shí)驗(yàn)桌上有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體，已知這三種氣體分別是氧氣、二氧化碳和空氣，則區(qū)別它們的最簡(jiǎn)單方法是： ( )A、聞氣體的氣味 B、用帶火星的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)C、加入少許澄清石灰水，振蕩 D、測(cè)定氣體的密度14、小明根據(jù)符號(hào)的意義畫出了下列一些示意圖，其中錯(cuò)誤的是： ( )選項(xiàng)符 號(hào)圖 示說(shuō)明A3H“”表示氫原子“ ”表示氧原子BH2C2H2DH2O15、用I2O5可以測(cè)定空氣受CO污染的程度，測(cè)定時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：I2O5 + 5CO = I2 + 5CO2 ，根據(jù)生成CO2的多少，可以判斷空氣中CO的含量，關(guān)于這個(gè)反應(yīng)，下列說(shuō)法中正確的是： ( )A、參加反應(yīng)的I2O5的質(zhì)量等于生成的I2的質(zhì)量B、參加反應(yīng)的I2O5和CO的質(zhì)量比等于生成的I2和CO2的質(zhì)量比C、反應(yīng)物所含元素種類與生成物所含元素種類不同D、參加反應(yīng)的各物質(zhì)中的氧原子總數(shù)等于生成CO2中的氧原子總數(shù)評(píng)卷人 得 分二、填空與簡(jiǎn)答（每個(gè)化學(xué)方程式的書寫2分，其余每空1分，共計(jì)40分）16、(4分)根據(jù)以下描述，用化學(xué)式填空：(1)、石灰水長(zhǎng)期露置在空氣中，水面上會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有 ；(2)、夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說(shuō)明空氣中含有 ；(3)、空氣是制造氮肥的原料，說(shuō)明空氣中含有 ；(4)、我國(guó)“西氣東輸”工程輸送氣體的主要成分是 。17、(4分)化學(xué)知識(shí)和技能，能幫助我們解決很多生活中的實(shí)際問題，請(qǐng)利用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題。(1)、往鎖孔里加入一些從鉛筆芯刮下的粉末，有利于鎖的開啟，這是因?yàn)椋?；(2)、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)家里有煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)先 ，切忌不可產(chǎn)生明火，否則有發(fā)生 的危險(xiǎn)；(3)、課外活動(dòng)小組的同學(xué)在澆灌校園內(nèi)的花草時(shí)，要將塑料水管接到水龍頭上，可是塑料水管不易套上水龍頭，此時(shí)可采取的辦法是 。18、(5分)請(qǐng)你回憶課堂上與同學(xué)們討論的下列問題，然后進(jìn)行填空：(1)、炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用 進(jìn)行滅火(答滅火方法)，其滅火的的原理是_ _ _；(2)、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是，將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，請(qǐng)你分析滅火的原理是_ _；(3)、下列是教材第七單元中“一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)”。ABCDE請(qǐng)你用序號(hào)指出“禁止帶火種”的圖標(biāo)是 ；“當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)”的圖標(biāo)是 。19、(6分)2007年10月24日，我國(guó)成功發(fā)射了“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星。高溫(1)、“嫦娥一號(hào)”繞月運(yùn)動(dòng)所需的能量是太陽(yáng)能。太陽(yáng)能電池的主要材料是硅，制取硅的化學(xué)方程式為：SiO2 + 2C Si + 2X,請(qǐng)推測(cè)X的化學(xué)式為 。(2)、發(fā)射“嫦娥一號(hào)”使用到液氫和液氧。請(qǐng)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填化學(xué)反應(yīng)類型），用液氫作燃料的優(yōu)點(diǎn)是 （寫一點(diǎn)）目前大量使用氫能的困難是 （寫一條）。20、（6分）規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)安全和成功的保證。下表的實(shí)驗(yàn)操作圖中各有一項(xiàng)明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)按要求填寫下列空白。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容鐵絲燃燒加熱液體藥品傾倒液體稱量固體氧化銅編 號(hào)ABCD實(shí)驗(yàn)操作圖砝碼氧化銅(1)、A圖中的錯(cuò)誤是: ,請(qǐng)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 。(2)、將B圖中的錯(cuò)誤操作改正為： ；(3)、若按C圖操作，可能造成的后果是： ；(4)、若按D圖操作，讀數(shù)是按照平時(shí)習(xí)慣來(lái)讀 (溫馨提示：游碼已經(jīng)移動(dòng)到了標(biāo)尺中部)，則會(huì)造成氧化銅的稱量質(zhì)量比實(shí)際質(zhì)量 （填“大”或“小”）。21、（4分）云南省人均擁有水資源量位居全國(guó)第三位，可是在2010年云南省遭受到了百多年以來(lái)最為嚴(yán)重的一次旱災(zāi)。小明從電視上看到災(zāi)區(qū)小朋友碗中那一點(diǎn)渾濁飲用水，想用如右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器為小朋友們凈化飲用水。請(qǐng)回答下列問題：(1)、凈水器中石子、細(xì)沙的作用是： ；起吸附作用的是： ；(2)、經(jīng)過簡(jiǎn)易凈水器處理過的水 純凈水（填“是”或“不是”）；(3)、長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體有害，建議小朋友們?cè)陲嬘们巴ㄟ^ 方法可以降低水的硬度。22.(4分) 近年來(lái)流行喝果醋。蘋果醋是一種由蘋果發(fā)酵而成的具有解毒、降脂、減肥和止瀉等明顯藥效的保健食品，蘋果酸是這種飲料的主要酸性物質(zhì)，它的化學(xué)式為C4H6O5。(1)、蘋果酸的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；(2)、蘋果酸由 種元素組成，一個(gè)分子中含 個(gè)原子，(3)、蘋果酸中，各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 元素。23、(5分)請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)（化學(xué)式、離子符號(hào)或化學(xué)方程式）各舉一例說(shuō)明下表中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)證明錯(cuò)誤的例子含氧化合物一定是氧化物單質(zhì)的化學(xué)式都是直接用元素符號(hào)表示的離子都是由一種元素形成的分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成24、(2分)有些地方人們常用煤爐來(lái)燒水、取暖等，其燃料有的是制作成型的“蜂窩煤”。（1）、“蜂窩煤”加工成多孔形狀的原因是： ，（2）、制作“蜂窩煤”時(shí)，常加入生石灰，由此在煤爐中可發(fā)生如下化學(xué)反應(yīng)：蜂窩煤 SO2 + CaO CaSO3 2CaSO3 + O2 2CaSO4分析上述兩個(gè)反應(yīng)可知，制作“蜂窩煤”時(shí)加入生石灰的作用是： 。評(píng)卷人 得 分三、綜合題（每個(gè)化學(xué)方程式的書寫2分，28題6分，其余每空1 分，共計(jì)30分）ABCDE棉花25、下列裝置是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用到的儀器，請(qǐng)回憶我們進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景，回答下列問題。（13分）(1)、小麗要用高錳酸鉀制取氧氣，她可以選擇上述裝置中的A和 （填字母）組裝成一套實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置，請(qǐng)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式： 。(2)、小華要用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，他可選擇 和 (填字母編號(hào))來(lái)組成一套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置，寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式 ，判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 。(3)、小明看到小華那個(gè)小組制取了兩瓶二氧化碳后，反應(yīng)還在繼續(xù)進(jìn)行，覺得浪費(fèi)了藥品。于是小明設(shè)計(jì)了如下所示的制取二氧化碳的裝置，請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。、使用該裝置制取二氧化碳時(shí)，如何操作可以達(dá)到節(jié)約藥品的目的 ；、小華認(rèn)真觀察思考后提出：該發(fā)生裝置還可以用來(lái)制取 氣體（填一種氣體的化學(xué)式），寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。(4)、小麗制取氧氣后，接著做了“硫在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，小李同學(xué)把觀察到的現(xiàn)象作了如下的記錄，其中正確的是 （填字母序號(hào)）A、點(diǎn)燃硫的時(shí)候，可觀察到硫先融化為液態(tài)然后開始燃燒B、硫在空氣中點(diǎn)燃后產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出二氧化硫氣體C、硫在氧氣中燃燒比在空氣中劇烈，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味的氣體26、（4分）某同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一瓶失去標(biāo)簽的黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色液體（如下圖）。詢問老師得知，該實(shí)驗(yàn)室的黑色粉末只有氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵、鐵粉、炭粉五種可能。為了鑒定這兩種試劑，該同學(xué)將黑色粉末與無(wú)色液體混合，發(fā)現(xiàn)立即產(chǎn)生氣泡。(1)、請(qǐng)你根據(jù)上述信息，作出關(guān)于黑色粉末和無(wú)色液體可能成分的猜測(cè)：黑色粉末無(wú)色液體猜測(cè) (2)、為驗(yàn)證對(duì)無(wú)色液體的猜測(cè)是否正確，你的操作是 ，若上述猜測(cè)正確，則應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是： 。二氧化碳水(圖一)(圖二)(圖三)紅磷27、（7分）課堂上老師曾經(jīng)給我們演示了如下圖所示的一些實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題(1)、圖一所示的實(shí)驗(yàn)名稱是 ，實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量，其目的是 ，要等到集氣瓶冷