第二單元語文測試卷.docx

第二單元語文測試卷卷首語：第二單元的學習結束了，今天就來給自己做個測試吧！只有認真、細心才能展示出自己真實的水平！一、積累運用。計40分、讀拼音寫詞語。5+3wng t x mi lu t p sh ji dun（ ） （ ） （ ） （ ） ( )fng ( )利 頂（ ） （ ）火ch ( )房 衣（ ） ( )夕2、選擇正確讀音，打上“”。4分凌晨 ( lng ln ) 諾言(nu ru ) 偽裝 ( wi wi ) 殲滅( jin qin )截止（ji ji）明晃晃(hung hung) 挑釁(xn pn ) 拘束(s sh)3、填寫成語。4分萬( ) 俱寂 同仇敵( ) 震耳( )聾 （ ）不及防如火如( ) 夜以( )日 ( )謀已久 鬼哭狼（ ）4、照樣子寫詞語。3分（1）至仁至義（3個成語）：_、_、_（2）氣勢洶洶 （3個成語）：_、_、_5、選詞填空。2分時間 時候 時刻激動人心的（）終于到來了！國家主席胡錦濤步入人民大會堂，接見從雅典歸來的體育代表團全體人員，這（），全場一片歡騰6、農(nóng)家樂?？吹竭@農(nóng)具，你想到了哪句詩？3分鐮刀：_ 木犁：_ 鋤頭_7、根據(jù)要求寫句子。5分（1）在硝煙和火光中，日寇被我軍殺得哭爹爹喊娘，狼狽而逃。（改為“把”字句） 1分_（2）少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘，說：“當然可以。我家也有一個像你這么大的小女兒?！保ú挥靡枺馑疾蛔儯?分_（3）“瞧，先生們，這盞燈亮些?！辈Z德夫人說。請把劃線的部分放在句子前面來表達。2分_8、走進生活。2分“危機英雄，中國驕傲”中當代英雄李曉輝的頒獎詞：在火災中將呼吸面罩讓給被困者的消防戰(zhàn)士李曉輝-當他把自己的呼吸面罩傳給兩位被困群眾的一剎那，這個時代關于英雄的萬千注釋,瞬間清晰起來，這一饋贈是對消防員這一神圣天職的禮贊，也把溫暖和希望長久地留在了我們的心里。你從這段頒獎詞中讀懂了什么？_9、口語交際。2分奧運的腳步離我們越來越近了，大街小巷，人人話奧運，輪到你說了，你最想說：_10、課文傳真。8分(1)“平津危急!華北危急!中華民族危急!”可以看出當時情況_，請你幾個成語來形容一下：_、_、_、_。3分(3)伯納德夫人、大兒子杰克、小女兒杰奎寧，其中我對_印象最深，原因是_。2分（4）“當天晚上，大刀隊員們手握大刀，腰佩手榴彈，又悄悄地向盧溝橋迸發(fā)?！眲t充分反映了大刀隊員們抗日殺敵的_心情。1分（5）盧溝橋烽火一文中我們看到，全國軍民投入了緊張的戰(zhàn)斗，打擊日本帝國主義，保衛(wèi)自己的家園。讓我想到了胡錦濤總書記的“八榮八恥”中的“以_為榮，以_為恥”。2分二、閱讀直通車。（一）聶將軍與日本小姑娘節(jié)選 10分兩個日本孤女很快被送到了指揮部。聶將軍先抱起不滿周歲的小妹妹，看到她的傷口包扎得很好，便馬上讓警衛(wèi)員去老鄉(xiāng)家給她找奶吃。然后，又慈愛地拉過那個大一些的女孩，親切地問她叫什么名字。這個女孩叫美穗子，她不會說中國話，只是不停地說：“媽媽死了，媽媽死了”聶將軍見這孩子兩眼里流露出驚恐的神色，就拿過一個洗干凈的梨子，和藹地說：“這梨洗干凈了，吃吧！”美穗子見聶將軍和善可親，便接過梨慢慢地吃起來。開飯的時間到了，聶將軍把美穗子拉到懷里，用小勺一口一口地給她喂飯。幾天以后，美穗子一點也不拘束了，她用小手拽著將軍的馬褲，跟著將軍跑前跑后，可親熱啦！1、這段話主要講_。2分2、聶將軍就是十大元帥之一的_。1分3、從_、_、_及_等四件事可以，從這里我感受到聶將軍是個_的人。3分4、從文中找出下面詞語的近義詞。2分慈祥 （ ） 和善 （ ） 驚謊（ ） 拘謹 （ ）5、仿照文中例句，用“先然后”寫一句話。2分_（二） 中國魂 20分精衛(wèi)填海，何等的堅毅；愚公移山，何等的執(zhí)著；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中華民族的這些遠古神話比古希臘的神話更充滿著創(chuàng)業(yè)的悲壯和人間的真情，蘊含著人定勝天的哲理。一代又一代，有浪淘不盡的風流人物，有黃河沖不垮的豐功偉績。不必驚訝屈原那“雖九死猶未悔”的忠貞與堅忍，不必欽佩（ ）那“王師北定中原日，_”的胸懷與悲愴，不必喟嘆（）那“飛流直下三千尺，_”的豪放與灑脫。這處處表現(xiàn)出中國人的靈魂。自古以來，中國人有天下為公的理想，有舍生取義的凜然正氣，有窮且益堅、不墜青云之志的高風亮節(jié)；中國人有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處世哲學；中國人有乘風破浪的豪情，有不到長城非好漢的氣魄；中國人更有重整江山再造日月的雄心。這一切，在中華民族這片神圣的土地上，表現(xiàn)得淋漓盡致。記得我們的“民族魂”魯迅先生就說過：“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人這就是中國人的脊梁！”是的，中國人的脊梁雖然表現(xiàn)得那樣的平凡，那樣的樸實，但卻不乏精神的充實、思想的崇高。載人航天飛船的發(fā)射成功，舉世矚目；奧運賽場上嘹亮的國歌一次次響起，又令世人刮目相看這些都說明了中國發(fā)展速度之快，說明了奮發(fā)圖強的激流永不停息。它正折射出所有中國脊梁的光彩！這就是我們的國魂，這就是我們不屈的國魂，我們千年不衰的國魂！1、在短文的括號里填相應的人名，在橫線上補充相應的詩句。（2分）2、理解成語。4分（1）淋漓盡致：（2）豐功偉績：（3）刮目相看：3、你還知道哪些愛國名人和愛國名詩？（本文內(nèi)容除外）2分（1）愛國名人：_ _ _ _（2）這些詩句都是英雄們留下的：3分人生自古誰無死，_。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_。先天下之憂而憂，_。4、文中來源于神話故事的成語有： _，請你再補充兩個：_、_。3分5、“自古以來，我們就有埋頭苦干的人，有拼命苦干的人，有舍身求法的人，有為民請命的人”省略號中省略了什么呢？請你再寫出兩種。有_，有_2分6、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！笔莀的名句，說的正是中國人的“骨氣”。1分7、本文的作者用大量的名人名句和成語來豐富內(nèi)容，表達中心。這對你以后寫作有