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商河縣2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期二年級期末小學(xué)語文試題(時間:60分鐘)一、看拼音,寫詞語。l sh y jng jio sh z x q zhy zhu yng bo do yng xng f rng y二、給下面加點的字選擇正確的讀音,打上“”。豌(wn wn)豆首都(du d) 嫦娥奔(bn bn)月粗糙(zo co) 彎曲(q q) 扎(zh z)風(fēng)箏三、比一比,再組詞。 吸( ) 味( ) 楊( ) 顆( ) 極( ) 妹( ) 揚( ) 棵( )四、把下面的詞語補充完整。 ( )高( )淡 ( )( )為家 坐( )觀( )自( )自( ) 取( )( )短 ( )流不( )五、照樣子填空。1找出下列句子中的反義詞,再把它們寫下來。 新 課 標 第 一 網(wǎng)虛心使人進步,驕傲使人落后。( )( ) ( )( )2例:機靈的(小鳥) 翠綠的( ) 遙遠的( ) 健康的( )3例:(飛快)地跑 ( )地唱 ( )地說 ( )地寫4例:一(片)葉子 一( )樹 一( )魚 一( )手 一( )鏡子六、按要求寫句子。1給下面的句子加上標點。 , 。 ? !(1)我多想有一枝馬良的神筆?。?)(2)大熊貓為什么沒有滅絕 ( )2照樣子根據(jù)問題把句子寫具體。 例:夜空中有星星。(什么樣的星星?) 夜空中有明亮的一閃一閃的星星。河里有小魚。(什么樣的河和小魚?)_3氣球上畫著一張可愛的笑臉。可愛的:_。4嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。_是_,_也是_。5湖水像一面鏡子。X K b1.C o m_像_。6照樣子寫句子例:李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。我們班的學(xué)習(xí)委員是李明。 _。_七、按原文填空。1我神州,稱華夏,( ),( )。2.遠上寒山石徑斜,( )。3.( ),百花齊放春滿園。4.兒童相見不相識,( )。八、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。新| 課 |標 |第 |一 | 網(wǎng)( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。九、遇到以下情景你知道該怎么說嗎?請照樣子連一連。見到長輩 你會說:“對不起!”影響了他人 你會說:“您好!”別人向你道歉 你會說:“謝謝你!”新 課 標 第 一 網(wǎng)歸還別人東西 你會說:“沒關(guān)系!”別人向你道謝 你會說:“再見!”與他人分別 你會說:“不用謝!”十、讀短文,再完成后面的練習(xí)。(短文1)y y shng魚 醫(yī) 生 y y chng chng hu d bng t men zh jin yn d ji y hu shu shng dn y li 魚 也 常 常 會 得 病。它 們 之 間 因 打架, 也 會 受 傷。 但 魚類y yu y shng也 有 “醫(yī) 生”。 hi yng zhng yu zhng shng yu l t y ji sh y y shng t nng yng jin zu qng 海 洋 中 有 種 “圣 尤 里塔魚”,就是 魚 醫(yī)生。它 能 用 尖 嘴 清ch bng y shng ku shng hui s de d fang nng ch dio y shn shng de xio chng zi h除 病 魚 傷 口 上 壞 死的地 方, 能 吃 掉 魚 身 上 的 小 蟲 子 和q t de xio dng x sh bng y hu f jin kng t de zh ge bn lng sh bn nng ch dio de其他的 小 東 西,使 病魚 恢復(fù) 健 康。它的 這個 本 領(lǐng) 是 本 能, 吃 掉 的dng xi sh t y wi zu ho de fn ci zh yng y y shng h bng y zh jin de gun xi ji 東 西 是它以為 最 好 的 飯 菜。 這 樣,魚 醫(yī) 生 和 病 魚之 間 的 關(guān) 系就fi chng ho 非 常 好。y y shng gng zu f z zh bng y hn kui y g y shng xio sh ni nng y zh魚 醫(yī) 生 工 作 負 責(zé), 治 病 也 很 快。一 個醫(yī) 生6小 時內(nèi) 能 醫(yī) 治 tio bng y bng y qi y sh zng sh tu cho xi wi cho shng lo lo sh sh de300條 病 魚。病 魚 求醫(yī)時, 總 是 頭 朝 下 尾 朝 上。 老老 實 實 地ji shu y shng de zhn zh n xi sng zi yu bng de y ji zhng ki d ku rng xio y接 受 醫(yī) 生 的 診 治。那 些 嗓 子 有 病 的魚, 就 張 開 大口, 讓 小 魚y shng jn jn ch ch gi t zh bng醫(yī) 生 進 進出 出, 給它 治 病。 yu y zhng r b l n y t zhng de h y y shng j h y yng yu bng de y b 有 一 種“厄爾卜里尼魚,它 長 得和魚 醫(yī) 生 幾乎 一 樣。 有 病 的 魚不fng bi t sh t mng de shn ch jin zu hn hn yo y ku ji to po qio y li zhng 防 備它時,它 猛 地 伸 出 尖 嘴,狠 狠 咬 一 口就 逃跑。 瞧,魚 類 中y yu zhung ho rn de hui dn也 有 裝 好 人 的 壞 蛋。1在括號中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。新-課- 標- 第-一 -網(wǎng) 狠狠地( ) 老老實實地( ) 急急忙忙地( )2“魚醫(yī)生”是指_,它生活在_。魚醫(yī)生是怎樣給病魚看病的?用“_”在文中畫出來。3魚類的壞蛋是指_,說它“壞蛋”是因為_。 4除了魚醫(yī)生外,你還知道其他有趣的魚嗎?寫下來。 _(短文2) 小鬧鐘我有個好朋友,就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個不停,非常惹人喜愛。 晚上睡覺時,小鬧鐘跟我說悄悄話;早上我睡得正香時,是它把我喚醒,催我上學(xué)。 我真喜歡我的小鬧鐘!1“鬧”用音序查字法查字典應(yīng)該查音序( ),音節(jié)是( )。2我知道短文中的“好朋友”指的是:_。 3我會用“”面出寫小鬧鐘樣子的句子。十一、仔細觀察圖畫,看圖上畫的是什么地方?誰在干什么?看它們的動作和表情,想一想,他們會說些什么?做些什么?想好后用連貫的話寫下來,不會的字可用拼音代替。 _課外你讀過哪些寓言故事。請把故事的名字寫在橫線上。寫對一個加1分,最多加5分。這個學(xué)期我們還學(xué)習(xí)了很多神話故事,你能寫幾個嗎?寫出一個加1分,最多加5分。商河縣2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期二年級期末小學(xué)語文試題答案 (總分:100分+附加10分)一、(10分)歷史 已經(jīng) 教室 仔細 旗幟 宇宙 擁抱 倒影 幸福 容易二、(6分)wn d bn co q zw W w .x K b 1.c o M三、(8分)四、(6分)天高云淡 四海為家 坐井觀天 自言自語 取長補短 川流不息五、(10分)1(2分) 虛心 驕傲;進步 落后。2(3分)3(3分)4(2分)六、(12分),1(2分)(1)?。?)?2(2分)3(2分) 4(2分)5(2分)6(2分)七、(每空一分,共5分)八、(8分)3 2 1 4九、(6分)w W w .x K b 1.c o M十、(19分)(短文1)1(3分)咬 接 受 (合適即可) 2(4分)“圣尤里塔魚” 海洋中 它能用尖嘴清除病魚傷 口上壞死的地方,能吃掉魚身上的小蟲子和其他的小東西,使病魚恢復(fù) 健 康。3(3分)“厄爾卜里尼魚 有病的魚不防備它時,它猛地伸出尖嘴,狠狠咬一口就逃跑。4(3分)(短文2)1.(2分)N nao 2.
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