立足崗位做奉獻(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒---演講稿[推薦]_第1頁
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立足崗位做奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒-演講稿隴川縣教育局趙華蓉從南湖航船的一抹紅,到迎風(fēng)招展的鐮刀斧子旗;從八一起義的槍聲,到秋收暴動的長纓;從井岡山頭的星星之火,到萬里長征的豪邁凱歌;從天安門城樓那一聲響徹云霄的吶喊,到天安門廣場振奮人心的六十國慶大典。我們的黨高擎著鐮刀斧頭的旗幟,以永不褪色的鮮艷穿越了歷史的風(fēng)塵。在山崩地裂的地震面前,她是巋然不動的擎天之柱;在大浪滔天的洪水面前,她是沉穩(wěn)有力的前行之舵;在肆虐無情的風(fēng)雪面前,她是永不熄滅的溫暖火炬。到底是什么原因,讓我們黨的脊梁如此堅(jiān)不可摧?讓我們前進(jìn)的腳步如此銳不可當(dāng)?這固然離不開黨的英明決策,更離不開一個個平凡的共產(chǎn)黨員對黨性的捍衛(wèi),對責(zé)任與良知的堅(jiān)守。在危難來臨時(shí),許多黨員都放棄了自己轉(zhuǎn)瞬即逝的逃生機(jī)會,用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血和生命,渲染著黨性的風(fēng)采。就在我們身邊,我們的工作崗位中就有著許許多多這樣的共產(chǎn)黨員,這樣的人民教師。他們在平凡的崗位上用自己的生命和信仰,涵養(yǎng)了孩子們花朵般的生命,奏響了蕩氣回腸的生命之歌。她叫李玲華,隴川縣民族小學(xué)女童班的班主任,云南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在09年的H1N1流感期間,是她給我校病痛中的孩子們帶去了零距離的溫暖和力量。有的孩子害怕打針哭了,是她拉著孩子的手說:“孩子,別怕!咱要勇敢!”有的孩子因想家而悶悶不樂,是她主動湊到孩子跟前,用自己所有的愛之言、愛之行讓孩子開心起來。流感已成為了過去,可流感的記憶卻成了永恒。從流感一線走過來的李老師繼續(xù)將她的愛揮灑:揮灑給每一堂課,每一個孩子。她叫楊會蘭,隴川縣民族小學(xué)教務(wù)主任。在那些全省上下攻堅(jiān)“兩基”的日子里,她那忙碌的身影讓我這個小一輩真正見識到了:什么是平凡崗位中的奉獻(xiàn)精神?誰是平凡工作中的先鋒?在那些日子里,楊老師與電腦幾乎連成了一體,那些讓我害怕接近的表格、數(shù)字硬是被這個還有三年就退休的楊老師給成功拿下了。在我心里,“鐵人”成了她的另一個名字。讓全校師生佩服的是:這個鐵人還特牛!除了做教務(wù)主任外,她還是六年級64班孩子們心目中的好數(shù)學(xué)老師、嚴(yán)愛班主任。朋友們,請停下您匆忙的腳步看看我們身邊的人吧!您會發(fā)現(xiàn)精彩就在我們的隊(duì)伍里。他是不顧自己勞累與安危,總沖在最前面的李勇校長。他是踏實(shí)能干,愛校如家的潘正芳老師。她是強(qiáng)忍病痛,眷戀講臺的楊芳老師。不只是他們,在座的每一位,都有著各自的精彩。就是這些默默無聞的“精彩者”們,在操場、在教室、在一線,用自己的樸實(shí)無華澆灌著無限美好的未來。晨光中,我們精神抖擻,用笑臉迎接學(xué)生;暮色里,我們難掩疲憊,和學(xué)生一一道別還不忘叮嚀囑咐。有人顧不上家庭和自己的孩子,有人沙啞著嗓子,有人硬撐著病體所有的人都在傾心盡力。因?yàn)槲覀儚氖碌氖翘柕紫伦罟廨x的事業(yè),我們應(yīng)該而且必須傾心盡力!傾心盡力,我們無愧于天地!傾心盡力,我們無愧于家長!傾心盡力,我們無愧于孩子!傾心盡力,我們無愧于自己!真的應(yīng)該感謝。感謝這些傾心盡力的人們!感謝今天的演講比賽!至少這一切能讓我重新審視生命的意義。作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,我們應(yīng)該堅(jiān)守住一塊心靈的凈土:在清貧面前堅(jiān)守一份情懷,在名利面前堅(jiān)守一份淡泊,在邪惡面前堅(jiān)守一份正義。也許這些堅(jiān)守已注定讓我們與偉大無緣,但這些堅(jiān)守至少可以讓自己遠(yuǎn)離平庸,讓自己無愧于祖國、無愧于人民。朋友們,追求永無止境,奮斗永無期限。請脫去紅塵華美的外衣,用生命去守望靈魂深處的真實(shí),給心靈一片安放的凈土。我堅(jiān)信:在我們大家的共同努力之下,隨著立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,德宏教育的明天

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