音樂教研工作總結(jié).doc

中衛(wèi)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校20172018學(xué)年度第一學(xué)期音樂教研組工作總結(jié)楊 鵬轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期又接近了尾聲，在這一學(xué)期我們音樂教研組的大部分教師都能勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真的對待工作，努力完成學(xué)校、專業(yè)部分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持“以人為本，以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”的教學(xué)原則，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展盡心盡責(zé)。下面對本學(xué)期的教研工作做以下總結(jié)：一、 教師職業(yè)道德方面本學(xué)期，我們教研組每位教師都能積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平，服從學(xué)校、專業(yè)部的工作安排，人際關(guān)系融洽。配合領(lǐng)導(dǎo)和其他老師做好專業(yè)部的各項(xiàng)工作，努力做到堅(jiān)守自己的工作崗位，以積極的態(tài)度參加音樂教育教研活動(dòng)，認(rèn)真寫好讀書筆記，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。 二、組織學(xué)習(xí)，制訂教研目標(biāo)開學(xué)初，組織全體音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識(shí)體系，注重知識(shí)與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能”的教研目標(biāo)。三、認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂教學(xué)開學(xué)初，我部每位音樂教師根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃并按照專業(yè)部要求的備課格式認(rèn)真?zhèn)湔n，做到認(rèn)真分析教材，分課時(shí)備課，突出重難點(diǎn)及解決方法，結(jié)合新的教學(xué)理念，以創(chuàng)新、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，根據(jù)各年段學(xué)生的認(rèn)知程度和特點(diǎn)，認(rèn)真上好每一堂課，通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提升音樂學(xué)習(xí)的技能。四、積極聽評課，提升教學(xué)技能本學(xué)期按照學(xué)科部的安排，我部共進(jìn)行了兩輪教師聽評課活動(dòng)。我們每位音樂教師都積極參加了匯報(bào)課的展示，并在課后及時(shí)組織教師評課，活動(dòng)中老師們相互交流、分享成功的經(jīng)驗(yàn)，一起取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。其中，張麗娟、楊鵬、祁曉剛幾位老教師的課在教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、學(xué)生活動(dòng)展示及效果等方面都給了我們很多的啟發(fā)和思考，也讓其他教師學(xué)到了很多實(shí)用的教學(xué)方式和方法。評課時(shí)，大家暢所欲言，根據(jù)每位教師課堂上出現(xiàn)的問題展開了討論，找出了有效的解決方法并給出了合理的建議，結(jié)合幼兒園教育理念的指導(dǎo)，老師們回到課堂上進(jìn)行調(diào)整，逐步提高了教學(xué)技能及效果。五、積極開展興趣活動(dòng)，參加各種比賽在這一學(xué)期中，我部教師始終以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的創(chuàng)造力、表現(xiàn)力為目標(biāo)，積極組織并參加學(xué)校及專業(yè)部安排的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，并取得良好的成績。19月上旬，我部金慧敏、楊菁老師帶領(lǐng)學(xué)生參加教育系統(tǒng)的專場演出，舞蹈比賽，以活潑熱情的風(fēng)格獲得一致好評。29月下旬，我部馬靜老師排練的作品參加了全市“慶三八”楊菁老師帶領(lǐng)學(xué)生參加全區(qū)職業(yè)技能大賽并獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的成績。312月上旬，我部楊菁、張麗娟、呂志宏等幾位老師帶領(lǐng)學(xué)生分別輔導(dǎo)學(xué)生參加全市黃金100秒的才藝海選，學(xué)生良好的表現(xiàn)獲得了一致好評。412月中旬，我部楊鵬老師代表學(xué)科部參加全校擁抱新時(shí)代走開啟新征程的演講比賽，并取得一等獎(jiǎng)的成績。六、存在的不足及努力方向1. 希望老師們在聽評課活動(dòng)結(jié)束后還是要保持聽課活動(dòng)的狀態(tài)，教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)要緊湊，各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換要自然，在活動(dòng)中和活動(dòng)間隙要盡量避免拖沓，要把幼兒靜坐等待的時(shí)間變?yōu)榉e極活動(dòng)的過程。在一個(gè)環(huán)節(jié)向另一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí)，不要總是用手指游戲，而要采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式，以提高一日活動(dòng)的整體效益，幫助幼兒調(diào)整情緒，另外，在以后的教學(xué)活動(dòng)中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。課堂教學(xué)中教師時(shí)刻注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育，特別是一些常見的、頑固性的陋習(xí)要堅(jiān)決改掉。2中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時(shí)，突出欣賞教學(xué)。由于受生活經(jīng)歷、文化素質(zhì)、欣賞情趣、藝術(shù)修養(yǎng)的制約，因此教學(xué)時(shí)要做到循序漸進(jìn)、層層深入，讓學(xué)生對音樂有一個(gè)感悟的過程，體會(huì)思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學(xué)生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，提高學(xué)生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個(gè)課堂音樂教學(xué)中，還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣， 突破教學(xué)難點(diǎn)。3作為教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，把不斷學(xué)習(xí)作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動(dòng)力及對自己的基本要求。我們要緊密圍繞教學(xué)的需求，開展ppt制作與Excel操作得學(xué)習(xí)，開展微課錄制、音樂制作軟件及音樂打譜軟件的學(xué)習(xí)等，提高教師對課件的規(guī)范操作及在教學(xué)中的應(yīng)用能力。4以教學(xué)年段為單位開展每位教師的幼兒歌曲彈唱競賽，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功的同時(shí)，還要通過校本培訓(xùn)、教學(xué)研討、自學(xué)等方式提高自身的