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1如圖所示,是一個(gè)測(cè)定液面高度的傳感器,在導(dǎo)線芯的外面涂上一層絕緣物質(zhì),放在導(dǎo)電液體中,導(dǎo)線芯和導(dǎo)電液體構(gòu)成電容器的兩極,把這兩極接入外電路,當(dāng)外電路中的電流變化說(shuō)明電容值增大時(shí),則導(dǎo)電液體的深度h變化為()Ah增大Bh減小Ch不變 D無(wú)法確定2如圖所示的電路中,當(dāng)半導(dǎo)體材料做成的熱敏電阻浸泡到熱水中時(shí),電流表示數(shù)增大,則說(shuō)明()A熱敏電阻在溫度越高時(shí),電阻越大B熱敏電阻在溫度越高時(shí),電阻越小C半導(dǎo)體材料溫度升高時(shí),導(dǎo)電性能變差D半導(dǎo)體材料溫度升高時(shí),導(dǎo)電性能變好3如圖所示是一火警報(bào)警器的部分電路示意圖,其中R3為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,值班室的顯示器為電路中的電流表,a、b之間接報(bào)警器,當(dāng)傳感器R3所在處出現(xiàn)火情時(shí),顯示器的電流I及報(bào)警器兩端的電壓U的變化情況是()AI變大,U變大 BI變大,U變小CI變小,U變小 DI變小,U變大4當(dāng)光照射到光敏電阻上時(shí),光敏電阻的阻值_(填“變大”、“不變”或“變小”)半導(dǎo)體熱敏電阻是利用半導(dǎo)體材料的電阻率隨_變化而改變的特性制成的5(2010年高考全國(guó)卷)如圖,一熱敏電阻RT放在控溫容器M內(nèi):為毫安表,量程6 mA,內(nèi)阻為數(shù)十歐姆;E為直流電源,電動(dòng)勢(shì)約為3 V,內(nèi)阻很??;R為電阻箱,最大阻值為999.9 ;S為開(kāi)關(guān)已知RT在95 時(shí)的阻值為150 ,在20 時(shí)的阻值約為550 .現(xiàn)要求在降溫過(guò)程中測(cè)量在95 20 之間的多個(gè)溫度下RT的阻值(1)在圖中畫(huà)出連線,完成實(shí)驗(yàn)原理電路圖(2)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:依照實(shí)驗(yàn)原理電路圖連線調(diào)節(jié)控溫容器M內(nèi)的溫度,使得RT的溫度為95 .將電阻箱調(diào)到適當(dāng)?shù)某踔?,以保證儀器安全閉合開(kāi)關(guān)調(diào)節(jié)電阻箱,記錄電流表示數(shù)I0,并記錄_將RT的溫度降為T(mén)1(20 T195 ),調(diào)節(jié)電阻箱,使得電流表的讀數(shù)_,記錄_溫度為T(mén)1時(shí)熱敏電阻的電阻值RT1_.逐步降低T1的數(shù)值,直至20 為止;在每一溫度下重復(fù)步驟.6某實(shí)驗(yàn)小組探究一種熱敏電阻的溫度特性現(xiàn)有器材:直流恒流電源(在正常工作狀態(tài)下輸出的電流恒定)、電壓表,待測(cè)熱敏電阻、保溫容器、溫度計(jì)、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線等(1)若用上述器材測(cè)量熱敏電阻的阻值隨溫度變化的特性,請(qǐng)你在下圖的實(shí)物圖上連線(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟:正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;在保溫容器中添加少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),_,_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān);重復(fù)第步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)(3)實(shí)驗(yàn)小組算得該熱敏電阻在不

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