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七 年 級 語 文 單 元 試 卷 命題人：顧曉濤 第一部分（19分）1根據(jù)拼音寫出相應的漢字。（3分） 在這收獲的季節(jié)里，我們在文學的殿堂里chng（ ）徉，明白了青年應該“發(fā)展你自己”，“貢獻你自己”；聆聽了于漪老師的諄諄教導-要多讀書，讀好書；感受了文學的潛移m （ ） 化的力量。只有經(jīng)過自己的不斷努力，我們才能j （ ）身于世。2用課文原句填空。（8分）東風不與周郎便， 。誰道人生無再少？ ， 。成功的花， ！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。但愿人長久， 。 ，冷露無聲濕桂花。次北固山下描寫時序交替中的景物，暗示時光流逝，蘊含自然哲理的詩句是： , 。3下列各句中，加點的詞語使用正確的一項是（2分）A.質量監(jiān)管人員的火眼金睛，總能讓刻意偽裝的假冒產(chǎn)品一下子現(xiàn)出原形。B.林肯中國合伙人等國內外優(yōu)秀影片陸續(xù)上映，真是你方唱罷我登場。C. 日本某些政客，就侵略歷史推陳出新大做文章，嚴重傷害了亞洲人民的感情。D. 拜仁隊擊敗多特蒙德隊奪得歐冠冠軍，消息立刻被拜仁球迷傳的滿城風雨。4下列各句中，標點符號使用全部正確的一項是（2分）A.讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。B. 孟子說：“斧斤以時入山林”。就是說，伐木要擇時，不能濫砍、濫伐。C. 家園這個飽含深情的溫暖詞匯，其基礎全在于良好的人際關系。D.很多東西溢滿了我的心：草木、鳥獸、云彩等，成為內心的永恒。5綜合實踐活動（4分）“我愛文學”讀書周活動結束了，班里準備召開一次班會對讀書周活動進行總結，假設你也參與了這次活動，請你按要求完成以下任務。（1）為了營造活動氛圍，教室里需要張貼幾條名人語錄，請你推薦一則有關讀書的名人名言。（1分） （2）讀過湯姆索亞歷險記，你覺得湯姆索亞是一個怎樣的孩子，你最欣賞他哪一點？聯(lián)系故事情節(jié)講講你欣賞的理由。（3分） 第二部分（46分）（一）閱讀古詩，完成6-7題。（5分） 約 客 （南宋 趙師秀） 黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。 有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！咀⑨尅考s客：邀請客人來相會。燈花：舊時以油燈照明，燈心燒殘，落下來時好像一朵閃亮的小花。落：使掉落。燈花：燈芯燃盡結成的花狀物。6詩中開頭兩句運用了 修辭手法，描寫了夏季江南特有的景色。（2分）7詩歌語言不僅要求精練，而且還要求形象生動，試對“閑敲棋子落燈花”一句進行賞析。（3分） （二）閱讀文言文，完成811題。（12分） 蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶一缽足矣?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。子何恃而往？”越明年，貧者自南海還，以告富者。富者有慚色。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉？ （節(jié)選自為學）注釋 鄙：邊遠的地方 去：距離 顧：難道9解釋下面句中加點的詞。（6分）吾數(shù)年來欲買舟而下 僧富者不能至 子何恃而往 10翻譯句子：吾欲之南海，何如？（3分） 11讀了這段短文，你得到了什么啟示？（3分） （三）閱讀下面的文章，完成12-15題。（15分） 粥里春秋 （作者：陸建華）剛剛懂事，讀過幾年私塾的父親就一字一頓地教我牢記：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！边€多次讓我跟著他高聲朗誦憫農(nóng)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?念是念了，也歌唱式地朗誦了，其實只是掛在嘴上而已。年齡稍大以后，特別是親眼目睹了村民們?yōu)榱思Z食所付出的艱辛勞動，才逐漸掂出這些格言和詩句的分量。 三月播種。一家人隨著東方的第一縷霞光早早起身，把冒出嬌嫩芽尖的稻種，小心翼翼地均勻地撒在秧床上。 四月插秧。遼闊的原野上，一方又一方的水田鏡子般平整，倒映著藍天白云，使人恍然覺得，那些身手矯健的插秧女是把碧綠的秧苗栽插在青天之上。 五月，六月，七月。 追肥，拔草，治蟲。高溫悄悄來了，村民們像照料子女一樣侍候莊稼，不怕苦，不怕累，只要莊稼長得好，就喜笑顏開，心滿意足。天熱悶人，他們說：“好!不冷不熱，五谷不結呀!”雙腿被蚊蟲叮得奇癢難忍，被螞蟥吸得鮮血淋漓，他們只是笑笑。終于，稻谷一天比一天飽滿了，遠遠望去，一眼望不到邊的稻田逐漸變得金光閃爍，氣象萬千。 村民們不辭勞苦種植糧食的過程，使自幼在農(nóng)村長大的我印象深刻，而村民們對糧食無比珍惜的情景，更是讓我終身難忘!鄰居房大伯，每當新谷登場，他最愛的是先煮一鍋新米粥細細品嘗。他喝粥時的陶醉神態(tài)，使人覺得，他喝的不是粥，而是人間難得一見的美食。更難忘的是，一碗粥喝罷，他要仔仔細細地把碗舔得千干凈凈，不留一絲粥液，那碗便如水洗過一般。第一次見房大伯舔碗，我很以為怪，回家告訴父親，父親神情莊重地說：“你記住，這就叫誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。” 此生見粥多矣!最難忘的是那個全民饑餓的年代，村民們被指示拆灶砸鍋，全部到大食堂吃飯。那時家家斷炊煙，戶戶無雞鳴，食堂每天只供應兩頓粥。分粥時，兩名服務人員一人用大鐵鏟在一個大缸內不停地攪拌，讓沉在缸底的少得可憐的米粒浮上來，另一人負責往滿臉饑餓的村民碗里舀粥。說是粥，其實是稀湯，碗里的米粒屈指可數(shù)但是，在饑餓面前，人與人之間卻顯現(xiàn)出相濡以沫的真情。那時，我們大學生里多數(shù)男生到月底總要餓一兩頓，甚至一兩天。這時，早就留心的女同學會伸出援助之手：“呶，我這兒有吃不完的飯票，給你們”面對桌上小小的一卷飯票，男生們推來讓去：“我不餓!我不餓!”飯票往往被硬塞到最瘦弱的男生手里。其實，她們哪里是“吃不完”?他們哪里會“不餓”?這盤中粒粒，又豈止是普通的生活小事? 我慶幸我的兒孫們趕上衣食無憂一天比一天幸福的時代。單就米粥來說，什么八寶粥、銀耳綠豆粥、蓮子荷葉粥等等，花樣翻新，名目繁多。我仍然固執(zhí)地要求我的兒孫們什么時候都不可三年級的孫兒，在飯桌上嚴肅地批評剛上小學的錄女：“提醒你多少次了，你總是改不了到處丟飯粒的毛病!不是剛背過唐詩嗎，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊!” 我聽后欣慰地笑了，笑著，笑著，卻又不知怎的忽然間熱淚盈眶 (選自文人品粥，有刪改)12對憫農(nóng)的內涵，作者有一個深入理解的過程。請用四字詞語填空。(3分) 剛剛懂事， 年齡稍大， 上大學時， .13根據(jù)具體內容，按要求答題。(5分) 閱讀第七段，展開想象，寫出村民們笑笑之后會說的話。(2分)天熱悶人，他們說：“好!不冷不熱，五谷不結呀!”雙腿被蚊蟲叮得奇癢難忍，被螞蟥吸得鮮血淋漓，他們只是笑笑，說：“ ?！?第九段哪些細節(jié)表現(xiàn)出“相濡以沫”的真情?(3分) 14下列對文章語言品析不正確的一項是( )(3分) A第三段“小心翼翼”寫出村民勞作的仔細，“均勻”寫出撒種動作的細致，二者各有側重。 B第四段描寫村民稻田插秧，仿佛“栽插在青天之上”，勞動的場景富有詩意，充滿美感。C第八段，鄰居房大伯把碗舔得“如水洗過一般”，表現(xiàn)了他喝粥時專注而且陶醉的神態(tài)。 D第十段中孫兒“嚴肅地批評”孫女的那番話，簡直就像一位長輩在教育晚輩，頗有童趣。15文章以“粥里春秋”為題，蘊含了作者哪些情感?(4分) （四）閱讀下面的文章，完成16-19題。（14分） 轉角遇到愛（作者：孫道榮）黃昏，居民樓下陸陸續(xù)續(xù)聚集了不少老人，一邊搖著扇子納涼，一邊說說話嘮嘮嗑兒，十分熱鬧。老人都是這里的住戶。這是個老小區(qū)，樓房都是6層的，沒電梯，住在上面的老人，上下樓就很不方便。以前，經(jīng)常能看到住在樓上的老人，手里拎著個小椅子下樓。椅子除了來到樓下坐坐外，主要的功能還是上樓回家的時候用，爬一層，放下椅子，坐一會，喘口氣，養(yǎng)足了勁，再爬一層。有的住在樓上的老人嫌費事，干脆不下樓了，成了宅老。不知道從哪天開始，3樓的轉角處，放了一把椅子，以為是誰忘記拿回家了，但很多天過去了，椅子一直在，顯然，椅子是誰特地放那兒的。上下樓的老人，爬樓梯累了，走到3樓轉角處，正好在椅子上坐一坐，歇歇腳。3樓轉角處的椅子，成了樓上老人的中轉站。下樓的老人，慢慢多起來了。不久，5樓、4樓、2樓的轉角處，也都分別放了一把椅子。忘記古訓!兒孫們接受了我的意見，并付諸日常生活中。那一天，我見到正上小學有的是木椅子，有的是竹椅子，2樓放的竟然是一張小型的舊沙發(fā)。沒有人知道是誰放的，也許是哪位住在樓上的老人，也可能是某個家有老人的年輕后生。有什么關系呢。轉角處的這幾把舊椅子，給上下樓的老人，帶來了很大的方便，縱使是住在最高的6樓的老人，現(xiàn)在也敢下樓來了。樓下有一小片開闊地，那是老人們聚集的地方。樓梯轉角處的椅子，成了這幢老居民樓的一道風景。可是，問題也暴露出來了。老樓房，樓梯本來就窄，又放了把椅子，上下樓就有點礙手礙腳，特別是搬動大一點的家具物什的時候。某天，一位住在4樓的中年男人想出了一個辦法，不知道從哪弄來了一把可以折疊收起的椅子，然后，在拐角處的墻壁上，鉆了幾個眼，將折疊椅安裝了上去。需要坐的時候，將椅子放平，貼墻而坐，不需要的時候，就將椅子再靠墻折疊起來。一點不礙事。折疊椅受到了老人們更加熱烈的歡迎。一位做小生意的居民，自告奮勇拿出了一筆經(jīng)費，又購置了3把這樣的折疊椅，將2樓以上轉角處的椅子都換上。老人們開心極了，上下樓再也不那么艱難了。除了可以每天下樓，和老伙伴們見見面，聊聊天以外，最讓他們開心的是，他們甚至可以邀請以前的老朋友，上自己的家里做做客了。并且，他們在發(fā)出邀請的時候，不忘叮囑老朋友一聲，樓梯口都有一把折疊椅，可以坐下來喘口氣，不著急啊。這是發(fā)生在我所居住的杭州城的故事，這幢老式居民樓轉角處的椅子，成為一道亮麗的風景，讓附近居民樓里的老人們艷羨不已，不過，別急啊，據(jù)說，政府已經(jīng)撥出?？睿谒欣暇用駱抢锿茝V。轉角處的一把椅子，讓我們感受到了對老人的關愛和溫暖。有時候，愛就這么簡單。16.通讀全文，概括出事件的經(jīng)過。（2分）起因：住在樓上的老人們嫌拎著小椅子下樓費事，干脆不下樓了，成了宅老。經(jīng)過： 結果：老人們開心極了，可以每天下樓和老伙伴們見面、聊天，甚至可以邀請以前的老朋友到家里做客。17.從文章結構的角度考慮，請具體說說第段的作用。（4分）18.結合語境，體會加點詞語的表達效果。（4分）一位做小生意的居民，自告奮勇拿出了一筆經(jīng)費，又購置了3把這樣的折疊椅，將2樓以上轉角處的椅子都換上。 _19.請具體談談你對文章第段內容的理解。（4分） _第三部分（35分，其中含寫字5分）20作文。（30分）結繭成蛹的春蠶，在軟殼里期待化為彩蝶的時刻；含苞欲放的花蕾在青葉中暢想盛開如霞的未來。青春年少的我們在成長的過程中定然憧憬著美好的明天，做著這樣那樣的夢，諸如團圓夢、大學夢、作家夢、航天夢、強國夢請以“我的 夢”為題，寫一篇文章。 要求：除詩歌外，文體不限；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。參考答案1.徜、默、躋2.略3A4C5. （1）書是人類進步的階梯高爾基！為中華之崛起而讀書周恩來 讀書破萬卷，下筆如有神杜甫（2）例：我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險時堅定勇敢友愛的精神。當他面臨著黑暗、孤獨、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時，沒有絕望、等待命運的安排，而是積極與困難抗爭，對脫離困境充滿了信心，并不斷安慰、鼓勵、關心蓓姬，一個孩子做到這一點，實在讓人欽佩。6對偶（2分）7詩歌中“閑”、“落”二字形象地寫出了詩人久等友人而友人不至的寂寞心情。（3分）8.略10我想要去南海，（1分）（你認為）怎么樣？（1分）11參考示例：做任何事情除了立志（有理想），還必須有實際行動。（3分）12(3分)掛在嘴上 掂出分量 倍感深重(每空1分)13(5分)示例：沒關系!為了莊稼好，受點苦也沒啥!(2分)女生早就留心到男生在挨餓；女生借口“吃不完”，把飯票送給男生；男生互相推讓把飯票塞給最瘦弱的同學。(3分)14(3分)C15(的懷念；對珍惜糧食的傳統(tǒng)美德得以傳承的欣慰；對如今人們過上衣食無憂的幸福生活的喜悅。16.經(jīng)過：居民們?yōu)榱朔奖憷先讼聵?，在樓梯轉角處都放了椅子 （1分），后來為了不影響其他人上下樓的便利改放折疊椅，受到了老人們的熱烈歡迎（1分）。（2分）17.作用是承上啟下（或過渡）（2分），既承接上文居民們?yōu)榱朔奖憷先藗兩舷聵牵跇翘蒉D角處都放了椅子（1分），又開啟下文，為了不影響其他人上下樓的便利，又改放折疊椅（1分）。（作用說明必須具體，4分）18. “自靠奮勇“寫出了做小生意的居民對這項工作的熱心主動（熱情主動、積極主動）也寫出了他做公益時的慷慨大方，從而突出了他對老人們的關愛之情。（緊扣“熱心主動”、“慷慨大方”、“關愛之情”的要點作答，語言順暢即可，4分）19.第段點明了文章主要關愛老人，給老人以溫暖的中心（2分），又告訴人們奉獻愛心其實很簡單，就是要從身邊的小事做起（2分）。（4分）4分)對農(nóng)人辛苦種植糧食和珍惜糧食的敬重；對饑餓年代人與人之間相湍以沫的真情閱讀下面一篇文章，完成1215題。（13分）安恩與奶牛在瓦爾普峽集市的牲口交易場上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊，也許是太靦腆羞怯，也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根。她站在那里，豎起耳朵凝神傾聽著雜貨攤上飄過來的音樂聲，也不時抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買賣交易的牲口。周圍一片嘈雜喧囂，馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽，打著她的毛襪。哦，真是旁若無人，安閑得很。 那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經(jīng)上了年紀了，可這是一頭很好的牲口，毛色鮮亮，連半根雜毛也沒有，可以看得出來，它是出身真正高貴的純粹良種。當然，要是存心找茬的話，那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤，不過能挑得出來的瑕疵也就這么點兒了。它的渾圓的乳房脹得鼓鼓的，軟綿綿、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相間的美麗的牛角上點綴著幾條環(huán)狀的花紋。這是一頭健壯結實的奶牛，曾經(jīng)有過所有奶牛都有過的生活經(jīng)歷，它產(chǎn)下了小犢，然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了。這以后便吃著粗糲的草料，心甘情愿地把牛奶奉獻出來。 “這頭奶牛太孤單了！”她終于吐露了真情，“我的小村莊上就只有這么一頭奶牛，它又沒法同別的牲口在一起，所以我就想到不如把它帶到集市上來，至少可以讓它跟同類聚聚，散散心。是這樣的，真的，我們就到這里來了。但是我們不是來做生意的。既然已經(jīng)弄成這樣，我們只好回去了。不過，我剛才應該講一句對不起，我很抱歉。好吧，再見了，謝謝你?！?2.安恩把奶牛牽到集市上的目的是: 。（3分）13第段畫線句描繪的場景有什么特點？這樣寫有什么用意？（4分）_14下面語句中加點詞耐人尋味，請簡要分析。（3分）“那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻?！盻15.安恩是善良的，安恩的奶牛更是幸福的，請你以安恩奶牛的口吻對安恩說說心里話。（30字左右）（3分）_ _ 閱讀下面一篇文章，完成1619題。（14分）穿針眼兒去歐洲旅行，在街上遇到許多雜耍，自然也都是些賺錢的把戲。其中有些把戲之簡單，令人瞠目結舌，比如套圈，比如變紙牌。甚至有人只拿一根跳繩，只要在規(guī)定的時間里，你能跳夠多少次不失敗，你就能贏得十歐元，拿一根繩子竟然也能賺錢。最簡單的是穿針眼兒。一個中年人在地上鋪一方手帕，上面放著一條線，十根針。你在規(guī)定的時間內，如果把一條線穿過這十根針，他就給你二十歐元。當然，如果你失敗，你得給他兩歐元?？雌饋聿⒉浑y，針是大號的針，針眼兒自然也很大。擺攤兒的中年人給的時間似乎也很寬裕，二十歐元，看上去唾手可得。人都有想試試自己運氣和本領的欲望，我們一行中，就有一位女孩子對此很感興趣，非要一試不可。她說她小時候給奶奶紉針線，一紉一個準。大家就起哄，鼓勵她試一試。有人還替她扔給攤主兩歐元。女孩子真就蹲下來，拿過線，開始往針眼兒里穿。大家都讓她沉住氣，誰想，她卻兩手哆嗦，一臉的汗水，穿到第五根針時，時間已經(jīng)到了。女孩子不服，說一定要再試試。這時大家才覺得事情并非那么容易，這二十歐元恐怕是掙不到的。她再試，（ ）又失敗了。晚上回到旅館，女孩子竟然還不死心，出門買了十根針和一根線，針還是小針，針眼兒自然也小了很多，女孩子讓我們看著表，看她在規(guī)定的時間內，能否將這條線穿過這十根針。練到第九遍時，她終于可以在規(guī)定的時間內，順利地將十根針穿在一條線上了。大家一片掌聲。女孩子興高采烈地說，明天我們再去，這回得掙夠回國的路費。接下來，大家都爭著試穿針線，居然有人也在規(guī)定時間內，把十根針都穿到了一條線上。大家信心十足，都說這一回，那個老外真得賠個精光了。第二天，大家一致讓導游縮短參觀的時間，省下一些工夫，一定要再去找那