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文檔簡介
冀教版中考數(shù)學二模試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)下列說法中不正確的是( ) A . a一定是負數(shù)B . 0既不是正數(shù),也不是負數(shù)C . 任何正數(shù)都大于它們的相反數(shù)D . 絕對值小于4的所有整數(shù)的和為02. (2分)一個正方體的平面展開圖如圖所示,將它折成正方體后“設(shè)”字對面是( )A . 和B . 諧C . 泰D . 州3. (2分)函數(shù)y= 中,自變量x的取值范圍是( ) A . x5B . x5C . x5D . x54. (2分)某校260名學生參加植樹活動,要求每人值47棵,活動結(jié)束后調(diào)查了每名學生的植樹量,并分為四種類型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵并結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)作出如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,可知該校植樹量不少于6棵的學生有( )A . 26名B . 52名C . 78名D . 104名5. (2分)一服裝店主進了一款式新穎的童裝,進價每件a元(a0),他按50%的利潤標出售價,不久就賣了這批童裝的一半;后來,他見銷路不好,立即在店門上貼出“虧本大處理5折”即按原售價打5折,他很快賣完了這批童裝那么,這位店主從這批童裝獲取的利潤率是( )A . 50%B . 0%C . 12.5%D . 15%6. (2分)如圖,在矩形ABCD中,動點P從點B出發(fā),沿BC,CD,DA運動至點A停止設(shè)點P運動的路程為 ,ABP的面積為 ,如果 關(guān)于 的函數(shù)圖象如圖 所示,則ABC的面積是( )A . 10B . 16C . 18D . 207. (2分)在代數(shù)式2xy,0, ,8y2 , ,x+2y中,整式共有( )A . 5B . 4C . 6D . 38. (2分)將一些半徑相同的小圓按如圖所示的方式擺放,圖中有8個小圓,圖中有13個小圓,圖中有19個小圓,圖中有26個小圓,照此規(guī)律,圖中小圓的個數(shù)為( )A . 64B . 76C . 89D . 939. (2分)如圖,A、B、C三點在正方形網(wǎng)格線的交點處,若將ABC繞著點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到ACB,則tanB的值為( )A . B . C . D . 10. (2分)已知兩點A(3,2)和B(1,2),點P在y軸上且使APBP最短,則點P的坐標是( ) A . (0, )B . (0, )C . (0,1)D . (0, )二、 填空題 (共5題;共10分)11. (1分)如圖,王華晚上由路燈A下的B處走到C處時,測得影子CD的長為1米,繼續(xù)往前走3米到達E處時,測得影子EF的長為2米,已知王華的身高是1.5米,那么路燈A的高度AB=_米12. (1分)把標號分別為a,b,c的三個小球(除標號外,其余均相同)放在一個不透明的口袋中,充分混合后,隨機地摸出一個小球,記下標號后放回,充分混合后,再隨機地摸出一個小球,兩次摸出的小球的標號相同的概率是_13. (1分)如圖,是一個包裝盒的三視圖,則這個包裝盒的表面積是_(結(jié)果保留)14. (1分)如圖,在直角平面坐標系中,AB=BC,ABC=90,A(3,0),B(0,1),以AB為直角邊在AB邊的上方作等腰直角ABE,則點E的坐標是_ 15. (6分)用一元一次方程解決問題:運動場環(huán)形跑道周長400米,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?倍,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5分鐘后小紅第一次與爺爺相遇.小紅和爺爺跑步的速度各多少?分析:設(shè)爺爺跑步的速度是xm/min,可以列出表格:速度/(m/min)時間/min路程/m爺爺x55x小紅_5_也可畫出如下的線形示意圖:(1)請將上面表格、線形示意圖中的空白處補充完整; (2)根據(jù)上面的分析,列出方程并解決問題. 解:設(shè)爺爺跑步的速度是xm/min,根據(jù)題意得:_.三、 解答題 (共7題;共91分)16. (5分)先化簡,再求值: (a1 ),其中a是方程x2+x3=0的解 17. (30分)在“世界家庭日”前夕,某校團委隨機抽取了n名本校學生,對“世界家庭日”當天所喜歡的家庭活動方式進行問卷調(diào)查問卷中的家庭活動方式包括:A在家里聚餐; B去影院看電影; C到公園游玩; D進行其他活動每位學生在問卷調(diào)查時都按要求只選擇了其中一種喜歡的活動方式,該校團委收回全部問卷后,將收集到的數(shù)據(jù)整理并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)求n的值;(2)求n的值;(3)四種方式中最受學生喜歡的方式為_(用A、B、C、D作答);選擇該種方式的學生人數(shù)占被調(diào)查的學生人數(shù)的百分比為_(4)四種方式中最受學生喜歡的方式為_(用A、B、C、D作答);選擇該種方式的學生人數(shù)占被調(diào)查的學生人數(shù)的百分比為_(5)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計該校1800名學生中喜歡C方式的學生比喜歡B方式的學生多的人數(shù)(6)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,估計該校1800名學生中喜歡C方式的學生比喜歡B方式的學生多的人數(shù)18. (5分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過原點,與x軸相交于點E(8,0),拋物線的頂點A在第四象限,點A到x軸的距離AB=4,點P(m,0)是線段OE上一動點,連結(jié)PA,將線段PA繞點P逆時針旋轉(zhuǎn)90得到線段PC,過點C作y軸的平行線交x軸于點G,交拋物線于點D,連結(jié)BC和AD(1)求拋物線的解析式;(2)求點C的坐標(用含m的代數(shù)式表示);(3)當以點A、B、C、D為頂點的四邊形是平行四邊形時,求點P的坐標19. (10分)如圖,某市郊外景區(qū)內(nèi)一條筆直的公路 經(jīng)過 、 兩個景點,景區(qū)管委會又開發(fā)了風景優(yōu)美的景點 .經(jīng)測量, 位于 的北偏東 的方向上, 的北偏東 的方向上,且 . (1)求景點 與 的距離. (2)求景點 與 的距離.(結(jié)果保留根號) 20. (11分)如圖,一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)y2= 的圖象交于A、B兩點(1)求一次函數(shù)y1=kx+b和反比例函數(shù)y2= 的解析式; (2)觀察圖象寫出y1y2時,x的取值范圍為_; (3)求OAB的面積 21. (15分)如圖表示一輛汽車在行駛途中的速度v(千米/時)隨時間t(分)的變化示意圖(1)從點A到點B、點E到點F、點G到點H分別表明汽車在什么狀態(tài)?(2)汽車在點A的速度是多少?在點C呢?(3)司機在第28分鐘開始勻速先行駛了4分鐘,之后立即以減速行駛2分鐘停止,請你在本圖中補上從28分鐘以后汽車速度與行駛時間的關(guān)系圖22. (15分)如圖,二次函數(shù)y=x23x的圖象經(jīng)過O(0,0),A(4,4),B(3,0)三點,以點O為位似中心,在y軸的右側(cè)將OAB按相似比2:1放大,得到OAB,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象經(jīng)過O,A,B三點(1)畫出OAB,試求二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的表達式;(2)點P(m,n)在二次函數(shù)y=x23x的圖象上,m0,直線OP與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象交于點Q(異于點O)連接AP,若2APOQ,求m的取值范圍;(3)當點Q在第一象限內(nèi),過點Q作QQ平行于x軸,與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象交于另一點Q,與二次函數(shù)y=x23x的圖象交于點M,N(M在N的左側(cè)),直線OQ與二次函數(shù)y=x23x的圖象交于點PQPMQBN,則線段 NQ的長度等于 第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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