




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
教師資格證考試中的說課,即是所謂的試講環(huán)節(jié),不是對課文進(jìn)行深入淺出的分析,而是要你在講臺上說出你怎么給學(xué)生講課。抽題后當(dāng)場擬寫說課稿,稿紙統(tǒng)一發(fā)給,撰稿時間90分鐘,說課稿的字?jǐn)?shù)必須在1200字以上說課,是先在指定教室候考,到時間老師帶去抽文章,然后在專門的備考教室準(zhǔn)備50分鐘,之后到說課教室說課1015分鐘。說課時間不超過15分鐘,超時將酌情扣分.說課后,專家組根據(jù)說課情況和測試項(xiàng)目內(nèi)容提出面試問題,申請人答辯。 面試題目不少于2個,時間不超過5分鐘.面試后進(jìn)行試講環(huán)節(jié)。說課內(nèi)容包括: 教材所處的地位及作用 ;教學(xué)目標(biāo)及確定依據(jù) ;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及確定依據(jù);試講中考查的重點(diǎn): 課程資源的開發(fā)及有機(jī)整合 心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo) 知識建構(gòu)的方法指導(dǎo) 教學(xué)方法的選擇及依據(jù) 靈活教法及促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的實(shí)效性 各種教學(xué)手段的合理選擇及有效運(yùn)用 創(chuàng)設(shè)問題情景導(dǎo)入、激發(fā)興趣誘發(fā)探究 學(xué)生主體積極參與、師生關(guān)系和諧互動 善于扣緊教學(xué)重點(diǎn)、有效突破教學(xué)難點(diǎn) 貼近生產(chǎn)生活實(shí)際、體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際 關(guān)注過程與方法、培養(yǎng)創(chuàng)新與實(shí)踐能力 重視即時反饋、倡導(dǎo)激勵發(fā)展性評價 引導(dǎo)學(xué)生意義建構(gòu)知識結(jié)構(gòu) 教育理念新、理論素養(yǎng)高 教態(tài)自然親切、語言清晰富感染力、教學(xué)基本功扎實(shí) 教育機(jī)智、教學(xué)個性特色突出關(guān)于說課準(zhǔn)備:首先,考試的教材是高二的與你要考的科目相應(yīng)的教材,比如考語文考試就用高二的語文教材。其次是可以選上下冊,即可以選上冊,可以選下冊,不指定。然后評審老師在你選定教材里選一篇給你去準(zhǔn)備。第三,在備考教室備考時主要時寫教案。關(guān)于教案可以在考試前幾天準(zhǔn)備的時候各種文體(語文為例)的教案都試著寫一下,到時不會生疏不會摸不著頭。第四,資料的準(zhǔn)備,可以到網(wǎng)上下,可以找相應(yīng)的教師參考用書。這很重要。說課注意環(huán)節(jié):1.注意教案的編寫; 2. 注意對教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)設(shè)計(jì)的表述; 3.注意是說課,時時提到怎么樣給學(xué)生講,這樣給學(xué)生講的原因和意義,時時注意是說怎么樣講這堂課,而不是直接在實(shí)踐講這堂課; 4.注意聲音洪亮,表情大方,動作得體;注意板書設(shè)計(jì),如果字寫的不是怎么好看就盡量避免過多的板書,設(shè)計(jì)重點(diǎn)框架就是,但要注意要抓住重點(diǎn); 注意說課時不要照著教案死念,要說明,要講解,眼睛要能大方的看下面的評審老師。以念奴嬌。赤壁懷古為例作個教案范例:念奴嬌。赤壁懷古一、教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生把握豪放詞的風(fēng)格。2.讓學(xué)生理解掌握文本。3.培養(yǎng)學(xué)生的朗誦能力(這首詞很適合朗誦)二、教學(xué)設(shè)計(jì):1課時,講述法,同時可以采用多媒體把這首詞的朗誦版本放給學(xué)生聽,讓學(xué)生在欣賞高水平的朗誦的同時更準(zhǔn)確的把握文本以及豪放詞的風(fēng)格。三、教材分析:1.創(chuàng)作背景介紹。蘇軾被貶黃州所寫,蘇軾的抱負(fù)及經(jīng)歷簡介,背景事物:長江,赤壁古戰(zhàn)場。作者詠史、懷古來抒發(fā)自己壯志難酬的郁悶心情。2.上下半片的不同和聯(lián)系:上片壯闊的長江為背景,點(diǎn)出赤壁的地理位置;稱頌英雄人物。下片先塑造周瑜英雄形象,描述火燒曹營事件,最后抒發(fā)感慨。上片對下片有烘托作用,下片過渡升級,抒發(fā)感慨。3.作者用豪壯的情調(diào)抒寫胸中塊壘。作者仕途屢遭打擊,但對生活始終充滿信心。4.烘托和映襯的藝術(shù)手法:烘托:千古風(fēng)流人物多少豪杰周瑜英雄形象作者抒發(fā)感慨,這是逐步烘托升級的。 映襯:A:赤壁險(xiǎn)要的實(shí)景和火燒曹營的虛景映襯。B:周瑜“雄姿英發(fā)”和作者“早生華發(fā)”映襯。面試過程 (1)候考:考生持面試準(zhǔn)考證、身份證件,按時到達(dá)測試地點(diǎn),進(jìn)入候考室候考。 (2)抽題:按考點(diǎn)安排,登陸“面試測評軟件系統(tǒng)”,計(jì)算機(jī)從題庫中抽取一組試題,考生任選其中一道試題,系統(tǒng)打印備課紙及試題清單。 (3)備課:考生持備課紙、試題清單進(jìn)入備課室,撰寫教案(或演示活動方案),備課20分鐘。 (4)回答規(guī)定問題 考官從題庫中隨機(jī)抽取2個規(guī)定問題,考生回答,時間5分鐘。 (5)試講/演示:考生按照準(zhǔn)備的教案(或活動方案)進(jìn)行試講(或演示),時間10分鐘。 (6)答辯:考官圍繞考生試講(或演示)內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2026學(xué)年遼中縣數(shù)學(xué)三上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 2025-2026學(xué)年遼寧省大連市沙河口區(qū)數(shù)學(xué)三上期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 2025-2026學(xué)年成安縣數(shù)學(xué)三上期末考試模擬試題含解析
- 2024年積石山保安族東數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末檢測試題含解析
- 行政法學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合:試題及答案
- 藥理學(xué)與臨床實(shí)踐結(jié)合的熱點(diǎn)考題試題及答案
- 行政法學(xué)當(dāng)年試題及答案一覽
- 國家文化軟實(shí)力建設(shè)對管理的影響試題及答案
- 婦科疾病處理試題及答案總結(jié)
- 2025年衛(wèi)生資格考試的決戰(zhàn)時刻試題及答案
- 倉庫定置目視化管理
- 2025-2030中國數(shù)據(jù)中心(IDC)行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景研究報(bào)告
- 海鮮餐飲加盟合同協(xié)議
- 《如何打造高效微博運(yùn)營策略》課件
- 變電站值班員-中級工考試模擬題及參考答案解析
- 2025年度農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)合同
- 2025年特種設(shè)備安全管理人員(A證)考試試題(含答案)
- 污水處理廠突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案(2022版)
- 2024年河北石家莊事業(yè)單位招聘考試真題答案解析
- 2025年中國郵政集團(tuán)工作人員招聘考試筆試試題(含答案)
- 2025廣東二模語文試題及答案
評論
0/150
提交評論