任務(wù)表單：個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃（新會(huì)華僑中學(xué)陳玉蓮）.doc

個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃姓名陳玉蓮性別女年齡44學(xué)歷本科職稱中學(xué)高級(jí)教齡24年職務(wù)教師所任學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)個(gè)人教學(xué)問(wèn)題改進(jìn)計(jì)劃教學(xué)問(wèn)題分析可從優(yōu)勢(shì)、不足等方面分析。 1、熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)生，在課堂上能尊重學(xué)生，不斷鼓勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展；能展現(xiàn)良好的教態(tài)，親切、自然，教學(xué)語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng)；同時(shí)能營(yíng)造愉快、輕松的課堂氣氛，使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)及呵護(hù)，師生關(guān)系和諧、融洽、自然、無(wú)拘束。2、對(duì)工作充滿熱情, 在教學(xué)中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自我總結(jié)、自我反省，樹(shù)立了在課堂中以學(xué)生為中心，以創(chuàng)造愉快學(xué)習(xí)環(huán)境為重點(diǎn)，以鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳，大膽探索、自主學(xué)習(xí)為目的的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)課改教學(xué)要求。3、具備了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)及技能，同時(shí)有了20多年的教學(xué)經(jīng)歷。能在輕松愉快的課堂氣氛中，傳授給學(xué)生知識(shí)技法。不足：1、雖然已經(jīng)工作20多年了，現(xiàn)在都是新教材，新的教學(xué)理念，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上還有掌握的不夠完善的地方， 2、本學(xué)期，如何使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中掌握知識(shí)，這是需要我進(jìn)一步地提高和改進(jìn)自己的地方，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，向?qū)＜艺?qǐng)教。改進(jìn)目標(biāo)可從近期目標(biāo)、年度目標(biāo)等方面分析。在實(shí)際教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生大膽嘗試的學(xué)習(xí)興趣，努力做到多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，激勵(lì)學(xué)生，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)在輕松、愉悅的氛圍下進(jìn)行。讓學(xué)生在活潑生動(dòng)的課堂中有收獲、有提高，提高學(xué)習(xí)的效率，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)和完善教師的專業(yè)發(fā)展。具體措施可從理論學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、教育科研、專業(yè)培訓(xùn)等角度分析。1、優(yōu)化、美化課堂教學(xué)語(yǔ)言。2、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)的得與失。對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)要深入的學(xué)習(xí)，把握課改的方向，在新課程的實(shí)踐中多思考，將教學(xué)中的一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思。 3、通過(guò)閱讀，提升自己素養(yǎng)。老師要多讀書，讀好書，不僅要讀自己專業(yè)方面的書籍，提升自己的文化底蘊(yùn)，也要讀學(xué)生們比較熱衷的書，通過(guò)這些來(lái)了解學(xué)生的心理，縮小師生間的距離。4、運(yùn)用多媒體教學(xué)資源，擴(kuò)大學(xué)生的信息量。運(yùn)用了文字、色彩、圖片、視頻等信息元素，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，師生探究和深入討論，擴(kuò)大了學(xué)生的信息量，刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，做到了師